Ý nghĩa của việc đọc sách

Các loại sách cần đọc

Phương pháp đọc sách có hiệu quả

Những thư viện nôi tiếng trên thế giới

Sách thì hay nhưng sách nhiều

Sách nhiều khiến người đọc dễ lạc hướng và không chuyên sâu

Không dễ tìm sách hay để đọc

Sách nhiều nhưng vẫn là một thứ hàng hóa đắt so với điều kiện của nhiều người

Những người ít học

Các học giả chuyên sâu

Chỉ cần cho nhưng người yêu quý sách

Cần cho mọi công dân của thế giới hiện tại

Vì “trên đời không có học vấn nào cô lập, tách rời các học vấn khác”

Vì “không biết rộng thì không thể chuyên, không thông thái thì không thể nắm gọn”

Vì “biết rộng rồi sau đó mới nắm chắc, đó là trình tự để nắm vững bất cứ học vấn nào”

Cả 3 lí do trên

Lý lẽ sắc sảo, dẫn chứng sinh động

Dẫn chứng phong phú, câu văn giàu hình ảnh

Sử dụng so sánh và nhân hóa

Giọng văn biểu cảm, giàu biện pháp tu từ

Đọc ít mà đọc kĩ, sẽ tập tành được nếp suy nghĩ sâu xa

Nếu đọc được 10 quyển sách không quan trọng, không bằng thời gian đem sức lực đọc 10 quyển ấy mà đọc một quyển thực sự có giá trị

Nếu đọc được 10 quyển sách mà chỉ lướt qua, không bằng lấy 10 quyển mà đọc 10 lần

Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không thể coi là vinh dự, đọc ít không phải là xấu hổ

Thế gian có biết bao người đọc sách chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy điều làm quý

Đọc sách vốn có ích riêng cho mình, đọc nhiều không thể coi là vinh dự, đọc ít cũng không phải là xấu hổ.

Nếu đọc được 10 quyển mà chỉ lướt qua, không bằng chỉ lấy một quyển mà đọc 10 lần

Đọc nhiều nhưng đọc toàn sách ít có giá trị

Đọc nhiều nhưng không đọc kĩ

Đọc nhiều mà không chịu suy nghĩ sâu xa

Vì cả 3 lí do trên

Chỉ để trang trí bộ mặt, như kẻ trọc phú khoe của, chỉ biết lấy nhiều làm quý

Sẽ tập tành nếp suy nghĩ sâu xa, trầm ngâm tích lũy, tưởng tượng tự do đến mức làm thay đổi khí chất

Như cưỡi ngựa qua chợ, tuy châu báu phơi đầy, chỉ tổ làm cho mắt hoa ý loạn, tay không mà về

Với việc học tập, cách đó chỉ là lừa mình dối người, đối với việc làm người thì cách đó thể hiện phẩm chất tầm thường, thấp kém

Người khỏe mạnh, cường tráng

Người giàu có mà dốt nát, bần tiện

Người ít tiền mà hay khoe mình giàu có

Người hay khoe mình có tài

Nên lựa chọn sách mà đọc

Đọc sách phải kĩ

Cần có phương pháp

Không nên đọc sách chỉ để trang trí như kẻ trọc phú khoe của

Khởi ngữ là thành phần đứng trước chủ ngữ

Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu

Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ

Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu

Tôi thì tôi xin chịu

Miệng ông, ông nói, đình làng, ông ngồi

Nam Bắc hai miền ta có nhau

Cá này rán thì ngon

Về trí thông minh thì nó là nhất

Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả

Nó là đứa thông minh

Người thông minh nhất là lớp nó.

Dùng lí lẽ để làm sáng tỏ vấn đề nhằm thuyết phục người đọc

Giới thiệu đặc điểm, nội dung và hình thức của sự vật hiện tượng

Trình bày từng bộ phận, phương diện của một vấn đề nhằm chỉ ra nội dung bên trong của sự vật, hiện tượng

Dùng dẫn chứng để khẳng định vấn đề là đúng đắn

Giả thiết

So sánh

Đối chiếu

Tổng hợp

Là chẻ nhỏ vấn đề, làm đối tượng đó được so sánh, đối chiếu với các đối tượng khác

Là phép lập luận trình bày từng bộ phận, phương diện của vấn đề nhằm chỉ ra nội dung của sự vật, hiện tượng

Phân tích có thể kết hợp với nhiều thao tác khác

Cả 3 ý trên

Tổng hợp là phép lập luận rút ra cái chung từ những điều đã phân tích, không có phân tích thì không có tổng hợp

Tổng hợp là tập hợp phần thông tin mình sưu tầm, thu thập

Tự sự

Nghị luận

Miêu tả

Biểu cảm

Thời gian là gì?

