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Técnicas de Comunicación ULPGC Tema 2

Total questions: 88

Worksheet time: 44mins

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1.
Reformular lo dicho por otros con nuestras propias palabras es:
a)
Paráfrasis textual
b)
Cita textual
c)
Referencia textual
d)
Todas son correctas
2.
Una cita literal de menos de 40 palabras se cita:
a)
Entre comillas
b)
En un párrafo independiente.
c)
En cursiva
d)
Da igual
3.
Las referencias bibliográficas:
a)
Se ordenan por orden alfabético
b)
Son opcionales
c)
Pueden ir al principio del documento
d)
Todas son correctas
4.
El estilo propio de los textos académicos es:
a)
informativo
b)
informal
c)
subjetivo
d)
Empirico
5.
Las malas prácticas más comunes de la escritura académica son:
a)
Plagio y Autoplagio
b)
Autoplagio literal o Plagio de fuentes poco fiables
c)
Plagio Ambivalente y Plagio literal
d)
Plagio y juicio
6.
¿Cuál NO es un tipo de artículo académico?
a)
Monografía
b)
Reseña
c)
Estudio de caso
d)
Estudio empírico
7.
Señala la incorrecta:
a)
El anexo es el apartado donde se adjuntan las conclusiones.
b)
La reseña es una evaluación crítica de material ya publicado.
c)
El estudio de caso informa del estudio de un individuo, grupo o comunidad
d)
El artículo metodológico presenta un nuevo o modificado método
8.
¿Cómo se clasifican las fuentes de información que utilizamos para documentarnos? (34)
a)
Fuentes primarias, fuentes secundarias, fuentes terciarias
b)
Fuentes primarias, fuentes tradicionales, fuentes externas
c)
Fuentes principales, fuentes secundarias, fuentes externas
d)
Fuentes principales, fuentes prestadas, fuenets externas
9.
Funciones de un texto científico según Montolío (2000): (36)
a)
Informar y Convencer
b)
Informar y analizar
c)
Convencer y compartir
d)
Analizar y compartir
10.
Reuniones periódicas donde se presentan y discuten los últimos avances en investigación. (42)
a)
Congresos y Simposios
b)
Congresos y Conferencias
c)
Simposios
d)
Conferencias
11.
¿Qué es una reseña? (40)
a)
Evaluación crítica de un material que ya ha sido publicado.
b)
Revisión extensa y detallada sobre la literatura existente sobre un tema
c)
Trabajo para informar sobre una investigación basada en la experimentación.
d)
Es una lasaña hecha en Seseña. Sabe muy manchega.
12.
¿Qué es un estudio de caso? (41)
a)
Informe de los resultados obtenidos tras estudiar a un individuo/grupo.
b)
Revisión extensa y detallada sobre la literatura existente sobre un tema
c)
Presentación ante la comunidad investigadora de un nuevo método
d)
Es un informe elaborado por las autoridades tras investigar un caso. También se le llama "investigación"
13.
Tanto las tablas como las figuras han de ...(55)
a)
Enumerarse con cifras arábigas en el orden en el que aparecen en el texto.
b)
Escribir el número de la tabla pero no de la figura
c)
Escribir el nombre en rojo
d)
Escribir con número romano encima de ambos
14.
¿Cuáles son los textos que ofrecen la información original? pag.34
a)
Fuentes primarias
b)
Fuentes secundarias
c)
Fuentes terciarias
d)
Textos originales
15.
¿Cuáles son los juicios sobre los textos primarios? pag.34
a)
Fuentes secundarias
b)
Fuentes terciarias
c)
Fuentes primarias
d)
Textos de crítica y evaluación literaria.
16.
¿Cuáles son las colecciones de fuentes primarias y secundarias? pag.34
a)
Fuentes terciarias
b)
Fuentes secundarias
c)
Fuentes coleccionables
d)
Coleccionables. Los suelen incluir los domingos en la edición de los periódicos.
17.
Documento adicional que proporciona información complementaria sobre el contenido de una investigación. pag. 39
a)
Anexo o apéndice
b)
Documento empírico
c)
Epigrafes complementarios
d)
Reseña
18.
Informa de los resultados de una investigación original basada en la experimentación o en la observación. pag.40
a)
Estudio empírico
b)
Reseña
c)
Artículo metodologico
d)
Anexo o apéndice
19.
