WorksheetsEXAMEN TERCERO Y CUARTO DE PRIMARIA COLEGIO BRUSEL VIRTUAL
Total questions: 90
Worksheet time: 7hrs 26mins
1.- ¿Cuál de las tres consolas tiene más descuento?
a) Modelo PS4
b) Modelo XBX
c) Modelo SWICH
d) Todas tienen el mismo descuento.
2.- Si te compras el modelo XBX, ¿Cuántos pagos semanales tendrías que hacer?
a) 29 pagos semanales.
b) 28 pagos semanales
c) 42 pagos semanales
d) 30 pagos semanales.
3.- ¿Con cuál de las tres consolas tendrías que hacer más pagos semanales?
a) Modelo PS4
b) Modelo XBX
c) Modelo SWICH
d) Con las tres
4.- ¿Qué consola compró Juanito, si pagó el precio total con: 4 billetes de $500 y 5 billetes de $200?
a) Modelo PS4
b) Modelo XBX Modelo XBX
c) Modelo SWICH
d) Modelo PS3 y XBX
5.- ¿Cuántos clavos hay en total?
a) 6610 clavos
b) 5300 clavos.
c) 1260 clavos.
d) 1550 clavos
6.- ¿Cuántos clavos medianos y chicos hay en total?
a) 5350 clavos.
b) 4800 clavos
c) 6060 clavos
d) 180 clavos.
7.- ¿Cómo se escribe la fracción
a) 0.001
b) 0.1
c) 0.01
d) 1.0
8.- David compró dos caja de colores, dos lápices y un sacapuntas . ¿Cuánto pagó por todo?
a) $ 62.35
b) $ 50.00
c) $ 57.15
d) $ 56.65
9.- Andrés pagó en la papelería $23.95 ¿Qué productos compró?
a) Un pegamento y un sacapuntas.
b) Un lápiz y una caja de colores
c) Tres sacapuntas
d) Un lápiz y dos sacapuntas
10.- Selecciona el triángulo escaleno
a) Triangulo A
b) Triangulo B
c) Triangulo C
d) Triangulo D
11.- Ordénalos de mayor a menor: Milésimo, decimo, centésimo.
a) Centésimo, milésimo, decimo
b) Decimo, centésimo, milésimo
c) Milésimo, decimo, centésimo
d) Centésimo, decimo, milésimo.
12.- ¿Cuántas cajas se necesitan para completar la siguiente figura?
a) 12 cajas
b) 14 cajas
c) 16 cajas
d) 10 cajas
13.- ¿Cuántas cajas se necesitan para completar un cubo?
a) 15 cajas.
b) 12 cajas.
c) 16 cajas.
d) 44 cajas.
14.- Un terreno de forma rectangular mide 240 m2 de superficie y de ancho mide 8 m. ¿Cuánto mide de largo?
a) 28 m
b) 24 m
c) 30 m
d) 26 m
15.- Elije la opción del número que corresponde al recuadro de la siguiente sucesión.
a) 6
b) 5
c) 8
d) 4
16.- Elige la opción del número que corresponde al recuadro de la siguiente secesión.
a) 0
b) 9
c) 11
d) 8
17.- Elije la letra que corresponde al número 18 en la siguiente sucesión.
a)
b)
c)
c)
18.- ¿Cuál de las siguientes figuras representa la fracción 1/3?
a) Figura a
b) Figura b
c) Figura c
d) Figura d
19.- ¿Qué fracción representa la parte pintada de la siguiente figura?
a) 1/3
b) 1/6
c) 2/4
d) 1/2
20.- Selecciona el triángulo equilátero.
a) Triangulo a
b) Triangulo b
c) Triangulo c
d) Triangulo d
1.- ¿Cuál de los siguientes aspectos hay que considerar para exponer un tema?
a) Elegir un tema de interés para mí y para la mayoría.
b) Elegir un tema que solo me interese a mí.
c) Elegir un tema aburrido.
d) Elegir un tema de moda.
