wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KANAK-KANAK BERKEPERLUAN KHAS

Total questions: 10

Worksheet time: 7mins

Name
Class
Date
1.

Apakah definisi kanak-kanak berkeperluan khas?😁

a)

Kanak-kanak yang mempunyai autoriti istimewa

b)

Kanak-kanak istimewa yang memerlukan penjagaan dan perhatian berbeza daripada kanak-kanak normal

c)

Kanak-kanak yang boleh membuat pilihan untuk belajar di kelas yang lain daripada lain.

d)

Khas kepada kanak-kanak yang miskin dan susah sahaja

2.

Berikut antara aspek-aspek yang dilihat dalam pendidikan khas ini kecuali

a)

keupayaan komunikasi

b)

mental

c)

keupayaan sensori

d)

kekayaan

3.

Berikut adalah antara jenis-jenis kanak-kanak berkeperluan khas kecuali ?

a)

Disleksia

b)

Anemia

c)

Slow Learners

d)

ADHD

4.

Disleksia boleh didefinisikan sebagai murid-murid yang mempunyai kecerdasan mental yang searas atau lebih tinggi dari murid biasa tetapi mempunyai masalah dalam membaca, menulis dan mengeja.

a)

Betul 😄

b)

Salah 😭

5.

Lebih ramai kanak- lelaki menghadapi penyakit disleksia berbanding kanak-kanak perempuan. kenyataan di atas adalah

a)

Betul

b)

Salah

6.

Tandakan ciri-ciri kanak-kanak yang menghadapi penyakit disleksia

a)

Masalah dalam ingatan

b)

Masalah dalam menyalin nota

c)

Masalah dalam pemakanan

d)

Masalah dalam kekeliruan

7.

Kanak-kanak autisme lazimnya mempunyai masalah komunikasi dan keterampilan sosial dan seolah olah berada dalam dunianya sendiri. Kenyataan ini adalah

a)

Betul

b)

Salah

8.

Berikut adalah contoh kanak-kanak autisme yang

a)

Tidak bercakap

b)

Tidak bermain elok-elok

c)

Ketawa berdekah-dekah

d)

Suka memutar objek

9.

Slow learner merupakan salah satu yang dihadapi bagi kanak-kanak berpendidikan khas. Mereka

a)

merupakan kanak-kanak yang memerlukan masa yang lebih lama berbanding kanak biasa dalam pembelajaran.

b)

merupakan kanak-kanak yang lambat dalam berjalan atau bergerak

c)

merupakan kanak-kanak yang lambat untuk memberi reaksi muka seperti tersenyum lambat

10.

Apabila seseorang guru mempunyai murid berpendidikan khas ini, maka guru tersebut wajarlah

a)

tidak mengambil tahu mengenai kanak-kanak tersebut

b)

mengajar murid tersebut hanya pada masa tertentu sahaja

c)

mengajar murid tersebut menggunakan kaedah dan cara yang sesuai dengan masalah yang dihadapi kanak tersebut