wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Soal PEDAGOGIK #1

Total questions: 25

Worksheet time: 25mins

Name
Class
Date
1.

Seorang guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga proses pembelajaran lebih terpusat pada guru sedangkan siswa pasif karena hanya mendengarkan. Hal tersebut termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran….

a)

Esesnialisme

b)

Humanisme

c)

Perenialisme

d)

Behavioristik

e)

Rekonstuksionisme

2.

Pada saat pembelajaran berlangsung guru mengingatkan peserta didik yang kurang semangat dan kurang aktif dalam belajar. Tindakan guru tersebut berarti memperhatikan aspek...

a)

Kultural

b)

Motivasi

c)

Status sosial

d)

Sosial

e)

Etnik

3.

Pak Aris merupakan guru kelas V SD ketika memberikan pembelajaran menyanyi/musik, memilih lagu-lagu dari asal daerah peserta didiknya. Tindakan guru tersebut karena memperhatikan karakteristik peserta didik terutama ...

a)

Gender

b)

Etnik

c)

Status social

d)

Minat

e)

Kultural

4.

Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….

a)

Konstruktivistik

b)

Kognitivistik

c)

Behavioristik

d)

Humanistic

e)

Sibernetik

5.

Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari …

a)

Stimulus respon

b)

Trial and error

c)

Konseptualisasi

d)

Conditioning

e)

Shaping

6.

Guru perlu memastikan desain pembelajaran yang dimediasi teknologi merupakan keputusan pedagogis. Alasan paling masuk akal terkait pernyataan di atas adalah…

a)

Pembelajaran abad21 memerlukan penerapan prinsip-prinsip pembelajaran

b)

Peserta didik dapat belajar mandiri meskipun tanpa kehadiran seorang guru

c)

Pembelajaran yang dimediasi teknologi harus dilengkapi kelas konvensional

d)

Teknologi telah menggantikan peran guru di semua aspek pembelajaran

e)

Guru sepenuhnya terbantu oleh peran teknologi abad 21 yang canggih

7.

Pembelajaran abad 21 menekankan kepada hal-hal berikut ini, kecuali…

a)

Penyelesaian masalah, berpikir tingkat tinggi, dan kolaborasi

b)

Penguasaan aplikasi komputer, penuntasan materi, dan pemahaman teknologi

c)

Keterampilan komunikasi, keterampilan belajar, dan metakognisi

d)

Pengembangan keterampilan belajar mandiri, tanggungjawab, dan mencipta

e)

Mengembangkan kreatifitas, daya inovasi, dan keterampilan kognisi

8.

Seorang guru menggunakan animasi video untuk menjelasksan materi prinsip kerja hukum Newton. Tindakan guru merupakan penerapan TPACK dalam domain…

a)

Pengelolaan pembelajaran

b)

Memahami materi pembelajaran

c)

Merepresentasikan data

d)

Rancangan kurikulum

e)

Upaya memahami peserta didik

9.

Pernyataan berikut yang merupakan fenomena pembelajaran abad 21 yang menyebabkan era disrupsi pendidikan adalah…

a)

Banyaknya media pembelajaran berkualitas

b)

Berkembangnya massive online open course

c)

Semakin meningkatnya kemampuan TIK peserta didik

d)

Peningkatan jumlah kepemilikan perangkat TIK

e)

Standar kompetensi guru yang meningkat

10.

Memahami karateristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosioal dan intelektual termasuk dalam kompetensi…

a)

Semua benar

b)

Pedagogi

c)

Sosial

d)

Kepribadian

e)

Profesional

11.

Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru dan percaya diri merupakan kompetensi…

a)

Pedagogi

b)

Professional

c)

Intelektual

d)

Kepribadian

e)

Sosial

12.

Bu Weny Hapsari dari SD Taman Hidayah mendampingi peserta didiknya mengunjungi panti ashuan. Bu Weny melihat salah satu peserta didik bernama Lina diam termenung setelah mendengar kisah sedih salah seorang penghuni panti asuhan bernama Andi. Bu Weny mendampingi Lina yang sedang menghayati sesuatu. Bu Weny sebenarnya sedang mealksanakan tugas yang disebut….

a)

Melatih

b)

Mendidik

c)

Mengajar

d)

Membimbing

e)

Membina

13.

Salah satu langkah penyusunan silabus adalah merumuskan indikator pencapaian kompetensi, dalam menyusun indikator pengembangnya sesuai dengan, kecuali ...

a)

Potensi siswa

b)

Mata pelajaran

c)

Tujuan pembelajaran

d)

Jenis tes

e)

Karakteristik siswa

14.

Suatu proses pengamatan dan pencatatan secara sistematis, logis, objektif, dan rasional mengenai berbagai fenomena, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi buatan untuk mencapai tujuan tertentu. Pernyataan di atas merupakan pengembangan instrumen evaluasi...

a)

Jenis non tes dalam bentuk Sosiometri

b)

Jenis non tes dalam bentuk Angket

c)

Jenis non tes dalam bentuk Observasi

d)

Jenis non tes dalam bentuk Wawancara

e)

Jenis non tes dalam bentuk Studi Kasus

15.