Disertación pública sobre un asunto científico o cultural con la finalidad de generar y difundir conocimientos<br />en torno a un tema específico, basados en una investigación profunda por parte de uno o<br />varios especialistas.
a)
Conferencia
b)
Congreso o simposio
c)
Actas
d)
Trabajos de fin de título
20.
Los miembros de una comunidad científica presentan y discuten los últimos avances en la investigación de un área. pag.42
a)
Congreso o simposio
b)
Conferencia
c)
Trabajos de fin de título
d)
Actas
21.
Conjunto de enunciados que desarrollan una idea. pag.47
a)
Párrafo
b)
Enunciado
c)
Epígrafe
d)
Frases
22.
La información en cualquier texto coherente - organización jerárquica, puesto que las ideas rectoras son las destacables
a)
Epígrafe
b)
Párrafo
c)
Enunciado
d)
Todas las respuestas son correctas
23.
El tamaño ideal de un enunciado oscila entre: pag.47
a)
12 a 40 palabras.
b)
10 y 30 palabras.
c)
14 y 40 palabras.
d)
12 y 42 palabras.
24.
La extensión aproximada del párrafo es entre: pag.47
a)
4 y 20 líneas.
b)
5 y 20 líneas.
c)
4 y 14 líneas.
d)
5 y 24 líneas.
25.
El párrafo en sí ha de ser inteligible sin necesidad de apelar al anterior o al siguiente: pag. 47
a)
Coherencia intra
b)
Coherencia Supra.
c)
Coherencia inter.
d)
Escritura coherente
26.
se debe articular lógicamente con los párrafos que le preceden y le siguen para transmitir un conjunto comunicativo con sentido”
a)
Coherencia inter.
b)
Coherencia intra.
c)
Coherencia supra.
d)
Escritura coherente
27.
La APA fue fundada en: pag.45
a)
1892
b)
1896
c)
1895
d)
1890
28.
Según la APA (2010), los principios básicos que se deben asegurar son: (tema 2 pág 33)
a)
proteger los derechos de propiedad en colaboración con la SGAE
b)
Asegurar la precisión del conocimiento científico
c)
Proteger los derechos y garantías de los participantes en la investigación
d)
Proteger los derechos de propiedad intelectual
29.
El objetivo primodial de los textos académicos y textos científicos (39)
a)
La respuesta A y B son correctas
b)
A. Divulgar conocientos.
c)
B. Difundir los resultados de la investigación
d)
C.Analizar las hipótesis
30.
Las fuentes de documentación que hablan sobre las reediciones bibliográficas de las fuentes secundarias son (42)
a)
Fuentes terciarias.
b)
fuentes primarias.
c)
Fuentes secundarias.
d)
Remasterización
31.
Los tipos de textos académicos cuyas características son la objetividad y la intertextualidad son:(45)
a)
De exposición, de divulgación y de controversia.
b)
De Explicación , de divulgación y de controversia.
c)
De exposición,de alcance y de controversia.
d)
De explicación, de exposición y de crítica
32.
En cuanto a los tipos de artículos académicos, la APA distingue los siguientes: (señala el incorrecto): (49)
a)
Artículo práctico.
b)
Estudio empírico.
c)
Artículo teórico.
d)
Artículo metodológico.
33.
”Algunas” cualidades básicas para conseguir un buen estilo informativo según Prat Ferrer y Peña Delgado. (39-40)
a)
Atracción, precisión y propiedad.
b)
Atracción, atención y simpleza.
c)
Corrección, neutralidad y apreciación.
d)
Atracción, precisión y subjetividad.
34.
Cualidades básicas para conseguir un buen estilo informativo según Prat Ferrer y Peña Delgado: Atracción, Concisión, Precisión, Ritmo, sonoridad, color......
a)
Claridad, Corrección, Naturalidad, Propiedad y Variedad
b)
Claridad, Corrección, Belleza textual, Propiedad y Variedad
c)
Claridad, Corrección, Naturalidad, impropiedad y Variedad
d)
Opaciodad, Corrección, Naturalidad, Propiedad y Nomenclaturas
35.
Funciones de un texto científico: (44)
a)
convencer.
b)
Informar.
c)
Expresar.
d)
Refundar el texto
36.
