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Entrainement DS8 : version1

Total questions: 68

Worksheet time: 38mins

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1.

De quel principe s'agit-t-il? Plus la vitesse d'un fluide est grande, plus sa pression est petite, et vice-versa.

a)

Principe d'Archimède

b)

Principe de Bernoulli

c)

Principe de Pascal

2.

De quel principe s'agit-t-il? Un objet plongé dans un fluide subit une force de poussée vers le haut dont l'intensité est égale au poids du fluide déplacé par cet objet.

a)

Principe d'Archimède

b)

Principe de Bernoulli

c)

Principe de Pascal

3.

Indique s'il y a une augmentation ou une diminution de la pression.


On augmente le diamètre d'un tuyau dans lequel circule de l'eau.

a)

Augmentation de la pression

b)

Diminution de la pression

4.

Le bateau flotte car...

a)

Son poids est plus grand que la poussée d'Archimède

b)

Son poids est plus petit que la poussée d'Archimède

c)

Son poids est égal à la poussée d'Archimède

5.

Les poissons peuvent rester à une profondeur donnée dans l'eau sans remonter ni couler. Pourquoi ?

a)

Car la poussée d'Archimède est inférieure à leur poids

b)

Car la poussée d'Archimède est supérieure à leur poids

c)

Car la poussée d'Archimède est égale à leur poids

6.

Quelle situation représente un objet en train de couler ?

a)
b)
c)
7.

Que peut-on dire de l'amatrice de sensations fortes équipées d'un jet pack soumise à une force verticale vers le haut exercée par l'eau de valeur 1600 N et à son poids de valeur 1200 N ?

a)

Elle va tomber

b)

Elle est soumise à des forces qui ne se pas compensent.

c)

Elle est immobile.

d)

Elle va s'élever

8.

On a réalisé la somme vectorielle de deux forces comme représenté sur l'image. Cocher les affirmations exactes.

a)

 F\sum_{ }^{ }\overrightarrow{F}  représente la somme des deux vecteurs

b)

la valeur de la somme des forces est égale à la valeur des normes de chaque force.

c)

la valeur de la somme des forces est inférieure à la valeur des normes de chaque force.

d)

la direction et le sens du vecteur  F\sum_{ }^{ }\overrightarrow{F}  dépend de la valeur des normes de chaque force.

9.

Pourquoi un bateau surchargé flotterait-il sur la mer Morte et pas en Méditerranée ?

a)

Car la masse de la mer Morte étant plus grande que celle en Méditerranée, la FA est plus grande et peut tenir le bateau en surface

b)

Car la masse volumique de la mer Morte étant plus grande que celle en Méditerranée, la FA est plus importante et peut tenir le bateau en surface.

c)

Car la masse volumique de la mer Morte étant plus petite que celle en Méditerranée, la FA est plus grande et peut tenir le bateau en surface

10.

Dans un liquide, la valeur de la force de poussée d’Archimède est toujours égale:

a)

au poids de l'objet

b)

au poids du liquide déplacé par l'objet

c)

au poids total du liquide

11.

À quelle famille appartient cette molécule ?

a)

Alcool

b)

Aldéhyde

c)

Cétone

d)

Acide carboxylique

12.

Laquelle des molécules suivantes est une cétone?

a)
b)
c)
d)
13.

Quelle est cette molécule ?

a)

L'éthanoate de 3-méthylbutyle

b)

Le 2 méthybutanoate d'éthyle

c)

L'éthanoate de pentyle

d)

L'éthanoate de 2-méthylbutyle

14.

Quel est cet acide ?

a)

L'acide propanoïque

b)

L'acide éthanoïque

c)

L'acide butanoïque

d)

l'acide pentanoïque

15.

Comment se nomme cette molécule?

a)

3-méthylbutanal

b)

2-méthylbutanal

c)

3-méthylpropan-2-al

d)

3,3-diméthylpropan-1-al

16.

Quel nom porte cette cétone?

a)

3,3-diméthylbutan-2-one

b)

2,2-diméthylbutan-3-one

c)

2,3-diméthylpropanone

d)

2,3-diméthylpropan-2-one

17.

Laquelle de ces molécules est le 3,4-diméthylpentan-2-ol ?

a)
b)
c)
d)
18.

Trouver le 3-éthyl-2-méthylhexane :

a)
b)
c)
d)
19.

Où est la 4-hydroxybutan-2-one ?

a)
b)
c)
d)
20.

Trouver l'éthanoate de méthyle :

a)
b)
c)
d)
21.

Où est l'acide 3-méthylbutanoïque ?

a)
b)
c)
d)
22.

Quelles molécules sont des aldéhydes ?

a)
b)
c)
d)
23.

