NEW
Font size
WorksheetsMEDIA PEMBELAJARAN 2
Total questions: 18
Worksheet time: 6mins
Media berasal dari bahasa latin yaitu medium yang berarti ....
perantara
penerima
pengarah
pengatur
aspek penting yang harus diperhatikan saat menggunakan media, kecuali
penampilan
substansi
teknologi
delivery
salah satu bentuk media pembelajaran kecuali
audio podcast
CD interaktif
infografis
realita
Media visual
Radio
Peta
Laptop
film pendek
media audio
podcast
speaker
ipod
tape walkman
media audiovisual
powerpoint
video pembelajaran
motion graphic
LCD projektor
aspek yang termasuk karakteristik peserta didik, kecuali
kecenderungan gaya belajar
preferensi atau kesukaan
rentang usia
kemampuan yang diharapkan
patokan kesesuaian suatu materi dan media terhadap indikator, dapat dilihat pada komponen
audience
behaviour
condition
degree
kesesuaian media secara internal terutama dengan aspek aspek berikut kecuali
indikator
konteks materi
cara penyampaian materi
media yang digunakan
dalam penngembangan materi dalam suatu media pembelajaran , hal yang selalu jadi pertimbangan adalah
keluasan dan urutannya
kesesuaian dan adanya nilai tambah
indikator capaian pembelajarannya
karakteristik peserta didiknya
yang dimaksud dengan demonstration pada nilai tambah suatu media adalah
pengembang media mendemontrasikan media dengan baik
media dapat digunakan dalam metode demonstrasi di kelas
media menggunakan pesan-pesan yang tidak dominan verbal
peserta didik dapat mendemonstrasikan pesan yang disampaikan media
simbol yang digunakan tidak membingungkan dan pesan yang disampaikan dapat diterima dengan baik, artinya media tersebut memiliki ciri
demonstration
clarity of message
familiarity
activate learning process
penyusunan GBPM pada Model ASSURE hanya sampai pada tahapan
select strategies
utilize appropiate technology
require learner responses
evaluate and revise
inti dari suatu GBPM terdapat pada bagian
identitas
analisis konten kurikulum
keterangan
rencana pembelajaran
media sederhana hakikatnya adalah media yang
biasa-biasa saja
tidak menggunakan alat atau teknologi yang berbasis`listrik
mudah digunakan dan dikembangakn dalam siatuasi dan kondisi apapun
tidak membutuhkan banyak sumberdaya dalam pembuatan maupun penggunaannya
kelebihan mutlak dari suatu flip chart adalah
memiliki dua sisi
memiliki alur penyajian
memiliki anyak bidang yang dapat dimanfaatkan
bersifat individual
perbedaan RPP dan GBPM utamanya dalam hal
tujuan pembelajarannya
urutan materi yang disampaikan
karakteristik hasil belajarnya
luarannya
cara penulisan format media pada bagian analisis konten kurikulum di GBPM sebaiknya
sesingkat mungkin
menyesuaikan dengan cakupan materinya
spesifik pada simbol pesan yang digunakan
mencapai KKO yang dirumuskan pada rumusan indikatotr