Una manera habitual de estructurar un artículo académico es con el siguiente esquema: (48)
a)
IMRaD
b)
IMaRD
c)
IMDar
d)
IMRdD
37.
Señala la opción correcta (48)
a)
Un anexo o apéndice es un documento adicional que proporciona información complementaria sobre el contenido de la investigación, ya sea de tipo teórico o metodológico.
b)
Un anexo o apéndice es un documento que proporciona información subjetiva del estudio, complementando el contenido de la investigación, ya sea de tipo teórico o metodológico. Siempre hay que incluirlos.
c)
Un anexo es un índice de los contenidos que resalta los epígrafes.
d)
Todas las respuestas son falsas.
38.
Señale la opción correcta respecto a "reseña" (49)
a)
Es una evaluación crítica de un material que ya ha sido publicado.
b)
Es un documento relativamente breve destinado a publicarse en una revista científica
c)
Es un texto que informa de los resultados de una investigación original.
d)
Lasaña manchega que se cocina mucho en Seseña. Tenéis que probarla. Entre sus recetas está la Reseña con Ajo Mataero.
39.
Tipos de artículos académicos según APA: (49) Estudio empírico, reseña, artículo teórico, .....
a)
artículo metodológico, estudio de caso, otros artículos.
b)
artículo metódico, estudio de caso, otros artículos.
c)
artículo metódico, estudio de caso, otros artículos.
d)
estudio teórico,artículo empírico, artículo metodológico, otros artículos.
40.
Patrimonios comunes de un Trabajo de Fin de Título: (52)
a)
Precisan ser planificados, estructurados, redactados y revisados según las normas de la APA
b)
Deben contar con el asesoramiento, siempre y en todo caso en régimen de tutoría académica, de uno o varios profesores con formación y experiencia en el objeto de estudio.
c)
Precisan ser planificados, estudiados y revisados según las normas APA.
d)
Deben ser incluidos en los textos de la Unesco
41.
El estilo APA busca homogeneizar la estructura de presentación de las discusiones científicas con los siguientes objetivos generales : (57)
a)
Expresar las ideas con la mayor precisión posible.
b)
Promover la claridad de la comunicación entre los diversos miembros de las instituciones académicas.
c)
Facilitar la comprensión del conocimiento científico en las ciencias sociales y conductuales.
d)
Todas las referencias bibliograficas deben seguir los patrones de la APA en su versión 5.
42.
Aspecto que se debe considerar a la hora de redactar un párrafo según PRAT FERRER Y PEÑA DELGADO. (60)
a)
Párrafos sin estructura interna: las ideas están desordenadas. Hay que buscar un orden.
b)
Párrafos de más de una oración: se hace difícil de leer. Las ideas se pierden.
c)
Párrafos demasiado cortos: los párrafos parecen redactados al azar. Hay que buscar un hilo conductor.
d)
Equilibrios entre párrafos: mezcla de párrafos muy largos y muy cortos. Sería conveniente<br />revisar la organización de manera subjetiva y arbitraria.
43.
Dada la siguiente entrada: Fougea, B. (Productor) y Plisson, P. (Director). (2013). Camino a la escuela [DVD]. De<br />http://www.caminoalaescuela.com/
a)
Vídeo.
b)
Mensaje publicado en un blog.
c)
Materiales legislativos.
d)
Ninguna de las anteriores.
44.
Dada la siguiente entrada: Realización de la evaluación final de Educación Primaria (Orden ECD/594/2016, de 25 de abril). Boletín Oficial del Estado, nº100, 2016, 4 de abril. Se trata de la siguiente publicación:
a)
Materiales legislativos.
b)
Artículo de periódico.
c)
Las dos son correctas.
d)
Ninguna es correcta.
45.
Dada la siguiente entrada: Arjona Jiménez, G. (2015). Fundamentos y principios de la Accesibilidad. En A. Tejada, A. Espínola y M. Fernández-Bermejo (eds.) La Accesibilidad y el Diseño Universal entendido por todos. De cómo Stephen Hawking viajó por el espacio (57-59). La Ciudad Accesible. Recuperado de http://riberdis.cedd.net/bitstream/handle/11181/4655/la%20accesibilidad%20y%20el%20dise%C3%B1o%20universal%20entendido%20por%20todos.pdf?sequence=1
a)
Capítulo de libro.
b)
Artículo de revista.
c)
Contenidode internet.
d)
Un libro.
46.
Dada la siguiente entrada: Betancort, C. M. (2015). Didáctica de la Educación para la Convivencia. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones y Difusión Científica.
a)
Un libro
b)
Un capítulo de libro.
c)
Un artículo.
d)
Contenido de internet.
47.
20. Dada la siguiente entrada: Elkin, D. (1976). Child development and education: A Piagetian perspective. [versión Adobe Digital Editions]. Recuperado de http://www.arvindguptatoys.com/arvindgupta/childdevelkind.pdg
a)
Versión electrónica de un libro impreso
b)
Libro exclusivamente electrónico
c)
capítulo de un libro impreso.
d)
Capítulo de un libro electrónico.
48.
21. Dada la siguiente entrada: Greabes, T. W., Hayes, J., Wilson, L., Gielnak, M., & Peterson, E. L. (2012). Revolutionizing<br />Education through Technology. The Project RED Roadmap for Transformation. Recuperado de http://www.one-to-oneinstitute.org/images/books/ISTE_Book.pdf
a)
Libro exclusivamente electrónico
b)
Un libro.
c)
capítulo de un libro impreso.
d)
Capítulo de un libro electrónico.
49.
21. Dada la siguiente entrada: Castro, I. (junio,2017). Texto y accesibilidad. Sesión de pósteres presentada en las Jornadas de Doctorado de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Las Palmas de Gran Canaria.
a)
Un póster
b)
Una presentación
c)
Colaboración en simposio
d)
Actas publicadas en libros.
50.
21. Dada la siguiente entrada: Correa, J. L. y Ruiz, I. (2014). La memoria como recurso literario: una experiencia<br />didáctica. Actas del VIII Congreso de la Sociedad Española de Didáctica<br />de la Lengua y la Literatura, La Habana, 1065-1075. Recuperado de<br />http://sedll.org/es//admin/uploads/congresos/8/act/270/correa_santana_jose_luis.pdf
a)
Actas publicadas habitualmente en línea
b)
Una presentación
c)
Colaboración en simposio
d)
Actas publicadas en libros.
51.
21. Dada la siguiente entrada: Fernández, G. (Productor). (3 de diciembre de 2013). Podcast EducaconTIC 43: Arte y<br />creatividad en el ámbito de la educación formal y no formal [Audio en podcast]. Recuperado<br />de http://www.educacontic.es/blog/podcast-educacontic-43-arte-y-creatividad-en-elambito-<br />de-la-educacion-formal-y-no-formal
a)
Podcast
b)
Vídeo
c)
Archivo de Sonido
d)
Mensaje publicado en un blog
52.
Qué significan las siglas ISSN:
a)
International standard serial number
b)
International standard book number.
c)
International standard serial name
d)
International standard serial nomenclature
53.
¿En qué virtud cívica debe centrarse la futura tarea del docente? (Pag 40)
a)
Profesionalidad
b)
Naturalidad
c)
Centrarse en los alumnos por encima de todo.
d)
Precisión.
54.
Principios básicos según la APA (41)
a)
Aunque no te lo creas, todas son verdaderas.
b)
Proteger los derechos de propiedad intelectual
c)
Asegurar la precisión del conocimiento científico
d)
Proteger los derechos y las garantías de los participantes en la investigación.
55.
Presentar un trabajo propio ya publicado como una investigación nueva es un: (43)
a)
Autoplagio
b)
Plagio
c)
Variedad
d)
Concisión.
56.
A un artículo de publicación periódica con DOi: (77)
a)
Se añade doi:xxxxxxxxxx
b)
se añade Recuperado de http//:www.xxxxxx
c)
Se añade pp.xx,xx.
d)
No hace falta incluir ninguna referencia al DOI ni a la URL
57.
La paráfrasis textual o citas resumen son:
a)
Un recurso óptimo para presentar información significativa que no requiere la exactitud de la cita literal.
b)
Un resumen óptimo para presentar información significativa que requiere la exactitud de la cita literal.
c)
No es buen recurso para presentar información significativa
d)
Paráfrasis textual es sinónimo de paranoia textural.
58.
Los dos principios básicos que promueve la Identidad étnica y racial. APA (68)
a)
Especifidad y sensibilidad
b)
Sensibilidad y concordancia
c)
Especificidad y discapacidad
d)
Sensibilidad y discapacidad
59.
Nivel leve de discapacidad intelectual consta de 3 áreas : (70)
a)
Area práctica, área conceptual y área social.
b)
Area conceptual, area social y area teorica
c)
Area social, area practica y area del aprendizaje
d)
Area social, area conceptual y area del aprendizaje
60.
Cita literal. ( pag. 71)
a)
Se entiende por cita literal o textual la incorporación literal del texto de otro documento en el hilo expositivo.
b)
Se entiende por cita literal o textual la no incorporación literal del texto de otro documento en el hilo expositivo.
c)
Se entiende por cita literal o textual la incorporación entrecomillada con mas de 40 palabras.
d)
No se deben usar citas literales, solo paráfrasis textuales.
61.
El enunciado ( pag. 58)
a)
Es un conjunto de palabras de constituye un sentido completo.
b)
Es un grupo de palabras que define un párrafo sin puntos
c)
Parte de una frase que une una con otra
d)
Es una estructura cuya función es unir unas frases con otras.
62.
La real academia de la lengua fue fundada en: (55)
a)
1713
b)
1413
c)
1813
d)
1317
63.
Se publico con el objetivo de proporcionar una descripción exhaustiva de las normas vigentes en materia ortográfica. ( pag. 55)
a)
Ortografía de la lengua española.
b)
Diccionario panhispánico de dudas.
c)
Diccionario de la lengua española.
d)
Todas son correctas
64.
Los trabajos fin de título deben contar con asesoramiento siempre y en todo caso: ( pag. 52)
a)
en régimen de tutoría académica, de uno o varios profesores con formación y experiencia en el objeto de estudio.
b)
en régimen de tutoría académica, de uno o varios profesores con formación y experiencia en la universidad.
c)
en régimen de tutoría académica, de uno o varios profesores sin formación pero con experiencia en el objeto de estudio.
d)
en régimen de tutoría académica, de uno o varios profesores con formación y sin experiencia en el objeto de estudio.
65.
Un texto científico en esencia tiene 2 funciones : ( pag. 44)
a)
informar y convencer
b)
Que sea ameno y entretenido
c)
Debe contener mínimo6000 palabras y máximo 8000
d)
Interesante y cautivador
66.
En cuanto a la escritura academica, señale al opcion correcta:
a)
La escritura, junto a la docencia, la gestión y la investigación, es una de las tareas principales de la comunidad académica.
b)
La escritura académica (producida en el ámbito universitario y científico) se compone de textos especializados que buscan informar y difundir conocimientos de manera subjetiva
c)
En general, podemos afirmar que los textos que se emplean en el contexto académico no guardan similitud con los escritos científicos
d)
Los textos científicos y académicos son aparatos conceptuales simples, elaborados con rigor, en los que las ideas aparecen de forma desordenada, siguen una justificación y van dirigidas al publico en general.
67.
Prat Ferrer y Peña Delgado señalan las cualidades básicas para conseguir un buen estilo informativo: atracción, claridad, concisión,
a)
corrección, precisión, naturalidad,propiedad, ritmo, sonoridad, color y variedad.
b)
corrección, precisión, naturalidad, ritmo, sonoridad, color y variedad.
c)
corrección, naturalidad, ritmo, sonoridad, color y variedad.
d)
corrección, precisión, naturalidad, ritmo, color y variedad.
68.
Según la APA, son principios éticos básicos que se deben asegurar en el ámbito académico:
a)
proteger lo derechos y las garantias de los participantes en la investigación
b)
El ritmo y la sonoridad textural del material publicado
c)
Asegurar la precisió del conocimiento academico.
d)
APA, ahora se llama Ampa
69.
Según la APA, son principios éticos básicos que se deben asegurar en el ámbito académico:
a)
asegurar la precisión del conocimiento cientifico
b)
asegurar la concisión del texto científico
c)
El ritmo y la sonoridad textural del material publicado
d)
No hay ética en lo que dice el APA
70.
Los textos que ofrecen información original, son:
a)
Fuentes primarias
b)
Fuentes secundarias
c)
Fuentes terciarias
d)
Fuentes academicas
71.
