wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Pengantar ADHD

Total questions: 15

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

ADHD dapat disembuhkan dengan obat khusus untuk membantu mengendalikan diri.

a)

Benar

b)

Salah

2.

ADHD hanya dialami oleh anak-anak.

a)

Benar

b)

Salah

3.

Istilah "brain damage" digunakan untuk menyebut ADHD di tahun 1950-1960an karena ADHD merupakan gangguan pada bagian otak.

a)

Benar

b)

Salah

4.

Kategori ADHD adalah sebagai berikut, kecuali .....

a)

Gabungan

b)

Hiperaktifitas-impulsifitas

c)

Inatensi

d)

Hipoaktivitas

5.

Karakteristik anak ADHD yang termasuk kategori inatensi sebagai berikut, kecuali .....

a)

Sering terlihat seperti tidak mendengarkan

b)

Sering sulit mengikuti instruksi

c)

Sering kehilangan benda milik pribadi

d)

Terlihat tidak mudah lelah

6.

Karakteristik anak ADHD kategori hiperaktifitas-impulsititas sebagai berikut, kecuali ....

a)

Sulit memperhatikan hal detail

b)

Sering meninggalkan tempat duduk

c)

Sering berbicara berlebihan

d)

Sulit menunggu giliran

7.

Untuk dapat mengidentifikasi seorang anak memiliki karakteristik ADHD, ahli dapat melakukan pengamatan dengan karakteristik muncul sebanyak 2-3 perilaku secara konsisten selama 6 bulan.

a)

Benar

b)

Salah

8.

Pelaksanaan observasi perilaku di kelas saat melakukan tugas dan penggunaan teacher rating scale ditujukan untuk .....

a)

Diagnosa

b)

Identifikasi

c)

Evaluasi

d)

Pengukuran

9.

Faktor penyebab ADHD yang utama adalah ....

a)

Konsumsi alkohol semasa ibu hamil

b)

Berat badan lahir bayi kurang

c)

Genetika

d)

Kelahiran prematur

10.

Akibat penyerta yang dapat dialami oleh anak ADHD sebagai berikut, kecuali ....

a)

Konsep diri negatif

b)

Terhambat dalam menjalin relasi

c)

Prestasi akademik tidak sesuai potensi

d)

Inatensi

11.

Anak ADHD dengan kategori hiperaktifias dapat menunjukkan perilaku kasar namun tidak selalu menunjukkan perilaku agresif.

a)

Benar

b)

Salah

12.

Yang menjadi ciri khas perilaku agresif adalah ....

a)

Sikap tidak peduli

b)

Ledakan emosi yang berlebihan

c)

Sulit tenang dalam waktu lama

d)

Bertujuan menyakiti atau merusak

13.

Permasalahan perilaku yang sering dialami oleh anak ADHD di sekolah adalah sebagai berikut, kecuali ....

a)

Perilaku memberontak

b)

Sulit mengikuti jadwal

c)

Sulit mengikuti peraturan

d)

Pengucilan teman sebaya

14.

Yang dimaksud komorbiditas adalah ....

a)

Tingkat keparahan ADHD

b)

Kategori tambahan ADHD

c)

Gejala penyerta yang dialami anak ADHD

d)

Gejala yang memperparah karakteristik ADHD

15.

Karakteristik yang sulit dibedakan antara ADHD dan oppotitional defiant disorder adalah ....

a)

Perilaku menentang

b)

Penggunaan kata kasar

c)

Sulit mengikuti aturan

d)

Mudah marah