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Columna de análisis

Total questions: 40

Worksheet time: 1hrs 20mins

Name
Class
Date
1.

Relato en el cual se da a conocer información novedosa sobre un acontecimiento

a)

Reportaje

b)

Crónica

c)

Noticia

d)

Columna

2.

Es un escrito donde se narran sucesos pasados en el orden en como sucedieron

a)

Reportaje

b)

Crónica

c)

Noticia

d)

Columna

3.

Este artículo va firmado por el autor y generalmente ofrece un punto de vista sobre un tema de actualidad

a)

Noticia

b)

Reportaje

c)

Crónica

d)

Columna

4.

Este tipo de escrito no va firmado, pues la autoría es responsabilidad de quienes dirigen el periódico.

a)

Crónica

b)

Columna

c)

Editorial

d)

Noticia

5.

En esta etapa del discurso el orador se debe anticipar a los argumentos del contrario

a)

Peroración

b)

Refutación

c)

Exordio

d)

Confirmación

6.
Stephen Hawking dijo: "La vida sería trágica si no fuera graciosa."
a)
Ejemplo
b)
Cita de autoridad
c)
Experiencia propia
d)
Ninguna
7.

El pensamiento es la base de toda civilización. Es:

a)

Ejemplo

b)

Datos Objetivos

c)

Cita de autoridad

d)

Ninguna

8.
Por ejemplo, si una persona decide tener un arma, no se le pide papeles que avalen su salud mental.
a)
Ejemplo
b)
Apelar a las emociones
c)
Dato objetivo
d)
Ninguna
9.

El que con lobos anda, a aullar aprende. Es:

a)

Apelar a las emociones

b)

Conocimiento popular

c)

Comparación

d)

Ninguna

10.
Cuando alguien roba, es como si estuviera quitándole un pedazo de su tiempo y trabajo al otro. 
a)
Apelar a las emociones
b)
Experiencia propia
c)
Comparación
d)
Ninguna
11.
Según las estadísticas, el 13% de las personas zurdas cree que la sociedad los apoya.
a)
Datos objetivos
b)
Experiencia personal
c)
Cita de autoridad
d)
Ninguna
12.

¿Cuál es la diferencia entre un hecho y una opinión?

a)

El hecho se puede apoyar con evidencias y la opinión no

b)

El hecho es subjetivo y la opinión es objetiva

c)

Los hechos son medibles o evidentes y las opiniones no

d)

Los hechos se concentran en una realidad particular y las opiniones no

13.

Implica la capacidad de plantear un juicio general para llegar a conclusiones relacionadas con casos o hechos particulares

a)

Razonamiento inductivo

b)

Razonamiento deductivo

c)

Juicio crítico

d)

Argumentación

14.

Procede a partir de hechos detallados o específicos a principios generales.

a)

Razonamiento inductivo

b)

Razonamiento deductivo

c)

Argumentación

d)

Premisas particulares

15.

Son los errores de razonamiento deductivo o en la argumentación de tipo convincente

a)

Generalización apresurada

b)

Equivocaciones

c)

Falacias de razonamiento

d)

Ninguna de las anteriores

16.

Las ideas de soporte pueden ser ideas de otros (citas), ejemplos, datos estadísticos, etc.

a)

Verdadero

b)

Falso

17.

Naki, el jardinero que aprendió a operar y que participó en transplantes de corazón, no pudo ser reconocido ya que era Afroamericano y no tenía título de médico.

a)

Es una aseveración clave o tesis

b)

Es una aseveración o idea de soporte (ejemplo)

c)

Es una inferencia

18.

Las familias ricas son las más escolarizadas.

a)

Es una tesis o aseveración clave

b)

Es una aseveración de soporte

c)

Es un ejemplo

d)

Es un dato estadístico

19.

"Tanta gente no puede estar equivocada" es el ejemplo de la falacia

a)

at baculum

b)

at youtubium

c)

pendiente resbaladiza

d)

at popularum

20.

El pensamiento crítico debe estar sustentado en conclusiones comprobables separados de prejuicios, paradigmas, posiciones o intereses

a)

cierto

b)

falso

21.

Un dato es:

a)

La frase de algún escritor

b)

La opinión de algún especialista.

c)

Información concreta sobre hechos; censos, encuestas e investigaciones.

d)

Un argumento creíble.

22.

Identifique qué es: "El divorcio exprés es un síntoma de los cambios culturales en occidente".

a)

Un conclusión.

b)

Un hecho.

c)

Una Tesis.

d)

Un dato.

23.

