Worksheetsบทที่ 7 ข้อบังคับคุรุสภาว่าด้วยมาตรฐานวิชาชีพและจรรยาบรรณวิชาชีพ
Total questions: 30
Worksheet time: 30mins
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้บริหารสถานศึกษา
ก.มีวุฒิไม่ต่ำกว่าปริญญาตรี
ข.มีประสบการณ์ด้านการสอนไม่น้อยกว่า 5 ปี
ค.เป็นหัวหน้าบุคลากรทางการศึกษาไม่น้อยกว่า 5 ปี
ง.ถูกทุกข้อ
ข้อใดให้การรับรองปริญญาบัตรทางการศึกษา
ก. ก.ค.ศ.
ข. สกสค
ค. คุรุสภา
ง.คณะกรรมการมาตรฐานวิชาชีพ
ผู้บริหารสถานศึกษาที่ประสงค์จะยื่นคำร้องขอย้าย ต้องปฏิบัติหน้าที่ในสถานศึกษาเดิมมาแล้วเป็นระยะเวลาเท่าใด
ก. ไม่ต่ำกว่า 12 เดือน
ข. ไม่ต่ำกว่า 2 ปี
ค. ไม่ต่ำกว่า 3 ปี
ง. ไม่จำกัด
ผู้บริหารสถานศึกษาต้องวางระบบ “การติดตาม ตรวจสอบ การประเมินคุณภาพและมาตรฐานการศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยมีการจัดทำรายงานประจำปีเสนอหน่วยงานต้นสังกัดและหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง” จากข้อความมีความหมายตรงกับข้อใด
ก. การพัฒนาคุณภาพ
ข. การควบคุมคุณภาพภายใน
ค. การประกันคุณภาพภายใน
ง. การนิเทศภายในสถานศึกษา
ผู้อำนวยการสถานศึกษาควรเลือกทีมงานที่มีความสามารถด้านใด
ก. การอ่าน
ข. การตัดสินใจ
ค. การแก้ปัญหา
ง. การฟังและมีข้อมูลย้อนกลับ
ท่านจะเป็นผู้อำนวยการที่ดีตามข้อใด
ก.มีชั่วโมงอบรมน้อยกว่า 20 ชั่วโมง/ปีหรือ มีการจัดทำเอกสาร
นำเสนอต่อที่ประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ 1 รายการ/ปี
ข.มีชั่วโมงอบรมไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง/ปีหรือ มีการจัดทำเอกสารนำเสนอต่อที่ประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างน้อย 2 รายการ/ปี
ค.มีชั่วโมงอบรมไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง/ปีและมีการจัดทำเอกสารนำเสนอต่อที่ประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างน้อย 1 รายการ/ปี
ง.มีชั่วโมงเข้าประชุม อบรม สัมมนาไม่น้อยกว่า 20 ชั่วโมง/ปีและมีการจัดทำเอกสารนำเสนอต่อที่ประชุมเพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้อย่างน้อย 2 รายการ/ปี
ข้อใดไม่ใช่มาตรฐานด้านความรู้ของผู้บริหารสถานศึกษา
ก. จิตวิทยาสำหรับครู
ข. การพัฒนาหลักสูตร
ค. การบริหารจัดการศึกษา
ง. การนิเทศการศึกษา
โรงเรียนเปรียบเทียบกับทีมฟุตบอล ท่านคิดว่า ผู้อำนวยการโรงเรียน ควรอยู่ในตำแหน่งใด
ก. ประธานสโมสร
ข. ผู้จัดการทีม
ค. โค้ช
ง. กัปตันทีม
ข้อใดไม่ใช่ มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพของศึกษานิเทศก์
ก.ปฏิบัติการสอนมาแล้วไม่น้อยกว่าห้าปี
ข.ประสบการณ์สอนมาแล้วไม่น้อยกว่าห้าปี
ค.มีผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพและมีการเผยแพร่
ง.ปฏิบัติการสอนและมีประสบการณ์ในตําแหน่งผู้บริหารสถานศึกษา หรือผู้บริหารการศึกษา รวมกันมาแล้วไม่น้อยกว่าห้าปี
บุคคลใดที่ต้องมีผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพและต้องมีการเผยแพร่
ก. ผู้ประกอบวิชาชีพผู้บริหารการศึกษา
ข. ผู้ประกอบวิชาชีพศึกษานิเทศก์
ค. ผู้ประกอบวิชาชีพบริหารสถานศึกษา
