WorksheetsUKG
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Peraturan Menteri Pendidikan dan kebudayaan No 24 Tahun 2016 mengatur tentang ....
Standar isi
Standar Kelulusan
Kompetensi Inti dan Kompetensi Dasar
Penilaian Satuan Pendidikan
KetuaModel Pembelajaran dengan menggunakan media gambar. Dalam operasionalnya gambar-gambar dipasangkan satu sama lain atau diurutkan secara logis adalah model pembelajaran ....
Mind mapping
Picture and picture
Project based learning
Walk gallery
Tahapan pembelajaran yang menggambarkan suatu model pembelajaran yang disajikan secara sistematis adalah ....
Kegiatan Pembelajaran
Rencana pembelajaran
Sintaks pembelajaran
Teknik pembelajaran
Model pembelajaran dengan sistem lingkaran kecil dan lingkaran besar, di mana peserta didik saling membagi informasi pada saat yang bersamaan
Jigsaw
Word square
artikulasi
iunside outside circle
Kegiatan-kegiatan dalam pembelajaran seperti mengeksplorasi, mengasosiasi dan mengomunikasi merupakan unsur-unsur ....
Kegiatan inti
Apersepsi
Penilaian
Penutup
Sebuah kegiatan pembelajaran yang dilakukan guru untuk mencapai tujuan pembelajaran
Metode pembelajaran
Teknik pembelajaran
Tujuan pembelajaran
Strategi pembelajaran
Cara yang digunakan guru dalam sebuah proses pembelajaran, seperti diskusi kelompok, demonstrasi dan ceramah.
Strategi pembelajaran
Model pembelajaran
Metode pembelajaran
teknik pembelajaran
Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-
kaidah logika tapi masih terkait dengan objek-objek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia ....
0 - 2 tahun
2 - 7 tahun
7 - 11/12 tahun
11/12 - 14/15 tahun
Guru secara yuridis adalah bagian dari tenaga kependidikan yang diakui sebagai profesi dengan keahlian khusus. Manakah jenis kegiatan berikut yang memerlukan keahlian khusus?
Melakukan analisis pembelajaran, mencatat peserta didik terlambat, mengabsen kehadiran
Memilih metode, merancang media, menyerahkan nilai, membagikan rapor
Memilih media, mengelola kelas, mengembangkan strategi pembelajaran
Membuka pelajaran, melakukan ceramah, menutup pelajaran, mengelola tabungan
Membina OSIS, mendampingi study tour, memimpin upacara, mengikuti rapat
Kurikulum 2013 dinyatakan sebagai KTSP terdapat dalam Pearturan Menteri Pendidikan Nomor ....
61 Tahun 2014
20 Tahun 2016
19 Tahun 2017
1 Tahun 2016
Kurikulum 2013 harus tuntas diimplementasikan di semua jenis dan jenjang pendidikan dasar dan menengah pada tahun pelajaran ....
2020-2021
2019-2020
2018-2019
2017-2018
Pembelajaran yang menekankan keaktifan siswa dimana mereka menemukan ide dan maknanya terdapat dalam ....
Problem based learning
Contextual Teaching and Learning
Experimental Teadhing and learning
Discovery Learning
Tugas kepala sekolah untuk menjadi pimpinan di satuan pendidikan tercermin dalam peran dan fungsi kepala sekolah sebagai ....
Edukator
Manajer
Administrator
Leader
Berikut ini adalah perangkat perencanaan pembelajaran yang dapat dijadikan acuan untuk guru melaksanakan proses pembelajaran, kecuali ....
Program Tahunan
Agenda Harian
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Silabus
regulasi tentang guru yang diberi tugas tambahan sebagai kepala sekolah terdapat dalam Permendikbud Nomor ....
6 Tahun 2018
1 tahun 2018
14 tahun 2016
28 Tahun 2010
Kompetensi literasi yang berhubungan erat dengan perkembagan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah literasi ....
numerical
spasial
digital
finansial
Kompetensi literasi yang berhubungan erat dengan perkembagan ilmu pengetahuan dan teknologi adalah literasi ....
numerical
spasial
digital
finansial
Gambar termasuk dlam katagori ....
