wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Thema 4 ordening

Total questions: 41

Worksheet time: 45mins

Name
Class
Date
1.
Welk dier heeft geen inwendig skelet?
a)
Ezel
b)
Kip
c)
Salamander
d)
Schorpioen
2.
Welk dier is veelzijdig symmetrisch
a)
Zeekomkommer
b)
Zeebaars
c)
Zeester
d)
Dolfijn
3.
Wat is de functie van het skelet van een dier?
a)
Stevigheid en beweging
b)
Stevigheid en bescherming
c)
Bescherming en verdediging
d)
Bescherming en camouflage
4.
Welk van de onderstaande organismen is een zaadplant?
a)
Appelboom
b)
Haarmos
c)
Paddenstoel
d)
Stekelvaren
5.
Het huisje van een huisjesslak is een voorbeeld van een...
a)
Inwendig skelet
b)
Beschermend skelet
c)
Hard skelet
d)
Uitwendig skelet
6.
Waarom leven de meeste dieren zonder skelet onder water?
a)
Deze dieren kunnen niet tegen de lucht.
b)
De dieren hebben kieuwen
c)
De dieren hebben geen skelet nodig.
d)
Deze dieren hebben geen stevigheid nodig, omdat alles zweeft onder water.
7.
Dit is een gordeldier. Een gordel dier heeft een ..1.. en is daarom een ...2...
a)
Inwendig skelet - geleedpotigen
b)
Inwendig skelet - gewervelden
c)
Uitwendig skelet - geleedpotigen
d)
Uitwendig skelet - worm
8.
Welke 5 klassen van gewervelde dieren zijn er?
a)
sponzen, stekelhuidigen, wormen, amfibieën en vissen
b)
zoogdieren, vogels, reptielen, amfibieën en vissen
c)
zoogdieren, vogels, geleedpotigen, wormen en reptielen
d)
vogels, reptielen, vissen, geleedpotigen, en sponzen
9.
Padden zijn koudbloedig, ademen voor een groot deel door hun huid, en hun eieren zijn niet beschermd. Bij welke klasse binnen de afdeling van de gewervelden horen de padden?
a)
Bij de vissen
b)
Bij de reptielen
c)
Bij de zoogdieren
d)
Bij de amfibieën
10.
Wat is een andere naam voor het ‘op naam brengen’ van een organisme?
a)
Determineren
b)
Nomenclatuur
c)
Benoemen
d)
Stamboom
11.
Waar of niet waar? Een wants (zie het plaatje) is tweezijdig symmetrisch.
a)
Waar
b)
Niet waar
12.
Wat is het verschil tussen zaden en sporen?
a)
Er is geen verschil
b)
Sporen zijn groter dan zaden
c)
Zaden hebben reservevoedsel en sporen niet
d)
Sporen hebben reservevoedsel en zaden niet
13.

Je kunt alle levende wezens verdelen in vier groepen, zo’n groep noem je een ….

a)

Soort

b)

Populatie

c)

Rijk

d)

Grote groep

14.

Deze groep is een onderdeel van de gewervelde dieren en heeft deze kenmerken:

1. Huid met veren

2. Ademt met longen

3. Wordt geboren uit een ei

a)

Vogels

b)

Vissen

c)

Amfibieën

d)

Zoogdieren

15.

Als je een naam van een levend wezen wil weten, wat doe je dan?

a)

Googlen

b)

Determineren

c)

Naar de bibliotheek

d)

Soortenbank.nl

16.

Welk van de volgende begrippen is het kleinst?

a)

Verschillende weefsels

b)

Blad

c)

Cellen

d)

Plant

17.

De functie van stengels zijn?

a)

De plant rechtop houden

b)

Zaden maken

c)

Bijen aantrekken voor de voortplanting

d)

Water en mineralen opnemen

18.

Welke cel komt uit de wortel van een plant?

a)

Cel 1

b)

Cel 2

19.

Welk onderdeel heeft een plantaardige cel wel en een dierlijke cel niet?

a)

Cytoplasma

b)

Celmembraan

c)

Celkern

d)

Celwand

20.

Melk kan ook bederven. Dit komt niet door schimmels maar door bacteriën. Kan je deze bacteriën wel zien?

a)

Nee, want ze zijn doorzichtig

b)

Ja, want ze zijn groen of grijs

c)

Nee, want ze zijn te klein om met je ogen te kunnen zien

d)

Ja, want je ziet klontjes bacteriën drijven

21.

Hoe planten schimmels zich voort?

a)

Door middel van sporen

b)

Door middel van lopen

c)

Door middel van bestuiving

d)

Door middel van de wind

22.

Uit welk rijk komt de cel hiernaast?

a)

Planten

b)

Dieren

c)

Schimmels

d)

Bacteriën

23.

Wat heeft een bacterie niet, wat de andere rijken wel hebben?

a)

Celkern

b)

Celmembraan

c)

Bladgroenkorrels

d)

Vacuole

24.

