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Educador Nivel 1 Capacitación sobre los aspectos básicos de Google (Tema 8))

Total questions: 17

Worksheet time: 10mins

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Class
Date
1.

La única forma de ingresar datos en las Hojas de cálculo de Google es por medio de los Formularios de Google.

a)

Verdadero

b)

Falso

2.

¿Qué función limita el tipo de datos que se pueden ingresar en un celda?

a)

Formato

b)

Validación de datos

c)

Suma

d)

Transponer

3.

¿Cuáles de estos tipos de datos se pueden recopilar con los Formularios de Google? (Selecciona todas las respuestas pertinentes).

a)

Texto

b)

Fechas

c)

Huellas digitales

d)

Números

4.

¿Qué app te permite analizar datos?

a)

Búsqueda

b)

Gmail

c)

Formularios de google

d)

Hojas de cálculo de Google

5.

¿Qué herramienta de Google crea un cuestionario digital para recopilar los datos de los usuarios?

a)

Búsqueda de Google

b)

Google noticias

c)

gmail

d)

Formularios de Google

6.

¿Qué función ignora los duplicados de una lista y muestra una sola instancia de cada elemento?

a)

Ordenar

b)

Único

c)

Promedio

d)

Transponer

7.

¿Cuáles de estos tipos de datos se pueden almacenar en una Hoja de cálculo? (Selecciona todas las respuestas pertinentes).

a)

Vídeos

b)

Números

c)

Texto

d)

Fechas

8.

Los usuarios solo pueden usar las Hojas de cálculo de Google en las Chromebooks.

a)

Verdadero

b)

Falso

9.

Los gráficos que se crean en las Hojas de cálculo de Google se pueden agregar a un Sitio de Google.

a)

Verdadero

b)

Falso

10.

¿Qué gráfico se puede utilizar para representar tendencias a lo largo del tiempo?

a)

Gráfico de barras

b)

Gráfico circular

c)

Diagrama de dispersión

d)

Gráfico de líneas

11.

Las Hojas de cálculo de Google se pueden utilizar para compartir la información del rendimiento de los alumnos con otras personas

a)

Verdadero

b)

Falso

12.

A lo largo del año lectivo, la profesora Michaud les pide a los alumnos que creen muchos proyectos de ciencia y desea llevar un seguimiento del progreso de los niños. Crea una Hoja de cálculo de Google que contiene los nombres de los alumnos con los deberes, fechas, calificaciones y estándares abordados. Las columnas son las siguientes:

A: Nombre B: Deberes C: Fecha D: Calificación E: Estándar abordado

¿Qué herramienta puede utilizar la profesora Michaud para agregar datos a la Hoja de cálculo de Google de forma más fácil?

a)

Dibujos de Google

b)

Documentos de Google

c)

Formularios de Google

d)

Presentaciones de Google

13.

¿Qué fórmula se debe usar para calcular las calificaciones promedio de la columna D?

a)

=Mean

b)

=Average

c)

=Av

d)

=Av(Mean)

14.

La profesora Michaud desea compartir los resultados con otro profesor, pero no quiere permitir que ese profesor altere los datos. ¿Cuáles de estas opciones puede utilizar? (Selecciona todas las respuestas pertinentes)

a)

Rango protegido

b)

Hoja protegida

c)

Diapositiva protegida

d)

Menú protegido

15.

¿Para qué tipos de tareas resulta particularmente útil Formularios de Google?

a)

Redactar respuestas a correos electrónicos.

b)

Realizar verificaciones rápidas en el aula.

c)

Medir el progreso de los alumnos a lo largo del tiempo.

d)

Comunicarse con grandes grupos de educadores.

16.

¿Qué función le proporciona a la profesora Michaud una lista comprimida de los estándares que evaluó?

a)

=unique(E:E)

b)

=count(E:E)

c)

=sort

d)

=average(E:E)

17.

Si se comparan las funciones de los gráficos de líneas y de los gráficos circulares, ¿cuáles de estas afirmaciones se aplican a ambos gráficos? (Selecciona todas las respuestas pertinentes).

a)

Ambos se pueden compartir públicamente.

b)

Ambos pueden extraer datos de varias fuentes

c)

Ambos están diseñados para exhibir la información en un período de tiempo.

d)

Ambos se pueden personalizar.