wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KUIS IHT E-Raport SMANTIARA

Total questions: 20

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Penilaian yang dilakukan oleh guru hendaknya tidak hanya penilaian atas pembelajaran (assessment of learning), melainkan juga .... (2 jawaban benar)

a)

assessment for learning

b)

assessment as learning

c)

assessment on learning

d)

assessment in learning

2.
Penilaia K13 menggunakan Penilaian Acuan ....
a)
Normal
b)
Kriteria
c)
Sederhana
d)
Kompetensi
3.
Hasil penilaian seorang peserta didik, baik formatif maupun sumatif, tidak dibandingkan dengan hasil peserta didik lainnya namun dibandingkan dengan penguasaan kompetensi yang ditetapkan. Kompetensi yang ditetapkan merupakan ketuntasan belajar minimal yang disebut juga dengan ....
a)
KMM
b)
KKM
c)
MKK
d)
KMK
4.

KKM dirumuskan setidaknya dengan memperhatikan 3 (tiga) aspek, yaitu diantaranya .... (2 jawaban benar)

a)

Kompleksitas

b)

Daya dukung

c)

Ontake

d)

Take In

5.
(1) KKM KD ; (2) KKM Mapel ; (3) KKM Tingkat Kelas. Urutan proses penentuan KKM Sekolah yaitu ....
a)
3 2 1
b)
1 3 2
c)
1 2 3
d)
3 1 2
6.
Permendikbud nomor 23 Tahun 2016 Pasal 2 dinyatakan bahwa penilaian pada pendidikan dasar dan pendidikan menengah terdiri atas penilaian hasil belajar oleh :
a)
Pendidik, Tenaga Pendidik dan Satuan Pendidik
b)
Pendidik, Satuan Pendidik dan Pemerintah
c)
Pendidik dan Satuan Pendidik
d)
Pendidik dan Pemerintah
7.

Bentuk penilaian oleh pendidik dapat berupa .... (2 jawaban benar)

a)

Penilaian Harian

b)

PTS

c)

PAS

d)

UH

8.
Bentuk penilaian oleh Satuan Pendidik dapat berupa ....
a)
Penilaian Harian
b)
PAS
c)
PTS
d)
UH
9.

Teknik penilaian sikap utama yaitu dapat berupa .... (2 jawaban benar)

a)

Observasi

b)

Jurnal Harian

c)

Penilaian Teman Sejawat

d)

Penilaian Diri

10.

Penilaian harian aspek pengetahuan dapat dilakukan dengan.... (2 jawaban benar)

a)

Tes Lisan

b)

Penugasan

c)

Ulangan Harian

d)

Kuiz

11.
Dalam e-Raport pendidik wajib mencantumkan minimal 2 penilaian untuk setiap KD-nya dan salah satunya adalah ....
a)
PAS
b)
PTS
c)
Tes Lisan
d)
Penugasan
12.

Deskripsi aspek pengetahuan, umumnya mencantumkan deskripsi KD yang nilainya ....

a)

KD Terbaik saja

b)

KD Terbaik dan KD Terendah

c)

Semua KD

d)

Semua KD yang tuntas

13.

Penilaian aspek ketrampilan dapat diambil dengan teknik .... (2 jawaban benar)

a)

Teknik lainnya

b)

Produk

c)

Proses

d)

Penugasan

14.
Untuk nilai praktek yang diambil dengan teknik yang sama maka nilai akhir diambil dari ....
a)
modus
b)
median
c)
rerata
d)
yang tuntas
15.
Pada e-Raport, setelah berhasil login maka tahap selanjutnya sebagai Guru adalah....
a)
Input Nilai
b)
Mapping KD
c)
Cek Kelas
d)
Input Kelas
16.
Pada e-Raport (sebagai Guru) dapat mengimputkan nilai penegtahuan dan ketrampilan salah satunya dengan ....
a)
Copy Paste
b)
Import XLS
c)
Transfer file
d)
Titip teman
17.
Pada deskripsi pengetahuan dan ketrampilan, jumlah karakter maksimal yang diijinkan pada e-Raport adalah ... Karakter.
a)
70
b)
60
c)
50
d)
40
18.
Nilai sikap akhir diputuskan oleh....
a)
Dewan Pendidik
b)
Wali Kelas
c)
BK
d)
Guru
19.

Tugas wali pada e-Raport adalah input .... (2 jawaban benar)

a)

Rekap kehadiran

b)

Deskripsi Sikap

c)

Ranking kelas

d)

Rekap Leger

20.
Tingkatan level user e-Raport, diantaranya ....
a)
Admin
b)
BK
c)
Waka
d)
TU