Trouver les cétones :

a)
b)
c)
d)
24.

Quel est le nom de ce composé ?

a)

Le 1,3-diméthylcyclohexane

b)

L'éthylcyclohexane

c)

Le 1-méthyl-3-éthylcyclohexane

d)

Le méthylcycloheptane

25.

Lors d'une synthèse en chimie organique, l'extraction liquide/liquide est une étape qui sert à:

a)

la transformation des réactifs

b)

l'isolement du produit

c)

la purification du produit

26.

Pour purifier un liquide, on peut utiliser:

a)

une distillation fractionnée

b)

une filtration sous vide

c)

une recristallisation

27.

Une filtration sous vide permet de:

a)

purifier un liquide

b)

isoler un solide

c)

analyser le produit obtenu

28.

La chromatographie sur couche mince permet de déterminer:

a)

la pureté et la quantité de produit formé

b)

la nature et la pureté du produit formé

c)

la nature et la quantité de produit formé

29.

Pour calculer le rendement d'une synthèse, on peut calculer le rapport entre la quantité de matière de produit obtenu et:

a)

la masse de réactif utilisé

b)

la masse maximale de produit que l'on aurait pu obtenir

c)

la quantité de matière maximale de produit que l'on aurait pu obtenir

30.

Le rendement maximal d'une synthèse est de:

a)

90 %

b)

100 %

c)

200 %

31.

Choisir le schéma qui correspond à un dispositif de distillation fractionnée:

a)
b)
c)
32.

Le pictogramme signifie

a)

que le produit est corrosif

b)

qu'il faut manipuler le produit avec des gants

c)

qu'il faut mettre des lunettes de protection pour manipuler le produit

d)

que le produit est inflammable

33.

Dans un montage à reflux, le réfrigérant permet:

a)

d'évacuer les vapeurs formées

b)

de condenser les vapeurs formées

c)

d'accélérer la transformation chimique

d)

d'éviter les pertes de matière

34.

Un produit liquide synthétisé peut être identifié en:

a)

réalisant une CCM

b)

réalisant un test d'identification

c)

pesant le produit formé

d)

mesurant son point de fusion

35.

Lors d'une synthèse, le chauffage a pour but:

a)

de faire passer les réactifs à l'état gazeux

b)

d'accélérer la transformation chimique

c)

d'éliminer les impuretés

36.

Un produit solide synthétisé peut être identifié en:

a)

mesurant son point de fusion

b)

mesurant son indice de réfraction

c)

pesant le produit formé

d)

réalisant un test d'identification

37.

Pour choisir un solvant d'extraction, il est nécessaire:

a)

que le composé à extraire soit soluble dans ce solvant

b)

que le composé à extraire ne soit pas soluble dans ce solvant

c)

que le composé à extraire et ce solvant aient une température d'ébullition différente

d)

de regarder les pictogrammes de sécurité des flacons des différents solvants

38.

Quel est le nom de cette molécule ?

a)

méthylbutan-2-ol

b)

méthylbutanone

c)

2-méthyléthanoate de méthyl

d)

3-méthylbutanal

39.

Quelle est la formule topologique correcte du butane ?

a)
b)
c)
d)
40.

Une molécule ne comporte que des atomes de carbone, d'hydrogène, des liaisons simples et un atome d'oxygène. Est-ce....

a)

un alcane

b)

un alcool

c)

une cétone

d)

une amine

41.

Sélectionner les affirmations correctes à propos de cette molécule :

a)

La molécule est un acide carboxylique

b)

La molécule comporte deux ramifications méthyles

c)

La molécule est un ester

d)

Son nom est 2,2,2-triméthyléthanoate de méthyle

42.

Quel est le nom complet de cette molécule ?

(a)  

43.

Quels sont les groupements fonctionnels présents dans cette molécule (attention, les doubles liaisons sont représentées comme des liaisons simples) ?

a)

hydroxyle

b)

amide

c)

ester

d)

carbonyle

44.

En général, la vitesse d'une réaction de synthèse

a)

ne dépend pas de la température

b)

augmente avec ajout d'un catalyseur

c)

augmente avec la concentration des réactifs

45.

Pour augmenter le rendement d'une synthèse, on peut

a)

diminuer la valeur du quotient de réaction Qr

b)

augmenter la valeur du quotient de réaction Qr

c)

enlever du milieu réactionnel les produits au fur et à mesure de la réaction

d)

ajouter des produits en excès

46.

L'ajout d'un réactif en excès

a)

n'a aucun effet

b)

peut augmenter la vitesse de réaction

c)

peut augmenter le rendement de la réaction

d)

peut diminuer le rendement de la réaction

47.

