Worksheets4 年级科学技能
Total questions: 10
Worksheet time: 50mins
Name
Class
Date
1.
鱼是用鳃（sai）来呼吸
a)
假设 （jia she）
b)
推断 （tui duan）
c)
预测 （yu ce）
d)
沟通 （gou tong）
2.
时间越长，水温会越高。
a)
假设 （jia she）
b)
推断 （tui duan）
c)
预测 （yu ce）
d)
观察 （guan cha)
3.
这些东西都是归（gui）类
a)
假设 （jia she）
b)
分类 （fen lei）
c)
沟通 （gou tong）
d)
观察 （guan cha)
4.
树上停留着一只黄鹂鸟
a)
预测 （yu ce）
b)
分类 （fen lei）
c)
沟通 （gou tong）
d)
推断 （tui duan）
5.
透（tou）过显（xian）微（wei）镜，我看见微细胞。
a)
观察 （guan cha）
b)
分类 （fen lei）
c)
沟通 （gou tong）
d)
推断 （tui duan）
6.
我看到蚂蚁在搬家，看来是要下雨了。
a)
观察 （guan cha）
b)
预测 （yu ce）
c)
沟通 （gou tong）
d)
推断 （tui duan）
7.
青蛙使用皮肤呼吸的
a)
推断 （tui duan）
b)
观察 （guan cha）
c)
沟通 （gou tong）
d)
假设 （jia she）
8.
木瓜树的叶子是网状脉的
a)
推断 （tui duan ）
b)
观察 （guan cha）
c)
沟通 （gou tong）
d)
预测 （yu ce）
9.
温度越高，溶（rong）解（jie）越快
a)
观察 （guan cha）
b)
沟通 （gou tong）
c)
假设 （jia she）
d)
推断 （tui duan）
10.
晴空万里，今天又是好天
a)
观察 （guan cha）
b)
沟通 （gou tong）
c)
假设 （jia she）
d)
预测 （yu ce）
100 %