2.- Proceso para investigar información relacionada con el tema a exponer.
a) Imprimir todo lo relacionado con el tema que vamos a exponer.
b) Plantear preguntas que guíen la búsqueda.
c) Consultar en una sola fuente
d) Inventar preguntas al azar.
3.- ¿Qué pregunta no se puede responder con la información anterior?
a) ¿Qué tipo de animales viven en el desierto de México?
b) ¿Cuántos grados de temperatura se pueden sentir en el desierto?
c) ¿Cuáles son los principales desiertos de México?
d) ¿Qué es un oasis?
4.- ¿Cuál de las siguientes es una cita textual del texto anterior?
a) “Pueden soportar altas temperaturas, un sol agobiante y pasar días enteros sin beber agua.”
b) Soportan altas temperaturas y casi no toman agua.
c) La temperatura es alta
d) La temperatura está muy caliente.
5.- Selecciona las palabras de la misma familia léxica.
a) Lima, limón, limonada.
b) Cuchillo, cuchara, tenedor.
c) Mesa, silla, mantel.
d) Zapatos, tenis, calcetín.
6.- ¿Cuál es la abreviatura correcta de avenida?
a) Ave.
b) Av.
c) Avda.
d) Ada.
7._ La imagen siguiente es un ejemplo de:
a) Croquis
b) Mapa
c) Refrán
d) Sigla
8.- Según la información de la imagen, describe el trayecto que hay que seguir para llegar de la casa de Juan a la panadería.
9._ ¿Cuáles son los elementos que debe tener un croquis?
a) Abreviaturas, Siglas, Puntos de referencia, Simbología, Rosa de los vientos.
b) Dibujos, casas, carros.
c) Cuentos, leyendas, trabalenguas.
d) Ninguna de las anteriores
10._ Son formas de sintetizar las palabras ya sea verbal o escritas:
a) Cuentos y refranes
b) Abreviaturas y Siglas
c) Trabalenguas y rimas
d) Cita textual y tema de interés
11._ Es la reducción de una palabra
a) Sigla
b) Refrán
c) Cuento
d) Abreviatura.
12._ Es la reducción de un nombre ya sea de una institución o de una persona colocando únicamente las primeras silabas o la primera letra de cada palabra.
a) Abreviatura
b) Siglas
c) Fabula
d) Acortación.
13._ ¿Para que sirve un croquis?
a) Para aprenderse un cuento
b) Para practicar la lectura
c) Para poder saber como llegar a algún lugar.
d) Para aprender a escribir.
14._ Como se llaman las imágenes siguientes:
a) Simbología
b) Abreviaturas
c) Siglas
d) Citas textuales.
15._ Son ejemplos de Abreviaturas.
a) Av. Blvd. Fracc. Cjn.
b) ONU, UNAM, DIF
c) Norte, Sur, Este, Oeste
d) Rima, Coherencia, Dicción.
Compré pocas copas, pocas copas compré,
como compré pocas copas, pocas copas pagaré.
16._ ¿Qué tipo de juego de palabras es el texto anterior?
a) Un chiste
b) Una adivinanza.
c) Un trabalenguas.
d) Una leyenda.
Es la reina de los mares,
su dentadura es muy buena,
y por no ir nunca vacía,
siempre dicen que va llena.
17.- ¿Qué tipo de juego de palabras es el texto anterior?
a) Un chiste.
b) Una adivinanza
c) Un trabalenguas.
d) Una leyenda.
18.- Son ejemplos de siglas.
a) Blvd. Av. Cjn. Col.
b) DIF, UNAM, IMSS
c) Norte, Sur, Este, Oeste
d) Izquierda, derecha.