ง. ผู้ประกอบวิชาชีพครู
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพศึกษานิเทศก์
ก. มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
ข. มีความรู้และประสบการณ์วิชาชีพตามที่กำหนดในข้อบังคับ
ค. ประพฤติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ
ง. ผ่านการรับรองวิชาชีพครูตามมาตรฐานของคุรุสภา
ข้อใดคือมาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพของศึกษานิเทศก์
ก.มีผลงานทางวิชาการที่มีคุณภาพและต้องมีการเผยแพร่
ข.รัก เมตตาเอาใจใส่
ค.ปฏิบัติงานตามหน้าที่ที่ได้รับมอบหมาย
ง. มุ่งมั่นพัฒนา
ข้อใดคือจรรยาบรรณต่อสังคมของศึกษานิเทศก์
ก.เป็นผู้นำในการอนุรักษ์และพัฒนาเศรษฐกิจ สังคม ศาสนา
ข.มีความรัก ความสามัคคี
ค.มีความรัก ความเมตตา
ง.ต้องให้บริการด้วยความจริงใจ
ประพฤติตนเหมาะสมกับสถานภาพและเป็นแบบอย่างที่ดี เป็นพฤติกรรมที่พึงประสงค์ ของศึกษานิเทศก์ ตามจรรยาบรรณใด
ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง
ข. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
ค. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
ง. จรรยาบรรณต่อสังคม
ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริต รับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกที่ดีขององกรณ์วิชาชีพคือ จรรยาบรรณในข้อใด
ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง
ข. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
ค. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
ง. จรรยาบรรณต่อสังคม
ผู้ประกอบวิชาชีพศึกษานิเทศก์ ต้องมีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเอง ด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และวิสัยทัศน์ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ คือจรรยาบรรณในข้อใด
ก. จรรยาบรรณต่อตนเอง
ข. จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
ค. จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
ง. จรรยาบรรณต่อผู้ร่วมประกอบวิชาชีพ
ข้อใดไม่ใช่มาตรฐานประสบการณ์วิชาชีพของผู้บริหารการศึกษา
ก. มีประสบการณ์ด้านปฎิบัติการสอนแล้วไม่น้อยกว่า 8 ปี
ข. มีประสบการณ์ในตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษามาแล้วไม่น้อยกว่า 5 ปี
ค. มีประสบการณ์ในตำแหน่งผู้บริหารสถานศึกษามาแล้วไม่น้อยกว่า 3 ปี
ง. มีประสบการณ์ในตำแหน่งบุคลากรทางการศึกษาอื่นที่มีประสบการณ์บริหารไม่ต่ำกว่าหัวหน้ากลุ่ม
ข้อใดเป็นมาตรฐานวิชาชีพครู พ.ศ. 2538
ก. มาตรฐานความรู้ มาตรฐานประสบการณ์ มาตรฐานการปฏิบัติงาน
ข. มาตรฐานความรู้ มาตรฐานการปฏิบัติงาน มาตรฐานการปฏิบัติตน
ค. มาตรฐานความรู้ มาตรฐานประสบการณ์ มาตรฐานการปฏิบัติตน
ง. มาตรฐานความรู้ประสบการณ์ มาตรฐานการปฏิบัติงาน มาตรฐานการปฏิบัติตน
มาตรฐานวิชาชีพครูในข้อใดที่กำหนดให้เป็นจรรยาบรรณของวิชาชีพ
ก. มาตรฐานการปฏิบัติตน
ข. มาตรฐานการปฏิบัติงาน
ค. มาตรฐานความรู้ และประสบการณ์วิชาชีพ
ง. มาตรฐานการสอน
ข้อใดคือความหมายของคำว่า จรรยาบรรณวิชาชีพครู?