Thời gian có đặc điểm gì?

Thời gian được biểu hiện như thế nào?

Thời gian có vai trò, ý nghĩa gì?

Triển khai ý chủ đề

Triển khai ý của câu

Kết lại ý chủ đề của đoạn văn

Nêu ra một ý chủ đề mới

Triển khai ý chủ đề

Triển khai ý của câu (3)

Kết lại ý chủ đề của đoạn văn

Nếu ra một ý chủ đề mới

Phân tích

Tổng hợp

Phân tích

Chứng minh

Từ cụ thể tới khái quát

Từ nguyên nhân tới kết quả

Từ chung đến riêng rồi từ khái quát, tổng hợp đến cụ thể

Từ quá khứ tới hiện tại, tương lai

Bàn về đọc sách

Làng

Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh

Những đứa trẻ

Sinh năm 1924 và mất năm 2003

Từng là tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam về văn học nghệ thuật

Từng là đạo diễn điện ảnh nổi tiếng

Được trao giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

Sinh năm 1924 và mất năm 2003

Từng là tổng thư kí Hội nhà văn Việt Nam về văn học nghệ thuật

Từng là đạo diễn điện ảnh nổi tiếng

Được trao giải thưởng Hồ Chí Minh về văn học nghệ thuật

Văn bản nêu lên vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người

Văn bản nêu vị trí và sức mạnh riêng biệt của văn nghệ đối với đời sống xã hội

Văn bản phân tích những nội dung tạo nên tiếng nói của văn nghệ và cách thể hiện rất độc đáo của văn nghệ

Văn bản phân tích nội dung phản ánh, thể hiện cũng như sự khẳng định cách nói độc đáo và sức mạnh to lớn của văn nghệ đối với đời sống tâm hồn con người.

Văn nghệ giúp chúng ta được sống đầy đủ, phong phú hơn cuộc sống của mình

Văn nghệ góp phần làm tươi mát cuộc sống sinh hoạt khắc khổ hằng ngày, giúp con người vui lên, biết rung cảm và ước mơ

Văn nghệ giúp chúng ta khám phá ra thế giới diệu kì ở ngay trong chính tâm hồn của mỗi người

Gồm cả 3 ý A, B, C

Văn nghệ là tiếng nói của tình cảm, tác phẩm văn học chứa đựng tình yêu ghét, vui buồn của con người ở trong cuộc sống sinh hoạt hằng ngày

Nghệ thuật nói nhiều đến tư tưởng, những tư tưởng trong nghệ thuật không khô khan, trừu tượng mà lắng sâu vào cảm xúc, nỗi niềm

Nghệ thuật không đứng ngoài trỏ vẽ cho ta đường đi, nghệ thuật đốt lửa trong lòng chúng ta, khiến chúng ta tự phải bước lên đường ấy

Lời gửi của văn nghệ không chỉ là những bài học đạo đức luân lí mà cả những say sưa, vui buồn, mơ mộng, yêu ghét của người nghệ sĩ

Nguyễn Du và Tôn-xtoi

Go-rơ-ki và Tôn-xtoi

Nguyễn Du và Lỗ Tấn

Nguyễn Du và Nguyễn Trãi

Cái hay của một bài thơ

Cách đọc một bài thơ

Tư tưởng trong thơ

Tư tưởng trong nghệ thuật

Nghệ thuật nói nhiều với tư tưởng nữa, nghệ thuật không thể nào thiếu tư tưởng

Tư tưởng của nghệ thuật không bao giờ là trí thức trừu tượng một mình đỉnh cao

Nhưng trong nghệ thuật, tư tưởng từ ngay cuộc sống hằng ngày nảy ra và thấm trong tất cả cuộc sống

Cho đến một câu thơ kia, người đọc nghe thì thầm mãi trong lòng, mắt không rời trang giấy

Nghệ thuật và tư tưởng luôn có mối quan hệ gắn bó với nhau

Tư tưởng của nghệ thuật nảy sinh từ cuộc sống và lắng sâu trong cảm xúc, rung động của người đọc

Nghệ thuật có những khả năng thật kì diệu đối với con người

Mỗi con người có một con đương riêng để đến với nghệ thuật

Chứng minh

Giải thích

Phân tích

Tổng hợp

Cách dẫn dắt tự nhiên, uyển chuyển

Phân tích cụ thể, chặt chẽ

Câu văn giàu hình ảnh

Gồm cả 3 ý trên

So sánh

Nhân hóa

Hoán dụ

Liệt kê