19._ Son frases o versos, se le puede llegar a considerar una especie de acertijo, la diferencia es que estas se escriben en verso y los acertijos en prosa.
a) Acertijo.
b) Adivinanza.
c) Trabalenguas
d) Chiste
20._: Si decimos que algunas de sus funciones son: Favorece la fluidez lectora, Aumenta el vocabulario, Sirve para adquirir rapidez en el habla, Al contrario de lo que su nombre indica su principal función es precisamente destrabar la lengua, estamos hablando del:
a) Trabalenguas
b) Adivinanza
c) Chiste
d) Refrán
1.- ¿Qué es la reproducción?
a) La capacidad de los seres vivos para ver películas y videos.
b) La capacidad de los seres vivos para engendrar nuevos individuos
c) La capacidad de los seres vivos para hablar y comunicarse
d) Reproducir música.
2.- ¿Por qué es importante la reproducción?
a) Porque gracias a este proceso se preservan las especies.
b) Porque es indispensable para la diversión de las personas.
c) Porque nos permite comunicarnos eficientemente
d) Porque fomenta la cultura
3.- Conjunto de órganos internos y externos del sistema sexual que nos permiten saber si somos niños o niñas.
a) La barba y el bigote.
b) Tener el pelo largo o corto
c) Caracteres sexuales primarios
d) Usar pantalones o faldas.
4.- Están constituidos por las formas físicas externas que hacen diferentes a mujeres y hombres.
a) Caracteres sexuales secundarios
b) Ser fuerte y musculoso.
c) Usar maquillaje y tener el pelo largo.
d) Usar pantalones o faldas
5.- El sistema sexual masculino está conformado por:
a) Pene, testículos, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales
b) Ovarios, útero, matriz, vagina. Clítoris labios menores y mayores.
c) Barba, bigote y músculos.
d) Ojos, nariz y boca.
6.- El sistema sexual femenino está conformado por:
a) Pene, testículos, conductos deferentes, próstata y vesículas seminales.
b) Ovarios, útero, matriz, vagina, clítoris, labios menores y mayores
c) Maquillaje, pelo largo y vestidos
d) Ojos, boca, y labios
7.- ¿Qué tipo de enfermedades previenen las vacunas?
a) Tuberculosis, sarampión, viruela.
b) Diabetes, obesidad, hipertensión
c) Dolor de cabeza y resfriado común
d) Torceduras, luxaciones, fracturas.
8._ ¿Cómo llego la Viruela a México?
a) Se creo en las aldeas indígenas.
b) Con la llegada de los españoles
c) Por comer carne cruda
d) Por que los indígenas andaban descalzos.
9._ ¿Por que se le puso el nombre de VACUNA a la vacuna?
a) Por un juego de pelota
b) Por que tomaron una muestra de viruela de Vaca de una granjera.
c) Por el color blanco
d) Por el nombre de su inventor.
10._ ¿Quién invento la primera Vacuna?
a) Vicente Ortega Sánchez
b) Dante Ávila Romero
c) José M. García Reza.
d) Edward Jenner
11._ ¿Cómo se llama el documento donde se deben registrar las vacunas que nos van poniendo a lo largo de nuestra vida?
a) Acta de nacimiento.
b) CURP
c) Cartilla Nacional De Salud
d) Certificado medico
12._ ¿Cuál es el nombre de la célula sexual masculina?
a) Espermatozoide.
b) Ovulo.
c) Semen
d) Fecundación.
13._ ¿Cuál es el nombre de la célula sexual femenina?
a) Espermatozoide.
b) Ovulo.
c) Semen
d) Fecundación.
14._ Momento en el que se da la unión del óvulo con el espermatozoide:
a) Espermatozoide.
b) Ovulo.
c) Semen
d) Fecundación.
15._ Célula que se forma cuando el óvulo se une con el espermatozoide y puede convertirse en un nuevo ser.
a) Ovulo
b) Espermatozoide.
c) Reproducción.
d) Cigoto.