ก. แบบแผนที่ข้าราชการควรประพฤติปฏิบัติ
ข. แบบแผนที่ข้าราชการต้องประพฤติปฏิบัติ
ค. แบบแผนที่ข้าราชการยึดประพฤติปฏิบัติ
ง. ถูกทุกข้อ
จรรยาบรรณวิชาชีพครู กำหนดขั้นเพื่อวัตถุประสงค์ในข้อใด?
ก. รักษาและส่งเริมเกียรติคุณ ของผู้ประกอบวิชาชีพครู
ข. รักษาและส่งเสริมชื่อเสียง ของผู้ประกอบวิชาชีพครู
ค. รักษาและส่งเสริมฐานะของผู้ประกอบวิชาชีพครู
ง.ถูกทุกข้อ
มาตรฐานวิชาชีพครู มีจำนวนกี่มาตรฐาน
ก. 3 มาตรฐาน
ข. 4 มาตรฐาน
ค. 5 มาตรฐาน
ง. 6 มาตรฐาน
จรรยาบรรณวิชาชีพครู มีจำนวนเท่าใด
ก. 4 จรรยาบรรณ
ข. 5 จรรยาบรรณ
ค. 6 จรรยาบรรณ
ง.7 จรรยาบรรณ
ข้อใดไม่ใช่จรรยาบรรณครูต่อผู้รับบริการ
ก. รัก เอาใจใส่ ช่วยเหลือ เมตตาเด็กนักเรียน
ข. แนะนำช่วยเหลือซึ่งกันและกันอย่างสร้างสรรค์
ค. ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
ง. ไม่เรียกรับผลประโยชน์จากการใช้ตำแหน่งหน้าที่
ข้อใดเป็นจรรยาบรรณต่อตนเองของวิชาชีพครู
ก. ร่วมมือกับผู้อื่นในชุมชนอย่างสร้างสรรค์
ข. มีวินัยและพัฒนาตนเองอยู่เสมอ
ค. ศรัทธาในอาชีพครู
ง. ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี
การจัดการศึกษาต้องมีคุณภาพหมายถึงข้อใด
ก. มีการนำหลักสูตรไปใช้
ข. มีกิจกรรมเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ
ค. มีการใช้สื่อประกอบการสอน
ง. ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของผู้เรียนสูง
การวัดผลและประเมินผลมีวัตถุประสงค์ตามข้อใด
ก. ตัดสินการเรียนการสอน
ข. การปรับปรุงการเรียนการสอน
ค. ตรวจสอบพัฒนาการตามจุดประสงค์
ง. ปรับปรุงการเรียนการสอนและตัดสินผลการเรียน
ข้อใด คือ จรรยาบรรณต่อวิชาชีพของผู้บริหารการศึกษา
ก.ผู้ประกอบวิชาทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริตรับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ
ข.ผู้ประกอบวิชาชีพทางการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริตรับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรวิชาชีพ
ค.ผู้บริหารการศึกษา ต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริตรับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพ
ผู้บริหารการศึกษาต้องรัก ศรัทธา ซื่อสัตย์สุจริตรับผิดชอบต่อวิชาชีพและเป็นสมาชิกที่ดีต่อองค์กรวิชาชีพ
ข้อใด คือ จรรยาบรรณต่อตนเองของผู้บริหารการศึกษา
ก.ต้องมีวินัยในตนเองพัฒนาตนเองด้านวิชาชีพและวิสัยทัศน์
ข.มีวินัยในตนเอง พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และทัศนคติ ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมือง
ค.พัฒนาตนเองด้านวิชาชีพ บุคลิกภาพ และต้องมีวินัยในตนเองและวิสัยทัศน์ให้ทันต่อการพัฒนาทางวิทยาการ เศรษฐกิจ สังคม และการเมืองอยู่เสมอ
ง.ถูกทุกข้อ
ข้อใดไม่ใช่คุณสมบัติของผู้ขอรับใบอนุญาตประกอบวิชาชีพผู้บริหารสถานศึกษา ผู้บริหารการศึกษาหรือศึกษานิเทศก์
ก. มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครู
ข. มีความรู้และประสบการณ์วิชาชีพตามที่กำหนดในข้อบังคับ
ค. ประพฤติตนตามจรรยาบรรณวิชาชีพ
ง. ผ่านการรับรองวิชาชีพครูตามมาตรฐานของคุรุสภา