Parmi les molécules suivantes, lesquelles sont isomères du butan-1-ol ?

a)
b)
c)
d)
e)
48.

Lors de la désintégration alpha d'un atome de radium 226 (Z = 88), on obtient...

a)

Un atome de radon (Z = 86) 222

b)

Un atome de francium (Z = 87) 226

c)

Un atome d'actinium (Z = 89) 226

d)

Un atome de radium 225

49.

Quelle particule est émise lors d'une désintégration beta+ ?

a)

un proton

b)

un neutron

c)

un électron

d)

un positon

50.

Quelle particule est émise lors d'une désintégration béta - ?

a)

un neutron

b)

un proton

c)

un positon

d)

un électron

51.

L'activité d'un échantillon représente :

a)

le nombre de désintégrations par seconde

b)

le nombre d'atomes radioactifs

c)

le pourcentage d'atomes radioactifs

d)

l'énergie libérée chaque seconde

52.

Parmi les courbes suivantes, laquelle est susceptible de représenter la loi d'évolution du nombre de noyaux radioactifs d'un échantillon (l'échelle verticale n'est pas représentative) ?

a)
b)
c)
d)
53.

Le temps de demi-vie d'un échantillon radioactif représente :

a)

le temps nécessaire pour diminuer par 2 son activité

b)

le temps nécessaire pour diviser par son nombre de noyaux radioactifs

c)

la moitié de la durée de vie moyenne de ses atomes radioactifs

d)

la moitié du temps nécessaire pour que tout l'échantillon se soit désintégré

54.

D'après la courbe suivante, quel est le temps de demi-vie d'un échantillon d'atomes de césium 137 ?

a)

30 ans

b)

95 ans

c)

50 ans

d)

150 ans

55.

Le temps de demi-vie d'un échantillon radioactif est de 5 jours. Par combien le nombre de noyaux radioactifs a été divisé après 30 jours ?

a)

6

b)

12

c)

64

d)

1254844648496,2

56.

Comment calcule-t-on le nombre de neutrons ?

a)

 N = A +ZN\ =\ A\ +Z  

b)

 N = AZN\ =\ A-Z  

c)

 A = N Z A\ =\ N\ -Z\   

d)

 Z = N +AZ\ =\ N\ +A  

57.

Quelle particule est émise lors d'une désintégration  α\alpha ?

a)

Un noyau d'Hélium  HeHe  

b)

Un positron

c)

un électron

d)

un noyau d'hydrogène  HH  

58.

Il y a N désintégrations qui ont lieu pendant 6 secondes. Que vaut A ?

Donnée : N = 1066

a)

A = 177,67A\ =\ 177,67

b)

A = 6396A\ =\ 6396

c)

A = 29,61A\ =\ 29,61

d)

A = 88,83A\ =\ 88,83

59.

Les éléments les plus abondants dans l'univers sont :

a)

Le carbone, l'hydrogène, l'oxygène et l'azote

b)

L'hydrogène et l'hélium

c)

L'oxygène, le fer, le silicium et le magnésium

d)

L'hydrogène, l'hélium et le fer

60.

Les éléments les plus abondants sur terre sont :

a)

Le carbone, l'hydrogène, l'oxygène et l'azote

b)

L'hydrogène et l'hélium

c)

L'oxygène, le fer, le silicium et le magnésium

d)

L'hydrogène, l'hélium et le fer

61.

Le nombre de noyaux radioactifs dans un échantillon :

a)

augmente au cours du temps

b)

reste constant

c)

diminue au cours du temps

62.

Quels sont les termes qui qualifient le phénomène de radioactivité ?

a)

spontané

b)

aléatoire

c)

prévisible

d)

induit

63.

On peut utiliser la datation au carbone 14 pour dater des échantillons :

a)

issus des premiers instants de la Terre

b)

datant de l'Antiquité

c)

vieux de quelques jours

d)

encore vivants

64.

Parmi les réaction suivantes, lesquelles sont des réactions de fusion ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

65.

Parmi les réaction suivantes, lesquelles sont des réactions de fission ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

66.

Parmi les réaction suivantes, lesquelles sont des réactions de fission ?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

67.

Parmi les éléments suivants, lequel serait le plus adapté à la datation d'un échantillon d'environ 2000 ans ?

a)

Plutonium 239 :

t1/2 = 19 heures

b)

Iode 131 :

t1/2 = 8,1 jours

c)

Radium 226 :

t1/2 = 1600 ans

d)

Plutonium 239 :

t1/2 = 24000 ans

68.

Combien de temps faut-il à cet échantillon pour passer d'une activité de 3,5x106 Bq à 1,5x106 Bq ? (cliquez pour agrandir l'image)

a)

6 jours

b)

12 jours

c)

5 jours

d)

2 jours