1._ En base a la imagen selecciona la opción donde el nombre de los continentes sea el correcto.
a) 1 América, 2 Europa, 3 África, 4 Asia, 5 Oceanía, 6 Antártida.
b) 1 América, 2 Chiapas, 3 Toluca, 4 Asia, 5 Oceanía, 6 Antártida.
c) 1 América, 2 Chiapas, 3 Toluca, 4 Asia, 5 Oceanía, 6 Japón
d) 1 China, 2 Chiapas, 3 Toluca, 4 Asia, 5 Oceanía, 6 Antártida.
2._ ¿Qué son las fronteras?
a) La cantidad de población que hay en cada país.
b) Los límites territoriales que marcan donde termina un país y empieza otro
c) La extensión territorial de las ciudades
d) Un programa de televisión.
3._ ¿Qué son las fronteras naturales?
a) Son límites con elementos naturales como ríos, montañas o lagos
b) Son límites marcados con cercas, bardas o muros.
c) Son las fronteras más saludables.
d) Son lugares con frio, calor y lluvia
4._ ¿Qué son las fronteras artificiales?
a) Son límites con elementos naturales como ríos, montañas o lagos.
b) Son límites marcados con cercas, bardas o muros
c) Son las fronteras más altas.
d) Son limitaciones económicas.
5._ ¿Cuál es el nombre oficial de México?
a) Republica democrática de Argentina.
b) Estados de México Unidos
c) Estados Unidos de América
d) Estados Unidos Mexicanos.
6._ La rosa de los vientos, El titulo, simbología, coordenadas, escala son los:
a) Elementos del Mapa
b) Partes del croquis
c) Parte de las fronteras
d) Entidad federativa
7._ - Nos indica en un mapa cuántas veces se redujo un objeto o lugar para representarlo.
a) Rosa de los vientos.
b) Coordenadas geográficas.
c) Escala.
d) Simbología
8._ En un mapa pueden ser: dibujos, líneas, círculos, colores y otras figuras que representan objetos reales o condiciones de un lugar. ( Ejemplo en el mapa de la ganadería eran los dibujos de borregos, puercos, caballos, etc.)
a) Rosa de los vientos.
b) Coordenadas geográficas.
c) Escala.
d) Simbología
9._ Son líneas imaginarias horizontales (paralelos) y verticales (meridianos) que nos permiten localizar cualquier lugar sobre lun mapa
a) Rosa de los vientos.
b) Coordenadas geográficas.
c) Escala.
d) Simbología
10._ Son las líneas Verticales que atraviesan un mapa
a) Meridiano
b) Paralelo
c) Rosa de los vientos.
d) Escala.
11._ Son las líneas Horizontales que atraviesan un mapa
a) Meridiano
b) Paralelo
c) Rosa de los vientos.
d) Escala.
12._ Nos sirve para identificar y ubicar el Norte, Sur, Este y Oeste.
a) Paralelos
b) Meridiano
c) Escala
d) Rosa de los vientos.
13._ ¿Cuántas entidades federativas tiene nuestro País?
a) 32
b) 25
c) 69
d) 33
14._ ¿Qué países y ciudades tienen al rio Bravo como limite común?
a) Estados Unidos Con Canada
b) México con Guatemala.
c) China con Japón
d) Laredo en México y Nuevo Laredo en Estados Unidos.
15._ El rio Bravo es una Frontera:
a) Artificial
b) Natural
c) Fácil de cruzar
d) Difícil de Cruzar
1._ ¿Cómo ha cambiado tu cuerpo y tu mente al crecer y desarrollarte?
a) Mi cuerpo ha crecido, me empieza crecer bello en partes donde no tenia, mis intereses y gustos han cambiado.
b) Tengo las orejas mas grandes
c) Mis pies crecieron
d) No he cambiado
2._ - Daniel tiene 10 años y hace unos dias conoció a una niña por internet, ella le pidió que acordaran una cita. ¿Qué debe hacer Daniel?
a) Ir a la cita con la niña para saber si es buena persona.
b) Avisar a sus padres y tomar una decisión
c) Contarle a un amigo y pedirle consejo.