Urutan langkah-langkah menyusun kisi-kisi soal adalah

1. Membuat soal

2. Menyusun Kisi-Kisi

3. Analisis Silabus

4. Membuat Kunci Jawaban

5. Menyusun Pedoman Penskoran

6. Menyusun Lembar Jawaban

a)

3-2-1-6-5-4

b)

1-2-3-4-5-6

c)

3-2-1-6-4-5

d)

3-2-1-5-6-4

e)

6-5-4-2-3-1

16.

Menurut Permendiknas No.16 Tahun 2007 kompetensi inti guru dalam cakupan kompetensi pedagogik diantaranya:

1. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik

2. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru

3. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran

4. Berkomunikasi secara efekif, empatik dan santun dengan peserta didik

a)

1, 3, dan 4

b)

2 dan 4

c)

1 dan 3

d)

2, 3, dan 4

e)

1, 2, dan 3

17.

Ruang lingkup profesi keguruan meliputi tiga layanan yang harus dilakukan oleh guru, dari ketiga layanan tersebut yang berhubungan dengan kemampuan guru mengembangkan isi dan strategi pembelajaran adalah adalah...

a)

Bimbingan dan konseling

b)

Pembelajaran

c)

Bantuan

d)

Instruksional

e)

Administrasi

18.

Yang tidak termasuk kompetensi kepribadian guru yaitu...

a)

Standar kemampuan untuk menggambarkan kualifikasi seseorang baik secara kualitatif maupun kuantitatif dalam melandasi pelaksanaan tugasnya

b)

Perilaku pribadi guru yang memiliki nilai-nilai luhur sehingga terpancar dalam perilaku sehari-hari

c)

Kecakapan kerja yang direalisasikan dalam perbuatan yang bermakna

d)

Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri

e)

Performa yang mengarah pada pencapaian tujuan menuju kondisi yang diinginkan

19.

Salah satu model pembelajaran berbasis komputer di mana guru memperkenalkan materi pelajaran baru kepada siswa dan kemudian ditindaklanjuti dengan latihan dan praktek merupakan pembelajaran berbasis komputer model...

a)

Blended

b)

Games

c)

Tutorial

d)

Simulasi

e)

Drills

20.

Salah satu model pembelajaran berbasis TIK dibawah ini, kecuali...

a)

E-Learning

b)

Blended Learning

c)

Computer based Instruction

d)

Web Based Learning

e)

Problem Based Learning

21.

Model pembelajaran Blended Learning adalah model pembelajaran yang...

a)

Menggabungkan pembelajaran klasik dan modern

b)

Menggabungkan pembelajaran di dalam ruangan dan di luar ruangan

c)

Menggabungkan pembelajaran online dan tutorial

d)

Menggabungkan pembelajaran mandiri dan terbimbing

e)

Menggabungkan pembelajaran tatap muka dengan e-learning

22.

Salah satu kemampuan guru yang berkaitan dengan penyampaian informasi dan mempengaruhi hubungan sosial guru dengan masyarakat sekolah adalah...

a)

Kemampuan mengenali karakteristik siswa

b)

Kemampuan menguasai mata pelajaran

c)

Kemampuan guru bekerjasama dengan rekan sejawat

d)

Kemampuan berpenampilan

e)

Kemampuan berkomunikasi yang efektif

23.

Kemampuan mengetahui, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, menyintesiskan dan mengevaluasi sejumlah pengetahuan yang diajarkan merupakan aspek-aspek dari kompetensi...

a)

Pengelolaan kelas

b)

Penggunaan media

c)

Perencanaan pembelajaran

d)

Penguasaan bahan bidang studi

e)

Pengelolaan program belajar mengajar

24.

Guru diharapkan mampu menfungsikan dirinya sebagai makhluk sosial dimasyarakat dan lingkungannya, sehinggga mampu berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, orang tua dan masyarakat sekitar. Hal tersebut merupakan bagian dari kompetensi sosial guru. Sikap dibawah ini yang harus dihindari seorang guru sebagai cerminan kompetensi sosialnya adalah...

a)

Bertindak subjektif

b)

Tidak diskriminatif terhadap ras

c)

Berkomunikasi secara empatik dan santun

d)

Bersifat inklusif

e)

Beradaptasi dengan lingkungan tempat bertugas

25.

Contoh pribadi guru yang melaksanakan tugasnya secara profesional, diantaranya...

a)

Setiap hari datang ke sekolah selalu sebelum bel pagi

b)

Melaksanakan peran guru sepanjang waktu

c)

Membimbing anak les

d)

Memeriksa semua tugas yang dikerjakan siswa

e)

Membuat jurnal harian