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Fonética Acústica

Total questions: 57

Worksheet time: 29mins

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1.

Considera la fonética desde el punto de vista del receptor.

a)

Fonética auditiva

b)

Fonética acústica

c)

Fonética articulatoria

2.
La propagación de un sonido por medio de las ondas sonoras se estudia en:
a)
1.Fonética auditiva
b)
2.Fonética acústica
c)
3. Fonética articulatoria
3.
Epéntesis es:
a)
Adición de uno o más sonidos al final de palabra
b)
Adición de uno o más sonidos en el interior de una palabra
c)
Adición de uno o más sonidos al comienzo de palabra
d)
Ninguna de las anteriores
4.

Unidad mínima de la fonética

a)

Alófono

b)

Fono

c)

Grafía

d)

Letra

e)

Archifonema

5.

La fonética se divide en:

(a)  

6.

¿Por qué pueden bailar los sordos, si no oyen la música?

a)

Los sordos no bailan

b)

Solo ven e imitan a los demás

c)

Porque pueden sentir las vibraciones del sonido

d)

Porque tienen una gran intensidad de bailar

7.

Si pronunciamos dos vocales distintas en el mismo tono y con la misma intensidad, ¿en qué se diferencian?

a)

Se diferencian en la intensidad

b)

Se diferencian en el timbre

c)

Se diferencia en el tono

d)

No hay diferencias

8.

Los umbrales de percepción de la frecuencia son:

a)

Entre 30 y 50000 Hz

b)

Entre 20 y 25000 Hz

c)

Entre 30 y 20000 Hz

d)

Entre 20 y 20000 Hz

9.

El sonido es un movimiento:

a)

Rápido

b)

Vibratorio

c)

Social

d)

Abstracto

10.

¿La longitud de onda afecta a la frecuencia o a la amplitud?

a)

Afecta a la frecuencia

b)

Afecta a la amplitud

c)

Afecta a ambos

d)

No afecta a ninguno

11.

El fenómeno de la reducción vocálica, ¿con qué parámetro del acento tiene que ver?

a)

Tono

b)

Duración

c)

Intensidad

d)

Timbre

12.

El núcleo de la sílaba es la:

a)

Sonante

b)

Vocal

c)

Consonante sonora

d)

Inflexión tonal

13.

El núcleo de la palabra es la:

a)

Inflexión tonal

b)

Vocal átona

c)

Vocal tónica

d)

Contorno

14.

El núcleo del grupo fónico es la:

a)

Consonante sorda

b)

Inflexión total

c)

Melodia

d)

Vocal tónica

15.

El núcleo del contorno entitativo es la:

a)

Vocal átona

b)

Inflexión tonal

c)

Sonante

d)

Vocal tónica

16.

Indica cuántas palabras fónicas hay en el siguiente texto.

El viento del norte y el sol discutían acerca del cuál de los dos seria el mas fuerte, cuando, de repente, paso un viajero envuelto envuelto en una amplia capa.

a)

20 palabras fónicas

b)

17 palabras fónicas

c)

15 palabras fónicas

d)

18 palabras fónicas

17.

Dirías que en español el acento es " de intensidad"

a)

Si

b)

No

18.

El sonido es...

a)

Propagación de partículas

b)

Resultado de vibraciones de cuerpos

c)

Transmisión de ondas en el vacío

19.

El sonido se propaga....

a)

EN FORMA DE RAYOS A TRAVÉS DE MEDIOS ELÁSTICOS

b)

EN FORMA DE PARTÍCULAS QUE LLEGAN HASTA EL RECEPTOR

c)

EN FORMA DE ONDAS A TRAVÉS DE UN MEDIO ELÁSTICO

d)

EN FORMA DE ONDAS EN EL VACÍO, SÓLIDOS, LÍQUIDOS Y GASES

20.

EL INFRASONIDO ES....

a)

UN SONIDO AUDIBLE PARA EL SER HUMANO INFERIOR A 20HZ.

b)

UN SONIDO NO AUDIBLE PARA EL SER HUMANO SUPERIOR A 20 HZ.

c)

UN SONIDO NO AUDIBLE INFERIOR A 20 HZ.

d)

UN SONIDO NO AUDIBLE SUPERIOR A 20.000 HZ

21.

