NEW
Font size
WorksheetsLATIHAN SOAL 5 UP PPG PAUD 2021
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
Seorang pendidik perlu memahami landasan pendidikan. Salah satu manfaat mempelajari landasan pendidikan bagi pendidik adalah....
Membantu pendidik dalam menentukan metode pembelajaran yang tepat digunakan dalam situasi tertentu di kelas
Meningkatkan perkembangan pola pikir dan pola kerja pendidik tentang bagaimana seharusnya melaksanakan praktek pendidikan
Memahami berbagai pasal-pasal dalam UUD dan peraturan yang berlaku di Indoensia terkait dengan pendidikan
Menumbuhkan sikap berpikir kritis pendidik terhadap perkembangan peserta didik
Memahami berbagai karakteristik peserta didik sehingga memandang peserta didik sebagai pribadi yang unik
Tujuan pendidikan Bangsa Indonesia yaitu pembentukan manusia yang ideal. Berikut ini implementasi sila ke 5 dalam pendidikan sebagai upaya pencapaian tujuan tersebut adalah….
Orang tua memberi contoh pada anak untuk tidak melakukan diskriminasi pada siapapun
Peserta didik diajarkan untuk mencintai dan mengkonsumsi produk dalam negeri
Sekolah melakukan program kegiatan bakti sosial dengan melibatkan peserta didiknya
Guru mengarahkan peserta didik untuk taat terhadap Tuhan YME
Pendidik mengikuti PPG untuk meningkatkan kreativitas dan profesionalitasnya
Seorang guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga proses pembelajaran lebih terpusat pada guru sedangkan siswa pasif karena hanya mendengarkan. Hal tersebut termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran….
Esesnialisme
Humanisme
Konstruktivisme
Behavioristik
Rekonstuksionisme
Menurut Bruner, apabila seseorang memahami obyek-obyek atau dunianya melalui gambar-gambar dan visualisasi verbal dengan kata lain peserta didik belajar melalui bentuk perumpamaan atau perbandingan, hal ini merupakan tahapan dari……
Ikonik
Intuitif
Enaktif
Simbolik
Konflik
Menurut pandangan Teori Behavioristik dalam proses belajar siswa di bawa menuju atau mencapai target tertentu, sehingga menjadikan siswa untuk tidak bebas berkreasi dan berimajinasi disebut proses ....
Reinforcement
Input
Observabel
Shaping
Mimetic
Menurut Kolb, seseorang yang sudah mulai berupaya untuk membuat abstraksi, mengembangkan konsep, hukum atau prosedur dalam kegiatan belajar termasuk ke dalam tahap...
Pengalaman Konkret
Konseptualitas
Pragmatif
Eksperimen Aktif
Pengalaman Abstrak
Ciri khas pembelajaran dengan pendekatan pembelajaran teori humanistik adalah anak di ajak berpikir secara ....
Induktif
Koordinatif
Edukatif
Deduktif
Komprehensif
Belajar dalam perspektif konstruktivisme lebih menekankan kepada....
Hasil
Pembelajaran
Sikap
Nilai
Proses
Pembelajaran kooperatif dikenal dengan pembelajaran secara ....
Individu
Verbal
Mandiri
Berkelompok
Non verbal
Pak Kaspul mengajar materi tentang kebutuhan manusia. Peserta didik diberikan kesempatan untuk menulis semua kebutuhannya sebagai seorang siswa atau peserta didik dan mengurutkan dari yang paling penting sampai yang kurang penting lalu memberikan alasannya.
Prinsip pembelajaran yang digunakan oleh pak Kaspul adalah ….
Integrated (Terpadu)
Kesinambungan dan Perubahan
Konstekstual
Interaksi
Kooperatif
Di abad 21 guru dintutu mampu memanfaatkan media dan memeilih media mana yang akan digunakan dalam hal ini yang harus diperhatikan oleh guru dalam memilih media pembelajaran adalah...
Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, waktu pengoperasian, ketersediaan,konteks penggunaan, mutu tehnik
Tujuan, sasaran didik, karakteristik media, misi visi sekolah dan konteks penggunaan
Kultur sekolah, visi misi sekolah, tujuan, sasaran didik, mutu sekolah
Sasaran didik, , karakteristik media, waktu pengoperasian, tujuan, misi visi sekolah dan konteks penggunaan
Kultur sekolah, tujuan, waktu pengoperasian dan karakteristik media
Ketika memulai pembelajaran, Bu Maria menyodorkan sebuah isu actual dalam bentuk pertanyaan yang memerlukan solusi. Lalu, dalam bentuk kelompok-kelompok kecil, siswa diminta untuk mencari alternatif solusi tersebut. Kegiatan yang dilakukan Bu Maria tersebut mengisiaratkan inplementasi model pembelajaran ….
Problem Based Learning
Inqury learning
Cooperative learning
Project Based learning
Discovery learning
Seorang guru menginginkan siswanya dapat menyelesaikan atau menemukan solusi dari suatu masalah,maka model pembelajaran yang dapat digunakan oleh guru tersebut adalah…
Problem Based Learning
Cooperative Learning
Inquiry Learning
Discovery Learning
Jigsaw
Keterampilan abad 21 yang harus dikembangkan dalam RPP dan diimplementasikan pada proses pembelajaran adalah....
critical thinking, creativity, collaction, and collaboration
critical thinking, creativity, communication, and collaboration
critical thingking, cultural, HOT, and Inovation
HOT, Inovation, communication, and flexibility
Level kognitif Taksonomi Bloom menurut Anderson versi terbaru adalah....
remembering, understanding, applying, analysing, evaluating, and creating
understanding, remembering, analysing, applying, creating and evaluating
knowledge, komprehension, application, analisis, synthesis, and evaluation
knowledge, application, komprehension, analisis, evaluation, and synthesis
Materi pembelajaran yang dikembangkan dalam proses pembelajaran hendaknya mencakup beberapa unsur, antara lain....
faktual, prosedural, konseptual, meta kognitif
prosedural, meta kognitif, faktual, konseptual
konseptual, faktual, prosedural, meta kognitif
faktual, konseptual, prosedural, meta kogniti
Kemampuan berfikir untuk mengoperasikan kaidah-kaidah logika tapi masih terkait dengan obyek-obyek bersifat konkrit merupakan ciri-ciri kemampuan anak berusia
0 - 2 tahun
2 - 7 tahun
7 - 11/12 tahun
11/12/ - 14/15 tahun
Cara yang yang paling cepat dan akurat yang digunakan untuk mengidentifikasi kesulitan belajar peserta didik yang bersumber dari faktor sosial adalah …
sosiometri
angket
wawancara
brainstorming
a. Memelihara dan memupuk persatuan bangsa
b. Melalui pendidikan program sarjana
c. Memperoleh penghasilan
d. Merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi proses pembelajaran
e. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru
yang termasuk kewajiban guru adalah ....
a, d, e
a, b, d
a, b, c
a, c
Semua benar
Kemampuan bahasa anak mulai berkembang, pemikiran masih statis, belum dapat berfikir abstrak, dan kemampuan persepsi waktu dan ruang masih terbatas merupakan perkembangan anak pada tahap ...
Tahap sensorimotorik
Tahap praoperasional
Tahap operasional konkrit
Tahap operasional konkrit
