NEW
Font size
WorksheetsLatihan Soal IPA Kelas 6 SD - BIOLOGI (by Ms. Nova)
Total questions: 55
Worksheet time: 43mins
1. Mahluk hidup yang memiliki simbiosis yang sama dengan gambar di bawah ini adalah . . . .
A. ikan pari dengan ikan remora
B. bunga raflesia dengan tanaman inangnya
C. semut rangrang dan pohon inangnya
D. tanaman sirih dengan tanaman inangnya
2. Perhatikan gambar berikut ! Bentuk adaptasi mahluk hidup seperti yang ditunjukkan pada gambar di atas disebut . . . .
A. kamuflase
B. ekolokasi
C. autotomi
D. mimikri
3. Cagar alam Gunung Leuser di Nangroe Aceh Darussalam berfungsi melindungi flora dan fauna endemik di wilayah tersebut, diantaranya adalah gajah Sumatera. Tujuan pelestarian hewan tersebut adalah . . . .
A. menjaga populasi gajah
B. menigkatkan devisa negara
C. menjaga kelestarian hutan adat
D. menarik minat wisatawan asing
4. Disebuah ekosistem sawah terdapat keong mas, padi, ular, bebek dan elang. Rantai makanan yang dapat terbentuk adalah . . . .
ular -> bebek -> keong mas -> padi
padi -> keong mas -> bebek -> ular
padi -> bebek ->keong mas -> ular
ular -> keong mas -> bebek -> padi
5. Perhatikan tabel berikut! Pasangan yang tepat antara tumbuhan dengan bentuk adaptasinya adalah . . . .
A. 1-c , 2-b , 3-a , 4-d
B. 1-c , 2-a , 3-b , 4-d
C. 1-d , 2-b , 3-a , 4-c
D. 1-d , 2-a , 3-b , 4-c
6. Perhatikan gambar tumbuhan berikut !
Tumbuhan di atas menumpang di cabang pohon besar, tujuannya adalah untuk …
mengambil makanan dari pohon yang ditumpanginya
memperindah pohon yang ditumpanginya
menopangnya agar terhindar dari hewan pemangsa
memperoleh sinar matahari yang diperlukan untuk fotosintesis
7. Perhatikan gambar tanaman berikut !
Cara tumbuhan di atas menyesuaikan diri dengan lingkungannya yaitu dengan cara ….
memiliki batang yang tebal
memerangkap serangga kemudian mencerna sebagai sumber nitrogen
memiliki kelenjar untuk mengeluarkan kelebihan garam
pangkal tangkai daun berongga
8.Perhatikan gambar berikut !
Hewan di atas mengetahui letak makanan meskipun keadaan sekitarnya gelap karena dia memiliki kemampuan ….
autotomi
ekolokasi
mimikri
kamuflase
9. Pada metamorfosis katak, telur menetas menjadi....
A. berudu
B. larva
C. katak muda
D. pupa
10. Perhatikan gambar kedua hewan berikut !
Persamaan kedua hewan di atas adalah ..
memiliki struktur kulit yang keras dan menggulung dirinya saat terancam
telapak kaki memiliki perekat dan menggulung dirinya saat terancam
menggulung dirinya saat terancam dan mengeluarkan bau yang menyengat
memiliki bau yang menyengat dan memiliki duri yang tajam
11. Perhatikan tabel berikut !
Pasangan jenis hewan dan cara penyesuaian diri dengan lingkungan yang tepat adalah ….