3._ Juan de 11 años, siempre camina solo a la escuela y un día que se le estaba haciendo tarde, un vecino que apenas conoce le ofreció llevarlo en su auto. ¿Qué debería hacer Juan?
a) Aceptar que lo lleve para no llegar tarde a la escuela
b) Aceptar, pues él es su vecino y lo ha visto en otras ocasiones, además se ve buena persona.
c) Negarse y alejarse inmediatamente. Y además contarle a sus padres y maestros.
4._ Se refiere a las distintas formas de vida y a las costumbres y tradiciones especiales de cada persona.
a) Diversidad cultural.
b) Diversidad religiosa.
c) Diversidad de género
5._ Permite que tanto hombres y mujeres tengan las mismas libertades y oportunidades educativas y laborales.
a) Equidad de género.
b) Democracia
c) Soberanía.
6._ Si un compañero de tu salón de clases tuviera alguna discapacidad ¿Cómo deberías tratarlo?
a) Debería dejar que consiga amigos con discapacidad.
b) Tratarlo con respeto igual que a todos mis compañeros y ser su amigo.
c) Debo ignorarlo para que no se sienta mal.
7._ Hace que se logren de mejor manera los proyectos que requieren esfuerzo, participación y recursos de dos o más personas. (Respuesta correcta A)
a) Principio de cooperación.
b) Tolerancia.
c) Respeto.
8._ ¿Qué derecho garantiza que el estado imparta una educación básica laica y gratuita?
a) Derecho a la educación
b) Derecho a la salud.
c) Derecho a la libertad.
9._ Este derecho es la base de nuestro desarrollo como personas porque nos da la oportunidad de reflexionar sobre nuestros actos y decidir cómo actuar.
a) Derecho a la educación.
b) Derecho a la salud
c) Derecho a la libertad.
10._ ¿Qué es un grupo social?
a) Grupo de derechos que tenemos desde el nacimiento
b) Conjunto de personas que comparten, características y fines en común como tus amigos, familia, comunidad, etc.
c) Conjunto de cambios físicos que sufrimos en la pubertad.
1._ Es una representación de 3 diferentes alimentos que nos sugiere combinar equilibradamente.
a) Plato del buen comer
b) Jarra del buen beber
c) Actividad física
2._ Grupo de alimentos que integran el plato del buen comer:
a) Cereales, Alimentos de origen animal y leguminosas, Frutas y verduras
b) Comida chatarra, Pan y Refresco
c) Sucaritas, Sabritas, Galletas.
3._ La leche, el bistec, el queso y la barbacoa son ejemplos de:
Alimentos de origen animal.
Leguminosas
Frutas
4._ El chícharo, Aba, frijol y garbanzos son ejemplo de
Leguminosas
Frutas
Cereales
5._ La sandia, el brócoli, el melón y el tomate son ejemplos de :
Frutas y verduras
Cereales
Leguminosas
6._ La avena, linaza, maíz y trigo son ejemplos de:
a) Cereales
b) Alimentos de origen animal
c) Leguminosas.
7._ Una merienda liviana, Un rato de juego y/o estudio, Baño, Ponerse la ropa de dormir, Cena en familia.
Lo anterior son sugerencias de:
Rutina para antes de dormir
Rutina al despertar
Actividad física.
8._ Se define como aquellas actividades caracterizadas por estar sentado o en posición recostada y que no requieren un gasto de energía.
a) Dieta balanceada.
b) Actividad física
c) Sedentarismo
9._ Es el movimiento del cuerpo que pone a trabajar los músculos y que exige un gasto de energía.
Actividad Fisica
Sedentarismo
Tiempo de sueño
10._ Son algunas ventajas de realizar actividad física.
a) Aumenta el cansancio y fatiga en el cuerpo.
b) Provoca enfermedades como la diabetes y hipertensión.
c) Tus músculos son más fuertes, corrige tu postura y previene los dolores de articulaciones y de espalda
Los huesos se fortifican,
