WorksheetsProgramació de noves titulacions
Total questions: 10
Worksheet time: 8mins
Quin és el teu perfil
PDI
PAS
T'ha tocat promoure o donar suport a la programació d'una nova titulació
Sí
No
No, i m'esgarrifa pensar-hi
El procés de programació de noves titulacions té com a objectius
Aprovar institucionalment la proposta
Donar resposta als requeriments externs
Aturar la proposta si no està prou madures
Treballar la proposta de valor de la titulació
Analitzar la viabilitat econòmica de la proposta
La justificació d'un nou títol s'ha de basar fonamentalment en l'expertesa de la URV en l'àmbit de la proposta
Sí
No
Què ens hem de preguntar a l'hora de començar a programar un nou títol
Què proposem
Per què proposem i a qui ens adrecem
Amb què comptem i què ens diferencia
Totes les respostes anteriors són correctes
Totes les respostes anteriors són correctes, encara que no necessàriament en aquest ordre
Quins d'aquests redactats corresponen a objectius generals de la titulació
Assessorar els professionals de la salut en la millora de la gestió i la comunicació entre els agents implicats.
Oferir un programa flexible que permeti, mitjançant la semipresencialitat, l’accés a un major perfil d’estudiants.
Oferir als estudiants la possibilitat d'entrar a formar part d'equips d'investigació i de projectes internacionals.
Respondre al ràpid creixement de la salut global, i en particular a la creixent necessitat de científics socials.
Desenvolupar i gestionar estratègies de comunicació efectives, i dominar els principals conceptes per a la seva planificació.
Quins són els principals elements que podem flexibilitzar per adaptar la titulació al perfil dels estudiants
Idioma
Matèries
Modalitat
Horari
Sortides professionals
Analitzar l'oferta relacionada serveix per
Identificar programes referents
Conèixer la competència i saber en què podem diferenciar-nos
Identificar titulacions amb qui podem crear aliances
Jo no perdria el temps amb això...
Les competències específiques
Han de ser coherents amb l’interès del títol, els objectius generals i les sortides professionals.
S’han d’iniciar amb un verb actiu que generi un resultat (analitzar, desenvolupar, aplicar...).
Han de fer referència a l’àmbit concret de coneixement.
Es recomana incloure les màximes possible.
Quin és l'estàndard d'estudiants de nou accés que fixa la DGU
30 per a estudis de grau, 15 per a estudis de màster
40 per a estudis de grau, 20 per a estudis de màster
50 per a estudis de grau, 30 per a estudis de màster