1-B
2-C
3-A
4-D
12. Cara yang dapat dilakukan untuk mencegah peristiwa alam yang terjadi seperti pada gambar di bawah ini adalah . . . .
A. meningkatkan pelestarian terumbu karang
B. meningkatkan penggunaan kendaraan bermotor
C. menetapkan pajak tinggi untuk pengusaha pasir
D. membangun pemukiman penduduk di garis pantai
13. Pengaruh kegiatan di bawah ini terhadap keseimbangan lingkungan adalah . . . .
A. makanan ikan menjadi berlimpah
B. warna air sungai menjadi lebih bersih
C. pabrik mendapat keuntungan berlipat
D. kehidupan ikan dan biota lainnya akan terancam
14. Bagian tumbuhan seperti pada gambar di bawah ini biasanya dimanfaatkan oleh manusia untuk . . . .
A. lukisan dinding
B. hiasan dinding
C. sumber vitamin
D. bahan kosmetik
15. Perbedaan jenis perkembangbiakan tumbuhan Pisang (A) dan pohon Mangga (B) adalah . . . .
A. tumbuhan (A) berkembangbiak dengan tunas dan (B) berkembangbiak dengan tunas adventif
B. tumbuhan (A) berkembangbiak dengan tunas dan (B) berkembangbiak dengan cangkok
C. tumbuhan (A) berkembangbiak dengan cangkok dan tumbuhan (B) berkembangbiak dengan biji
D. tumbuhan (A) berkembangbiak dengan tunas dan tumbuhan (B) berkembangbiak dengan stek
16. Hubungan antara dua makhluk hidup yang menunjukkan simbiosis komensalisme adalah . . .
hubungan kupu-kupu dengan bunga mawar
hubungan tumbuhan paku dengan tumbuhan yang ditempati
hubungan kerbau dan burung jalak
hubungan tali putri dengan tumbuhan inangnya
17. Cara tumbuhan tersebut menyesuaikan diri saat musim kemarau adalah . . .
Menebalkan daunnya
Menggulungkan daun
Menggugurkan daun
Mengecilkan daun
18. Batang berfungsi untuk menganggut zat hara dari...
Akar ke batang
Akar ke daun
Batang ke daun
Daun ke akar
19. Rantai makanan yang terjadi pada ekosistem kebun adalah ....
bayam ⟶ ayam ⟶ belalang ⟶ ular
wortel ⟶ tikus ⟶ kelinci ⟶ elang
rumput ⟶ kucing ⟶ ayam ⟶ musang
selada ⟶ belalang ⟶ burung kutilang ⟶ ular
20. Tanaman jagung menggulungkan daun saat musim kemarau. Hal ini bertujuan untuk mengurangi penguapan. Tumbuhan lain yang memiliki cara adaptasi sama adalah ....
padi dan tebu
tebu dan pisang
tebu dan nangka
padi dan pisang
21. Hewan yang memiliki daur hidup serupa dengan gambar adalah ....
nyamuk dan lebah
kecoa dan lebah
nyamuk dan jangkerik
belalang dan lalat
22. Perkembangbiakan hewan berikut yang benar adalah...
Cacing - membelah diri; ayam - Ovivipar; kadal - Vivipar
Kucing dan ayam - Ovipar; Kadal - Ovovivipar
katak, ayam dan kura-kura - Ovipar; Kadal - Ovovivipar
Tikus dan kelinci - Vivipar; Bebek - Ovovivipar
23. Hewan berikut yang berkembang biak dengan cara ovipar adalah...
Ayam, jerapah, dan kijang
Kelinci, tokek, dan ular kobra
Katak, ikan, dan lumba-lumba
Ayam, ikan bawis, dan kupu-kupu
24. Bawang merah, bawang putih , bawang bombay pada gambar di atas berkembang biak dengan cara ....
Umbi lapis
Umbi akar
Tunas
Umbi batang
25. Tahapan daur hidup yang ditandai dengan angka 2 dan 3 adalah . . . .
A. telur dan larva
B. telur dan pupa
C. larva dan nimfa
D. larva dan pupa
26. Berikut kelompok hewan yang berkembang biak secara vivipar adalah
A ayam, bebek, dan kura-kura
B. sapi, kelinci, domba dan gajah
C. buaya, cecak, dan kadal
D kupu-kupu, burung, dan angsa
27. Hewan di bawah ini yang berkembangbiak dengan cara ovovivipar adalah . . . .
penyu, angsa, komodo dan ular
hiu, pylatipus, salamander, dan kadal
paus, lumba-lumba, kelelawar dan kadal
trenggiling, hiu, penyu dan kadal
28. Perhatikan gambar berikut !
Fungsi dari organ peredaran darah yang ditunjukan pada nomor 4 sesuai gambar adalah ....