EL ULTRASONIDO ES....

a)

UN SONIDO AUDIBLE PARA EL SER HUMANO SUPERIOR A 20.000 HZ

b)

UN SONIDO NO AUDIBLE PARA EL SER HUMANO INFERIOR A 20 HZ

c)

UN SONIDO NO AUDIBLE PARA EL SER HUMANO SUPERIOR A 20.000 HZ

d)

UN SONIDO AUDIBLE PARA EL SER HUMANO QUE OSCILA ENTRE 20 HZ Y 20.000 HZ

22.

LAS CARACTERÍSTICAS DEL SONIDO SON:

a)

INTENSIDAD, TONO, ALTURA Y DURACIÓN

b)

INTENSIDAD, TONO, DURACIÓN Y TIMBRE

c)

INTENSIDAD, ALTURA Y TIMBRE

d)

TONO, ALTURA, DURACIÓN Y TIMBRE

23.

LA INTENSIDAD SE PUEDE MEDIR EN....

a)

DECIBELES

b)

METROS / SEG.

c)

PASCAL

d)

HERTZ

24.

MIENTRAS MAYOR ES LA FRECUENCIA EL TONO ES MAS....

a)

AGUDO

b)

GRAVE

c)

LENTO

d)

EXTENSO

25.

LA VELOCIDAD DE PROPAGACIÓN DEL SONIDO EN EL AIRE A 0ºC..ES...

a)

340 m/s

b)

331,5 m/s

c)

1450 m/s

d)

54 m/s

26.

SI EL SONIDO SE PROPAGA A 340 M/S EN EL AIRE A LA TEMPERATURA DE 20 ºC DURANTE 10 SEG., QUIERE DECIR QUE EL SONIDO HA RECORRIDO UN ESPACIO EQUIVALENTE A....

a)

34 M/S

b)

3400 M/S

c)

1700 M/S

d)

170 M/S

27.

¿Cuál es el nivel de volumen que daña la audición?

a)

10 dB

b)

70 dB

c)

100 dB

d)

40 dB

28.

El oído humano percibe frecuencias entre;

a)

20 y 20.000 hertz

b)

10 y 10.000 hertz

c)

25 y 200.000 hertz

d)

2 y 2000 hertz

29.

El oído humano es capaz de escuchar todos los sonidos que existen

a)

Verdadero

b)

Falso

30.

El Sonido llega a nuestro oído porque se transmite a través del aire

a)

Verdadero

b)

Falso

31.

1.- CUANDO LO QUE ESCUCHAMOS ES AGRADABLE, HABLAMOS DE

a)

SONIDO.

b)

BULLA

c)

RUIDO

32.

2.- SI LO QUE ESCUCHAMOS EN NUESTROS OÍDOS NOS RESULTA DESAGRADABLE, HABLAMOS DE:

a)

INTERFERENCIA

b)

RUIDO

c)

RUIDOOO

33.

3.- CUANDO EN UN LUGAR EXISTE RUIDO, QUE PUEDE DAÑAR NUESTROS OÍDOS SE LLAMA:.

a)

CONTAMINACIÓN SONORA

b)

CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

c)

CONTAMINACIÓN ACÚSTICA

34.

¿Cuáles son las clases de sonidos?

a)

Bajo y Alto

b)

Derecho e Izquierdo

c)

Lento y rápido

d)

Ultrasonidos e Infrasonidos

35.

El fenómeno por el que el sonido rebota de un obstáculo y vuelve reflejado a los pocos segundos como un segundo sonido repetición del primero lo denominamos.

a)

ruido

b)

eco

c)

pesadillas

d)

contaminación acústica

36.
¿Qué es el sonido?
a)
Sensación auditiva percibida por nuestro oído.
b)
Sensación gustativa percibida por nuestro cerebro.
c)
Sensación auditiva percibida por nuestro cerebro.
d)
El cerebro recibe información del exterior.
37.

Para que se genere sonido es necesario

a)

una vibración

b)

cualquier movimiento

c)

un impulso eléctrico

d)

ninguna es correcta

38.