Het maken van glucose heet?

a)

Koolstofdioxide

b)

Fotosynthese

c)

Determineren

d)

Voedselkringloop

25.

Van welk rijk worden ook wel medicijnen gemaakt?

a)

Dieren

b)

Planten

c)

Schimmels

d)

Bacteriën

26.

Wat is gist? Een …

a)

Bacterie

b)

Dier

c)

Plant

d)

Schimmel

27.
In welke 4 rijken wordt de levende natuur ingedeeld?
a)
bacteriën - zwammen - planten - vissen
b)
virussen - bacteriën - champignonnen - zwammen
c)
eencelligen - tweecelligen - driecelligen - viercelligen
d)
bacteriën - schimmels - planten - dieren 
28.
Wat is de functie van de celkern?
a)
geeft volume aan de cel
b)
geeft stevigheid aan de cel 
c)
regelt de gebeurtenissen in de cel 
d)
heeft geen doel
29.
Hoe planten bacteriën zicht voort?
a)
door knopvorming
b)
door deling 
c)
door zaadvorming
d)
met sporedraden
30.
Welke cel is de enige cel zonder celwand en met alleen een celmembraan?
a)
een bacterie
b)
een schimmel
c)
een plant
d)
een dier
31.
Welke functie hebben schimmels en bacteriën allebei?
a)
het vormen van bladgroen
b)
het doorgeven van informatie
c)
het opruimen van dode resten
d)
het vormen van sporen
32.
Welke van onderstaande schimmels kan je NIET eten
a)
schimmelkaas
b)
champignons
c)
broodschimmel 
d)
biergist
33.
Welk voedingsmiddel wordt gemaakt met behulp van schimmels?
a)
brood
b)
eieren
c)
fruitsap
d)
yoghurt
34.
Welk voedingsmiddel wordt gemaakt met behulp van bacteriën?
a)
brood
b)
eieren
c)
fruitsap
d)
yoghurt
35.
Op basis van welke kenmerken worden de vier grote groepen ingedeeld?
a)
celkern, cytoplasma, celwand
b)
celkern, cytoplasma, celmembraan
c)
celkern, celwand bladgroenkorrels
d)
celkern, bladgroenkorrels, cytoplasma
36.
Je ziet hier een kolonie bacteriën. Wat zijn de kenmerken van een bacterie?
a)
wel een celwand, wel een celkern en wel bladgroenkorrels
b)
geen celkern, wel bladgroenkorrels en wel een celwand
c)
wel een celwand, geen bladgroenkorrels en geen celkern
d)
geen celkern,  geen bladgroenkorrels en wel een celwand
37.
Hiernaast zie je twee konijntjes. Hoe zien de cellen van deze konijnen eruit?
a)
geen celkern, wel een celwand, wel bladgroenkorrels
b)
Wel een celkern, geen celwand, wel bladgroenkorrels
c)
geen celkern, geen bladgroenkoreels, geen celwand
d)
wel een celkern, geen celwand, geen bladgroenkorrels
38.
Hiernaast zie je verschillende planten in een kast staan. Hoe zien de cellen van deze planten eruit?
a)
wel een celwand, wel een celkern, wel bladgroenkorrels
b)
geen celwand, geen celkern, wel bladgroen
c)
geen celkern, wel een celwand, wel bladgroenkorrels
d)
wel een celkern, geen bladgroenkorrels, wel celwand
39.
Zwemmerseczeem is een voorbeeld van een schadelijke schimmel?
a)
Juist
b)
Onjuist, deze wordt veroorzaakt door een allergische reactie
c)
Onjuist, deze wordt veroorzaakt door een bacterie
40.
Hoe komt zuurkool aan de zure smaak?
a)
dit komt omdat het eigenlijk bedorven is
b)
dit komt omdat schimmels een zuur afgeven aan de kool
c)
dit komt omdat  zuurkool van zichzelf al zuursmaakt
d)
dit komt omdat bacteriën melkzuur aanmaken en dit afgeven aan de kool
41.
Welke twee stammen ken je binnen het rijk van de planten?
a)
wieren en sporenplanten
b)
sporenplanten en zaadplanten
c)
wieren en zaadplanten

Similar Resources on Wayground

Ciencias( Biología)

41 questions

Ciencias( Biología)

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

Thema 13 en 14

44 questions

Thema 13 en 14

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Sinh Học Giữa HK2

39 questions

Sinh Học Giữa HK2

quiz

Worksheet

•

1st Grade

BIOLOGIA

46 questions

BIOLOGIA

quiz

Worksheet

•

1st - 3rd Grade

EVALUACIÓN QUINCENAL MARZO

43 questions

EVALUACIÓN QUINCENAL MARZO

quiz

Worksheet

•

1st Grade

1HV - Ordening

40 questions

1HV - Ordening

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Check; th1 en 2 (vmbo3)

45 questions

Check; th1 en 2 (vmbo3)

quiz

Worksheet

•

KG - 12th Grade

thema 1 brugklas

39 questions

thema 1 brugklas

quiz

Worksheet

•

1st - 9th Grade