A. Bilik kiri - memompa darah ke seluruh tubuh
B. Bilik kanan - memompa darah ke bilik kiri
C. Serambi kiri - mengalirkan darah ke jantung
D. Serambi kanan - memompa darah ke bilik kanan
29. Perhatikan tabel berikut! Ciri fisik yang dimiliki remaja laki-laki pada masa pubertas ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 2,3,5
B. 1,3,5
C. 2,3,4
D. 1,3,6
30. Perhatikan gambar berikut ! Arah gerakan sendi pada bagian tubuh di atas adalah
A. menggeser
B. ke satu arah
C. ke dua arah
D. ke segala arah
31. Cara yang dapat dilakukan untuk mencegah penyakit seperti yang terdapat pada gambar di bawah ini adalah . . . .
A. membiasakan diri tidak merokok
B. menghindari makanan berdaging
C. menerapkan pola makan secara teratur
D. menggunakan masker saat sedang berkendara
32. Perhatikan gambar sistem peredaran darah berikut ! Urutan peredaran darah besar ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 7 - 1 - 3 - 5 - 2 - 4 - 6
B. 5 - 2 - 4 - 7 - 6 - 3 - 1
C. 6 - 3 - 4 - 5 - 9 - 8 - 7
D. 7 - 8 - 9 - 5 - 4 - 3 - 6
33. Perhatikan gambar sistem peredaran darah berikut ! Urutan peredaran darah yang kaya akan oksigen (peredaran darah kecil) ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 7 - 1 - 3 - 5 - 2
B. 5 - 2 - 4 - 7 - 6
C. 1 - 3 - 5 - 2 - 4
D. 2 - 4 - 6 - 1 - 3
34. Pertukaran antara oksigen dan karbondioksida dalam paru-paru terjadi di.....
Alveolus
Brobnkiolus
Bronkus
Hidung
35. Perhatikan tabel berikut! Ciri fisik yang dimiliki remaja perempuan pada masa pubertas ditunjukkan oleh nomor . . . .
A. 2, 3, 5, 6, 7, 8
B. 1, 2, 3, 4, 5, 8
C. 2, 3, 4, 5, 8, 7
D. 1, 2, 3, 4, 7, 8
36. Metamorfosis sempurna ditunjukkan oleh hewan....
1 (Kecoa)
2 (jangkrik)
3 (nyamuk)
4 (belalang)
37. Jenis hewan yang mempunyai alat pernapasan berupa trakea adalah ....
A. Pisces (ikan-ikanan)
B. Amphibia
C. Serangga
D. Reptil
. Perhatikan Gambar berikut! Urutan daur hidup katak yang benar adalah :
telur - katak berekor - berudu/kecebong - katak muda - katak dewasa
telur - berudu/kecebong - katak berekor - katak muda - katak dewasa
telur - berudu/kecebong - katak muda - katak berekor - katak dewasa
katak dewasa - katak muda - katak berekor - telur - berudu/kecebong
Berikut ini contoh tumbuhan yang menyimpan cadangan maknan pada akar, kecuali
A wortel
B kentang
C singkong
D apel
Kelompok hewan di bawah ini yang merupakan hewan avertebrata (tidak memiliki tulang belakang) adalah...
a. Siput, kuda, dan ikan
b. Belalang, sapi, dan kambing
c. Ubur-ubur,cumi-cumi, dan cacing
d. Burung, ayam, dan kepiting
Alat pencernaan makanan yang menghasilkan enzim untuk membantu dalam proses pencernaan makanan secara kimiawi disebut ....