Alat peraga pembeljaran
Media pembelajaran
Ilustrasi pembelajaan
komplemen pembelajaran
Berikut ini adalah beberpa komponen yang harus diintegrasikan dalam implementasi Kurikulum 2013, kecuali ....
PPK
Literasi
Pendidikan Keluarga
multiple intelegence
Kecakapan abad 21 yang berkaitan dengan kompetensi guru untuk bisa berinteraksi dengan pihak lain untuk kepentingan pembejaran adalah ....
Critical thinking and problem solving
Creativity and inovation
Communication
Colaboration
Standar Nasional Pendidikan Republik Indonesia terdapat dalam …….
Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003
Permendikan Nomor 22 Tahun 2006
Permendiknas Nomor 23 Tahun 2006
Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005
Dalam kaitannya dengan upaya untuk memotivasi belajar siswa dan agar proses pembelajaran berlangsung efektif, maka guru perlu mengacu pada….
Metode pembelajaran
Pendekatan pembelajaran
Strategi pembelajaran
Gaya pembelajaran
Standar ketuntasan minimal belajar (SKMB) ditentukan oleh faktor-gaktor di bawah ini ….
Intake Siswa
Tingkat kesulitan
Bakat dan Minat siswa
Intake siswa, Tingkat Kesulitan Dan Sarana Pendukung
Jenis-jenis pembelajaran dapat diklasifikasikan sebagai berikut:
fakta, konsep, prinsip, definisi, aksioma
fakta, konsep, prinsip, prosedur, sikap
fakta, konsep, prinsip, definisi, prosedur
fakta, konsep, definisi, aksioma, prosedur
Untuk memudahkan penetapan materi pembelajaran, dapat mengacu pada rumusan….
kompetensi dasar
standar kompetensi
indikator
metode pembelajaran
Pada setiap akhir kegiatan pembelajaran, guru bersama peserta didik melakukan kegian refleksi. Hal ini dilaksanakan untuk….
mengukur ketuntasan peserta didik
mengukur efektivitas proses pembelajaran
mengukur hal-hal yang belum dipahami peserta didik
menentukan langkah-langkah pertemuan berikutnya
Perubahan secara signifikan pada kurikulum 2013 menitikberatkan pada aspek
Standar isi,skl,standar pembiayaan,dan standar proses
Standar isi,skl,standar penilaian,dan standar proses
Skl,KI,Kompetensi standar,standar proses
SKL,SI,Standar sarana dan prasarana,dan standar penilaian
SI,Standar perencanaan,SKL,dan standar sarana dan prasarana
KKM sebagai acuan bagi pendidik dalam menilai kompetensi peserta didik sesuai kompetensi dasar mata pelajaran yang diikuti.Pernyataan tersebut merupakan:
manfaat KKM
Fungsi KKM
Prinsip KKM
Tujuan KKM
Peran KKM
Metode pembelajaran yang bercirikan adanya permasalahan nyata sebagai konteks bagi peserta didik untuk belajar berfikir kritis dan memiliki ketrampilan untuk memecahkan masalah dan memperoleh pengetahuan melalui aktivitas yang dilakukan adalah…
Contextual learning and teaching
Problem based learning
Project based learning
Discovery learning
Inquiry learning
Berikut ini adalah sintaks pembelajaran dengan metode discovery learning
1. Mengamati berbagai fenomena alam
2. Mengajukan hipotesa atau kemungkinan jawaban
3. Merumuskan kesimpulan berdasarkan analisis data
4. Mengajukan pertanyaan ttg fenomena yang disajikan
5. Mengumpulkan data terkait hipotesa atau pertanyaan yang disajikan.
Urutan yang benar dari sintaks metode discovery learning tersebut adalah..
1-2-3-4-5
1-2-5-4-3
1-3-4-5-2
1-4-2-5-3
1-5-3-4-3