"La mayor gloria no es caer, sino levantarse siempre" (Nelson Mandela). Este texto es:

a)

Opinión.

b)

Cita de autoridad.

c)

Eslogan.

d)

Publicidad.

24.

Identifique la opinión basada en una inferencia profesional.

a)

Me gusta el helado.

b)

No me gusta estudiar.

c)

La historia es importante para la cultura de un ciudadano.

d)

Los gatos me dan alergia.

25.

La argumentación tiene el propósito de:

a)

Provocar polémica.

b)

Exponer una opinión.

c)

Motivar una discusión.

d)

Convencer a un interlocutor de la validez de un planteamiento.

26.

¿Que es argumentación?

a)

Dar razones para defender o atacar una opinión.

b)

Aceptar las posturas del receptor.

c)

No persuadir a quien expone la idea

d)

Todas las anteriores.

27.

¿Cual es la estructura de la Argumentación Dialéctica?

a)

Postura crítica, simulación y conclusión.

b)

Diversas fases argumentativas

c)

Tesis, contratesis, argumentos y contraargumentos.

d)

Ninguna de las anteriores.

28.

¿Que recursos argumentativos se pueden utilizar?

a)

Pregunta - Respuesta.

b)

Datos - Cifras

c)

Analogías, preguntas retóricas, citas de autoridad, datos y crifas.

d)

Todas las anteriores

29.

La imagen presenta la falacia que apela

a)

a la autoridad

b)

a la generalización apresurada

c)

al poder/la fuerza

d)

a la ignorancia

30.

La falacia que consiste en manipular emocionalmente por medio de la lástima o piedad. Apela a otra persona para que adopte como válida una afirmación, corresponde a:

a)

de apelación a la autoridad

b)

de apelación a la fuerza

c)

de apelación a la misericordia

d)

de apelación al pueblo o a la multitud

31.

En la expresión: "alguien que viste tan mal no puede tener la razón", corresponde a la falacia denominada:

a)

de causa falsa

b)

personal ofensiva

c)

personal circunstancia

d)

apelación a la multitud

32.

Dos de los siguientes enunciados no son argumentos. Marcalos.

a)

Realizas lo que te he dicho, porque soy tu padre.

b)

Si eres tan bueno, recita un poema.

c)

El 90% de los fumadores llega en algún momento a desarrollar cáncer de pulmón.

33.

En el municipio de Quibdó, en el pacífico colombiano, existe un caso serio de desnutrición, de acuerdo con los últimos datos arrojados por la FAO (Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación).

EL ANTERIOR ARGUMENTO ES:

a)

DE EXPERIENCIA PERSONAL

b)

DE CAUSA-EFECTO

c)

EMOTIVO

d)

DE AUTORIDAD

34.

"La madre de Juanito fumó durante su embarazo, por eso Juanito es un niño débil y con bajo peso"


EL ANTERIOR ARGUMENTO ES:

a)

DE AUTORIDAD

b)

DE EXPERIENCIA PERSONAL

c)

HECHOS Y DATOS

d)

DE CAUSA-EFECTO

35.

El texto argumentativo, generalmente, presenta la siguiente estructura:

a)

Título, nudo, argumentos y razones.

b)

Introducción, trama y conclusión.

c)

Inicio, nudo y desenlace.

d)

Introducción, tesis, argumentos (razones) y conclusión.

36.
Se refiere a la idea principal en torno a la cual se organiza el texto:
a)
Tesis
b)
Argumento
c)
Contra-argumento
d)
Conclusión
37.
Recoge las ideas que derivan de la exposición de los argumentos planteados.
a)
Tesis
b)
Argumento
c)
Contra-argumento
d)
Conclusión
38.
¿Cuál de las siguientes opciones son ejemplos de marcadores opositivos?
a)
Por una parte, por otra parte, en primer lugar
b)
Pero, aunque, no obstante
c)
Porque
d)
Pues, entonces
e)
Evidentemente, creo, como todos sabemos
39.

¿Cuál de las siguientes opciones son ejemplos de marcadores de causa?

a)

Por una parte, por otra parte, en primer lugar

b)

Pero, aunque, no obstante

c)

Porque, ya que, debido a

d)

Pues, entonces

e)

Evidentemente, creo, como todos sabemos

40.

¿Cuál de las siguientes opciones son ejemplos de marcadores de consecuencia?

a)

Por una parte, por otra parte, en primer lugar

b)

Pero, aunque, no obstante

c)

Porque, ya que, debido a

d)

Pues, por tanto, de modo que

e)

Evidentemente, creo, como todos sabemos