El sonar es un dispositivo que utilizan naves marítimas para localizar la posición de objetos bajo el agua. El sonar es una aplicación que utiliza el:

a)

infrasonido.

b)

supersonido.

c)

mediosonido.

d)

ultrasonido.

39.

El área de estudio del sonido y de los cuerpos sonoros en general se denomina:

a)

Ondas Sonoras.

b)

Acustica.

c)

Ondas Auditivas.

d)

Sonido.

40.

¿Por qué en lingüística el estudio del sonido adquirió mayor relevancia?

4 lines
41.

¿Qué se entiende por medio fónico?

a)

Todo tipo de sonido.

b)

Una gama limitada de sonido que desempeña algún papel en la lengua.

42.

Selecciona los tres puntos bajo los cuales se puede estudiar la Fonética:

a)

Articulatorio.

b)

Oral.

c)

Auditivo.

d)

Acústico

e)

Verbal.

43.

Estudia las propiedades físicas de las ondas sonoras generadas por la actividad de los órganos de fonación y propagadas por el aire:

a)

Fonética acústica.

b)

Fonética articulatoria.

c)

Fonética auditiva.

44.

Considera el modo como el oído y el cerebro del oyente percibe e identifica los sonidos del habla.

a)

Fonética acústica.

b)

Fonética articulatoria.

c)

Fonética auditiva.

45.

¿Cual es el origen de la acústica?

a)

Mesopotamia

b)

Roma

c)

Grecia

d)

Egipto

46.

¿Quién descubrió la acústica?

a)

Pitágoras

b)

Marin Mersenne

c)

Pierre de Fermat

d)

éPierre Gasendi

47.

¿Qué parte del oído hace contacto con la cóclea?

a)

Martillo

b)

Yunque

c)

Estribo

d)

Tímpano

48.

¿Qué es la duración?

a)

Es la cantidad de energía acústica que contiene un sonido

b)

Cualidad que permite reconocer la fuente emisora del sonido

c)

Es el tiempo durante el cual se mantiene un sonido

d)

Altura del sonido es la afinación de un sonido

49.

¿Qué es la intensidad?

a)

Es la afinación de un sonido; está determinada por la frecuencia fundamental de las ondas sonoras

b)

Es la cualidad que permite reconocer la fuente emisora del sonido

c)

Es la cantidad de energía acústica que contiene un sonido

50.

Cuando nos sometemos a la contaminación sonora durante mucho tiempo podemos sufrir...

a)

Pérdida auditiva

b)

Pérdida de memoria

c)

Estrés

d)

Irritabilidad

51.

Cuando nos sometemos a la contaminación sonora durante mucho tiempo podemos sufrir...

a)

Pérdida auditiva

b)

Pérdida de memoria

c)

Estrés

d)

Irritabilidad

52.

CAUSAS DE LA CONTAMINACIÓN ACÚSTICA.

a)

Los niños en un parque.

b)

Tráfico aéreo o automovilístico

c)

Escuchar música.

d)

Obras de construcción.

53.

¿En qué tipo de medio se propaga el sonido más velozmente?

a)

En un medio sólido.

b)

En un medio líquido.

c)

En un medio gaseoso.

d)

Se propaga de igual manera, ya que es una onda longitudinal.

54.

La perdida de audición causada por ruido se denomina

(HNIR)

a)

Hiproacusia neurosensorial influida por ruido

b)

Hipoacusia neurosensorial inducida por ruido

c)

Hipoaclusia neurosensorial incluida por ruido

d)

Hipoacusia neurosensorial Incitada por ruido

55.

¿Qué es el oído?

a)

Órgano que transmite vibraciones

b)

Órgano que da el equilibrio al ser humano

c)

Todas son correctas

56.

¿Cuántas partes componen al oído?

a)

Interno, extraño, mediano

b)

Medio, externo, interno

c)

Exterior, superior, inferior

d)

Ninguna es correcta

57.

¿Qué son las ondas sonoras?

a)

Una onda que se propaga por un medio elástico

b)

Una onda longitudinal

c)

Un desplazamiento de moléculas

d)

Todas son correctas