Las personas de esta cultura le dan más importancia a todo lo que rodea al mensaje, que al contenido.

Las culturas de _______ necesitan más tiempo para tomar decisiones y realizar transacciones, porque hay que leer la letra menuda.

Las culturas de _________, se caracterizan porque no muestran lealtad hacia el grupo, son centrados en la tarea y no les gusta socializar, organizan el tiempo con mucha precisión, le dan más valor a lo que está escrito o acordado, son muy responsables y acostumbran a responsabilizar a los demás de sus errores y fracasos.

Según el modelo de ___________, en las culturas ________________, se pone especial atención en planificar y controlar el tiempo de las actividades asignadas a cada individuo, porque el trabajo, su calidad, puntualidad y su finalización se anteponen a la relación con los demás.

Si en su actividad diaria Nicole se organiza teniendo en cuenta lo agendado en su calendario y es bastante insistente con la puntualidad, se considera que Nicole pertenece a una cultura:

Según el modelo de _______, "La cultura es un fenómeno colectivo porque es compartido con personas que viven en el mismo entorno social".

Según ___________, en las culturas _____________, es poco probable que las personas se revelen frente a sus opresores, que contradigan a sus padres y jefes, sus sociedades son centralistas, existen grandes diferencias sociales, salariales, beneficios sociales, privilegios y el concepto de respeto está ligado a la sumisión.

Esta dimensión valoriza, aprecia y mantiene arraigadas sus tradiciones y valores, lo que se constituye en honor y orgullo nacional; en el seno familiar se promueven valores como el respeto y la lealtad hacia la autoridad, cumplimiento de las obligaciones sociales y consideran que la ética y la moral son un deber.

Esta dimensión permite identificar en una sociedad el grado de bienestar y satisfacción de sus necesidades básicas, se valora la vida, la diversión y el tiempo libre, por lo tanto, la gente es más positiva, optimista, extrovertida, los amigos son importantes, los objetos materiales se usan por su utilidad no para dar estatus y en general sienten que la vida tiene sentido.

Según ________, las __________ ___________ permiten identificar los patrones culturales de un grupo, para facilitar la comunicación intercultural y orientar mejor las decisiones.

Este autor propuso un modelo centrado en lo que es importante para las personas y las culturas, los valores humanos, como principios para guiar a las personas en su vida.

Según Hofstede, la cultura donde predomina la dimensión _________, fomenta valores como: la certeza, competitividad, firmeza, ambición, logros, posesiones materiales y éxito.

En el modelo propuesto por ________ y _________, la orientación hacia la forma de las relaciones sociales, está relacionado con el concepto de igualdad social, el estatus y formalidad.

Las sociedades que tienen Orientación al __________, incentivan a sus miembros a gastar y a obtener ganancias inmediatas, el estatus no es tan importante y las relaciones son vistas como algo importante solo si se puede obtener algún provecho de ellas.

El Modelo cultural de las dimensiones de ______________ se caracteriza por describir los diversos tipos de individuos que conviven en una cultura

Esta dimensión mide la importancia de los logros y necesidades personales frente a las necesidades del grupo. En un país con esta dimensión alta, los miembros del equipo priorizarán sus intereses y logros personales frente a los del proyecto o el grupo.

Harold es un joven que piensa que es mejor hacer las cosas inmediatamente porque el tiempo es muy valioso, tomar decisiones no debe tardar mucho tiempo, a veces no le queda tiempo para visitar a su familia ni compartir con sus amigos, porque ante todo primero está cumplir con sus responsabilidades laborales. Según esta descripción Jeison demuestra características propias de una cultura:

Las culturas de ______ se caracterizan porque les cuesta compartir sus cosas, se incomodan si alguien se excede en el contacto físico o si le preguntan aspectos de su vida íntima.

Francia es una chica muy inteligente, pero demasiado comunicativa, lo que le ha traído algunos problemas en el trabajo, pues no sabe distinguir entre la relación laboral y la personal, ya que su jefe fue su amiga de infancia y por eso no la trata como su jefe, sino como un compañero más, le cuesta cumplir sus órdenes y la desautoriza delante de los demás compañeros del trabajo, lo que le enfadó a su ex-amiga y le dio un ultimatum. Según la situación representada, podemos concluir que Laura muestra un comportamiento típico de una cultura:

Según ______ la cultura se crea, se transmite de generación en generación y que este proceso consta de 3 niveles: Implícito, Normas y Explícito (emociones, gestión del entorno y del tiempo)

Para una cultura donde lo más importante es: la familia, la cooperación, bienestar y la conservación del medio ambiente, predomina la dimensión _____________

Su modelo de comunicación intercultural se define por tres factores culturales que ayudan a entender, categorizar y entender las culturas

Según Hall, el ser humano necesita relacionarse en un espacio temporal determinado, lo que nos diferencia porque para unos la intromisión en ese espacio es considerado una amenaza.

El grado en el cual los miembros menos poderosos dentro de un país esperan y aceptan que el poder esté distribuido en forma desigual, se denomina: