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WorksheetsMOSA
Total questions: 10
Worksheet time: 7mins
¿Cuáles son las metodologías que se ajustan para entender la educación?
Metodología activa, adaptación a los alumnos, aprendizaje de forma global y aprendizaje significativo.
Adaptación activa, adaptación a los alumnos y metodología significativa.
Aprendizaje de forma global, metodología activa y aprendizaje significativo.
Selecciona todas las capacidades humanas
Cognitivas o intelectuales
Motrices
Interacción social
Equilibrio personal
Interpersonal
¿Qué engloba la motricidad gruesa?
Equilibrio
Fonética
Ritmo
Relajación
En el trascurso del desarrollo se adoptan diferentes modos de actualización, los cuales son...
Operatorio formal, informal y motriz
Sensoriomotor y motriz
Sensoriomotor, preoperatorio, operatorio concreto y operatorio formal
Preoperatorio, operatorio concreto y postoperatorio
Objetivos a conseguir en educación infantil
Temporalidad, regulación postural, esquema corporal, etc.
Lateralidad, respiración, motivación, etc.
Respeto y acomodación
Respiración, lateralidad, especialidad, etc.
Respuesta 1 y 4 son correctas
Selecciona cuáles son los medios propios de la psicomotricidad
Educación del esquema corporal
Conductas motrices de base
Conductas perceptivo-motrices
Educación psicomotriz diferenciada
Piaget entiende que el origen del conocimiento depende de las interacciones entre...
El niño y su actividad motriz
El niño y el objeto
La asimilación y la acomodación
Todas son correctas
Leyes propuestas por Picq y Vayer en la educación psicomotriz
LOGSE, LOCE Y LOE
LOMCE, LOCE Y LOGSE
LOMCE Y LOGSE
LOGSE, LOCE, LOE Y LOMCE
¿Qué es la educación psicomotriz para Pick y Vayer?
Acción pedagógica y psicológica que trata de normalizar y mejorar el comportamiento
Acción pedagógica que no utiliza la educación física
Es una acción psicológica que mejora la actividad física
Es una acción pedagógica pero no psicológica
El alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje se convierte en...
Asimilador de la información pero no la comparte
Procesador activo de la información
Un objeto de interés para la escuela, convirtiendo al alumno en objeto de dominación
Una persona formada para su futuro laboral
