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Comunicación y Tecnología Preescolar

Total questions: 27

Worksheet time: 14mins

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1.

Características de la imagen.

a)

Denotación

b)

Polisémicas

c)

Redundante

d)

Todas las anteriores

e)

Ninguna de las anteriores

2.

La imagen composición y plano se compone de:

a)

Composición horizontal, diagonal, vertical y cóncava.

b)

Composición cíclica, vertical. horizontal, ascendente

c)

Composición diagonal, cíclica, horizontal y vertical

3.

Espacio que presenta o reproduce una imagen en relación a sus componentes.

a)

Planos imaginarios

b)

Planos de una imagen

c)

Planos verticales

4.

Tipos de planos de imagen

a)

Planos largos, medios y estrechos

b)

Planos largos, cortos y en conjunto

c)

Planos largos, medios y cortos

5.

Recursos expresivos de la imagen.

a)

El punto, la línea, el contorno y la silueta.

b)

El punto, la línea, el contorno y el área.

c)

El punto, la línea, el contorno y la dirección.

6.

Contornos básicos.

a)

Círculo, esfera y cuadrado

b)

Triángulo, circunferencia y triángulo

c)

Triángulo, círculo y cuadrado.

7.

Funciones de la imagen.

a)

Poética,conativa, emotiva, referencial y táctica

b)

Conativa, emotiva, sumativa, fáctica y referencial

c)

Emotiva, fáctica, conativa, referencial, poética.

8.

Proceso de intercambio de información donde el emisor transmite un mensaje a un receptor.

a)

Mensaje

b)

Comunicación

c)

Conversación

9.

Enfoques de la comunicación.

a)

Direccional y unidireccional

b)

Interaccional y direccional

c)

Interaccional y bidireccional

10.

Elementos de la comunicación.

a)

Mensaje, código, emisor, receptor, canal, persona, barreras.

b)

Barreras, código, canal, mensaje, receptor, emisor y código.

c)

Emisor, receptor, mensaje, código, canal, barreras y espacio.

11.

La calidad de la comunicación depende de:

a)

Uno mismo, el otro y el medio.

b)

Uno mismo, el otro y la distancia.

c)

Todas las anteriores.

d)

Ninguna de las anterires

12.

Efectos que influyen en la comunicación.

a)

Efecto emotivo, reflexivo, semiológico.

b)

Efecto semiológico, reflexivo y adictivo.

c)

Efecto crítico, semiológico y reflexivo.

13.

Sistema de comunicación dentro de la sociedad humana y el entorno de su lenguaje.

a)

Efecto reflexivo.

b)

Efecto crítico

c)

Efecto semiológico.

14.

Escuela de pensamiento que hace énfasis en la crítica de la sociedad.

a)

Efecto reflexivo.

b)

Efecto semiológico

c)

Efecto crítico.

15.

Platagormas de comunicación en línea donde el contenido es creado por los usuarios mediante tecnolgía de la web 2.0.

a)

Redes sociales

b)

Medios de información

c)

Medios de comunicación social

16.

Ejemplo de medios de comunicación social.

a)

redes sociales, blogs, microblogs

b)

Twiter, Facebook, whatsApp

c)

Todas las anteriores

d)

Ninguna de las anteriores

17.

Medioas de comunicación tradicionales.

a)

La radio, televisión, blog.

b)

Televisión. prensa, radio.

c)

Cine, radio, televisión

18.

Características de los medios de comunicación.

a)

Audiencia, accesibilidad, edición de contenido.

b)

Usabilidad e inastantaniedad

c)

Todas las anteriores

d)

Ninguna de las anteriores.

19.

Representacón visual de conocimiento que presenta información rescatando aspectos importantes de un concepto o materia dentro de un esquema utilizando etiquetas.

a)

Ordenador pictórico.

b)

Pistas tipográficas

c)

Organizador gráfico.

20.

Utilidad de los organizadores gráficos.

a)

Elaboración de esquemas, mapas mentales, línea de tiempo.

b)

Elaboración de mapas conceptuales, redes semánticas.

c)

Elaboración cuadros anticipatorios, cuadro de llaves

d)

Todas las anteriores.

e)

Ninguna de las anteriores.

21.

Habilidad de utilizar texto para comunicarse (leer, escribir).

a)

Lectura

b)

Conocimiento

c)

Alfabetización

22.

Tipos de alfabetización.

a)

Linguística, digital

b)

Emprendedora, socio-laboral

c)

Ciudadana, emocional

d)

Todas las anteriores

e)

Ninguna de las anteriores

23.

Medio de comunicación entre el profesor y el discente.

a)

Lenguaje didáctico

b)

Lenguaje pedagógico

c)

Lenguaje oral

24.

Elementos que permiten que el proceso de comunicación didáctica ocurra.

a)

Escuela-docente-estudiante-contexto

b)

Docente-comunidad educativa-administrativos- estudiante

c)

Docente-alumno-padre de familia-administrativos.

25.

Ventajas de la comunicación visual y sonora.

a)

Uso de códigos gestuales, apoyos fonológicos

b)

Actividades explicativas y uso de objetos sensoriales

c)

Todas las anteriores

d)

Ninguna de las anteriores

26.

Se vale de imágenes para transmitir mensajes.

a)

Lenguaje visual

b)

Lenguaje de imágenes

c)

Lenguaje didáctico

27.

Características de la imagen.

a)

Iconicidad, abstracción, originalidad, redundancia, complejidad.

b)

Monosemia, polisemia, denotación, connotación, simplicidad.

c)

Todas las anteriores

d)

Ninguna de las anteriores