Mulut, Lambung dan Usus besar
Mulut, Lambung dan Kerongkongan
Mulut, Lambung, dan Usus halus
Mulut, Lambung, dan Rektum
Enzim yang terdapat di mulut (yang terkandung dalam air ludah) dan juga terdapat di usus halus adalah
pepsin
amilase
lipase
renin
Darah yang mengalir dari paru-paru menuju seluruh tubuh banyak mengandung ....
karbon dioksida - CO2
gula
asam
oksigen - O2
44. Fungsi pembuluh nadi atau arteri yaitu membawa darah ....
A. yang kaya karbondioksida dari seluruh tubuh menuju jantung
B. yang kaya oksigen dari seluruh tubuh menuju jantung
C. yang kaya karbondioksida dari jantung ke seluruh tubuh
D. yang kaya oksigen dari jantung ke seluruh tubuh
45. Perhatikan skema jaring-jaring makanan di bawah ini! Berdasarkan gambar di atasperanan ular dalam ekosistem adalah sebagai….
a. produsen
b. konsumen tingkat I
c. konsumen tingkat II
d. decomposer
46. Perhatikan gambar berikut!
Pada bagian tubuh ikan yang ditunjukkan oleh panah berfungsi untuk .…
A. melindungi tubuh
B. mengatur arah gerak
C. sebagai alat renang
D. sebagai alat pernapasan
47. Pembangunan vila, hotel, serta tempat hunian di daerah pegunungan atau kawasan hutan lindung sangat tidak dibenarkan karena dapat mengakibatkan ....
A. memberikan lapangan pekerjaan baru
B. banjir dan tanah longsor
C. hewan mendapat makanan sisa
D. pemandangan wisata gunung berubah total
48. Perhatikan pernyataan berikut!
Nama tumbuhan dan Cara perkembangbiakannya
1 rambutan - Stek batang
2 mawar - Biji
3 jahe - Akar tinggal
4 singkong - Stek batang
5 kacang - Biji
Pasangan cara perkembangbiakan yang benar pada tabel tersebut adalah ….
A. 1, 2, 3
B. 1, 3, 5
C. 2, 3, 4
D. 3, 4, 5
49. Perhatikan pernyataan Berikut!
Tahap perkembangan manusia dan Ciri-ciri :
1 Balita : Mengenal lingkungan, gigi susu tumbuh, senang bermain
2 Kanak-Kanak : Gigi susu dan permanen mulai tumbuh,memilih teman, daya ingat kuat
3 Remaja : Perubahan fisik, memilih teman, gigi permanen mulai tumbuh
4 Manula : Mudah tersinggung, daya pikir lambat, pemikirannya tetap.
Pasangan yang tepat pada tabel tersebut adalah … .
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
Perhatikan gambar dan pernyataan berikut!
1. Mengurangi penguapan air
2. Mudah mendapat air
3. Menyimpan cadangan air
4. Tempat pasokan air
Pernyataan yang benar pada tumbuhan kaktus ditunjukkan oleh nomor ….
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
51. Berikut ini yang merupakan ciri pembuluh nadi adalah ....
A. memilki dinding yang tebal dan elastis
B. memilki banyak katup
C. mengalirkan darah ke jantung
D. memilki dinding yang tipis
52. Pada ekosistem rawa makhluk hidup yang dapat berperan sebagai produsen dan konsumen kedua adalah ....
A. zooplankton dan bangau
B. fitoplankton dan bangau
C. zooplankton dan ikan kecil
D. fitoplankton dan ikan kecil
53. Di hari Minggu, Ratih pergi ke sawah di belakang rumahnya.
Dia melihat tanaman dan hewan di sawahnya.
Ratih melihat tanaman padi yang mulai menguning dan berbagai jenis hewan antara lain belalang, burung pipit, ular, ikan mujair, dan burung bangau.
Berdasarkan ilustrasi tersebut, rantai makanan yang dapat terbentuk adalah .…
A. tanaman padi-belalang-mujair-burung pipit-burung bangau
B. tanaman padi-belalang-burung pipit-ular-burung bangau
C. tanaman padi-ikan mujair-belalang-ular-burung bangau
D. tanaman padi-ikan mujair-ular-belalang-burung bangau
54. Perhatikan gambar di samping!
Yang ditunjukan pada huruf C pada gambar berfungsi untuk ....
A. mengunyah makanan
B. membunuh kuman
C. mencerna makanan
D. melakukan gerak peristaltik
55. Perhatikan gambar berikut!
Fungsi sendi sesuai pada gambar di samping adalah ....
A. menimbulkan gerakan ke segala arah
B. menimbulkan gerakan ke satu arah
C. menimbulkan gerakan memutar
D. menimbulkan gerakan terbatas