Un ejemplo claro de este tipo de fuente son los trabajo fin de grado:
a)
Fuentes terciarias
b)
Fuentes secundarias
c)
Fuentes academicas
d)
Fuentes primaria
72.
Textos que versan sobre fuentes primarias ofreciendo una interpretación, elaboración o crítica. son:
a)
Fuentes secundarias
b)
Fuentes terciarias
c)
Fuentes academicas
d)
Fuentes primarias
73.
Es la presentación de un trabajo elaborado por otra persona como propio, y el parafraseo de ideas o palabras, así como la copia de estas sin indicar su autoría. es:
a)
Plagio
b)
Documentarse
c)
Autoplagio
d)
Cristina Cifuentes
74.
Consiste en presentar un trabajo propio ya publicado como una investigación nueva. es:
a)
Autoplagio
b)
Plagio
c)
documentarse
d)
Ninguna es correcta.
75.
Sirven para discutir un asunto sobre el que hay más de una opinión.
a)
Textos de controversia
b)
Textos de divulgación
c)
Textos de exposición
d)
Textos académicos.
76.
En ellos se presenta y explica un asunto. Es el más común en el ámbito que aquí nos interesa: el universitario.
a)
Textos de exposición
b)
Textos de controversia
c)
Textos de divulgación
d)
Textos académicos.
77.
Se escriben para exponer un tema a los no expertos.
a)
Textos de divulgación
b)
Textos de controversia
c)
Textos de exposición
d)
Textos académicos.
78.
Caracteristicas importantes de los textos academicos o cientificos son:
a)
Objetividad e intertextualidad
b)
Objetividad y textualidad
c)
Subjetividad y textualidad
d)
Subjetividad e intertextualidad
79.
Las vias más habituales a través de las que se dan a conocer las contribuciones cientificas, son:
a)
Todas son correctas
b)
Artículo académico, monografía
c)
Conferencias, congresos y simposios
d)
Trabajo fin de título
80.
Es un documento relativamente breve (entre 6000 y 8000 palabras, aunque estos límites los fija cada publicación) destinado a publicarse en una revista científica especializada.
a)
Artículo
b)
Trabajo de fín de título
c)
Monografía
d)
Trabajo fin de grado.
81.
Un estudio empirico, una reseña, un estudio de caso, una carta al editor o un informe breve. Son ejemplos de?
a)
Artículos
b)
Congresos
c)
Monografías
d)
Textos academicos
82.
Es un volumen que informa de manera argumentativa sobre un asunto en particular. tienen como finalidad exponer casos de estudio, compilar materiales, profundizar en la investigación sobre un tema en concreto.
a)
Monografía
b)
Artículo académico, monografía
c)
Trabajo fin de grado
d)
Simposis
83.
Es una disertación pública sobre un asunto científico o cultural con la finalidad de generar y difundir conocimientos en torno a un tema específico, basados en una investigación profunda por parte de uno o varios especialistas
a)
Conferencia
b)
Simposio
c)
Trabajo fin de titulo
d)
Articulo
84.
Suelen celebrarse de manera independiente y no tienen por qué versar sobre contenidos estrictamente académicos.
a)
Conferencias magistrales
b)
Conferencias plenarias
c)
Conferencias academicas
d)
Todas son correctas.
85.
Son reuniones, por lo general de carácter periódico, en las que los miembros de una comunidad científica presentan y discuten los últimos avances en la investigación de un área.
a)
Congresos y simposios
b)
Conferencaias plenarias
c)
Conferencias magistrales
d)
Actas
86.
Las fases de un Trabajo Fin de Grado (TFG) son:
a)
Planificación, investigación, redacción y exposición
b)
Redacción y exposición
c)
Investigación, redacción y exposición
d)
Planificación, redacción y exposición
87.
"Una disertación escrita que presenta a la universidad el aspirante al título de doctor en una facultad”.
a)
Tesis
b)
TFG
c)
TFM
d)
TFT
88.
Dos errores comunes en la redacción de textos académicos y científicos: (62)
a)
Verborrea
b)
Redundancia o pleonasmo con intenciones enfáticas.
c)
Exceso de tecnicismos
d)
Pedantería
e)
Eufemismos