WorksheetsSoal PEDAGOGIK #1
Total questions: 25
Worksheet time: 25mins
Seorang guru mengajar di dalam kelas dengan metode ceramah sehingga proses pembelajaran lebih terpusat pada guru sedangkan siswa pasif karena hanya mendengarkan. Hal tersebut termasuk dalam proses pendidikan yang beraliran….
Esesnialisme
Humanisme
Perenialisme
Behavioristik
Rekonstuksionisme
Pada saat pembelajaran berlangsung guru mengingatkan peserta didik yang kurang semangat dan kurang aktif dalam belajar. Tindakan guru tersebut berarti memperhatikan aspek...
Kultural
Motivasi
Status sosial
Sosial
Etnik
Pak Aris merupakan guru kelas V SD ketika memberikan pembelajaran menyanyi/musik, memilih lagu-lagu dari asal daerah peserta didiknya. Tindakan guru tersebut karena memperhatikan karakteristik peserta didik terutama ...
Gender
Etnik
Status social
Minat
Kultural
Di dalam proses pembelajaran, para siswa dihadapkan dengan situasi di mana ia bebas untuk mengumpulkan data, membuat dugaan (hipotesis), mencoba-coba (trial and error), mencari dan menemukan keteraturan (pola), menggeneralisasi atau menyusun rumus beserta bentuk umum, membuktikan benar tidaknya dugaannya itu. Hal ini merupakan penerapan teori belajar….
Konstruktivistik
Kognitivistik
Behavioristik
Humanistic
Sibernetik
Apabila dalam proses belajar peserta didik melakukan sesuatu sampai dengan mendapatkan respon yang tepat dan sesuai dengan apa yang diinginkan serta menghilangkannya apabila dirasakan tidak sesuai, hal ini merupakan prinsip belajar dari …
Stimulus respon
Trial and error
Konseptualisasi
Conditioning
Shaping
Guru perlu memastikan desain pembelajaran yang dimediasi teknologi merupakan keputusan pedagogis. Alasan paling masuk akal terkait pernyataan di atas adalah…
Pembelajaran abad21 memerlukan penerapan prinsip-prinsip pembelajaran
Peserta didik dapat belajar mandiri meskipun tanpa kehadiran seorang guru
Pembelajaran yang dimediasi teknologi harus dilengkapi kelas konvensional
Teknologi telah menggantikan peran guru di semua aspek pembelajaran
Guru sepenuhnya terbantu oleh peran teknologi abad 21 yang canggih
Pembelajaran abad 21 menekankan kepada hal-hal berikut ini, kecuali…
Penyelesaian masalah, berpikir tingkat tinggi, dan kolaborasi
Penguasaan aplikasi komputer, penuntasan materi, dan pemahaman teknologi
Keterampilan komunikasi, keterampilan belajar, dan metakognisi
Pengembangan keterampilan belajar mandiri, tanggungjawab, dan mencipta
Mengembangkan kreatifitas, daya inovasi, dan keterampilan kognisi
Seorang guru menggunakan animasi video untuk menjelasksan materi prinsip kerja hukum Newton. Tindakan guru merupakan penerapan TPACK dalam domain…
Pengelolaan pembelajaran
Memahami materi pembelajaran
Merepresentasikan data
Rancangan kurikulum
Upaya memahami peserta didik
Pernyataan berikut yang merupakan fenomena pembelajaran abad 21 yang menyebabkan era disrupsi pendidikan adalah…
Banyaknya media pembelajaran berkualitas
Berkembangnya massive online open course
Semakin meningkatnya kemampuan TIK peserta didik
Peningkatan jumlah kepemilikan perangkat TIK
Standar kompetensi guru yang meningkat
Memahami karateristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosioal dan intelektual termasuk dalam kompetensi…
Semua benar
Pedagogi
Sosial
Kepribadian
Profesional
Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru dan percaya diri merupakan kompetensi…
Pedagogi
Professional
Intelektual
Kepribadian
Sosial
Bu Weny Hapsari dari SD Taman Hidayah mendampingi peserta didiknya mengunjungi panti ashuan. Bu Weny melihat salah satu peserta didik bernama Lina diam termenung setelah mendengar kisah sedih salah seorang penghuni panti asuhan bernama Andi. Bu Weny mendampingi Lina yang sedang menghayati sesuatu. Bu Weny sebenarnya sedang mealksanakan tugas yang disebut….
Melatih
Mendidik
Mengajar
Membimbing
Membina
Salah satu langkah penyusunan silabus adalah merumuskan indikator pencapaian kompetensi, dalam menyusun indikator pengembangnya sesuai dengan, kecuali ...
Potensi siswa
Mata pelajaran
Tujuan pembelajaran
Jenis tes
Karakteristik siswa
Suatu proses pengamatan dan pencatatan secara sistematis, logis, objektif, dan rasional mengenai berbagai fenomena, baik dalam situasi yang sebenarnya maupun dalam situasi buatan untuk mencapai tujuan tertentu. Pernyataan di atas merupakan pengembangan instrumen evaluasi...
Jenis non tes dalam bentuk Sosiometri
Jenis non tes dalam bentuk Angket
Jenis non tes dalam bentuk Observasi
Jenis non tes dalam bentuk Wawancara
Jenis non tes dalam bentuk Studi Kasus
Urutan langkah-langkah menyusun kisi-kisi soal adalah
1. Membuat soal
2. Menyusun Kisi-Kisi
3. Analisis Silabus
4. Membuat Kunci Jawaban
5. Menyusun Pedoman Penskoran
6. Menyusun Lembar Jawaban
3-2-1-6-5-4
1-2-3-4-5-6
3-2-1-6-4-5
3-2-1-5-6-4
6-5-4-2-3-1
Menurut Permendiknas No.16 Tahun 2007 kompetensi inti guru dalam cakupan kompetensi pedagogik diantaranya:
1. Menguasai teori belajar dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik
2. Menjunjung tinggi kode etik profesi guru
3. Memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi untuk kepentingan pembelajaran
4. Berkomunikasi secara efekif, empatik dan santun dengan peserta didik
1, 3, dan 4
2 dan 4
1 dan 3
2, 3, dan 4
1, 2, dan 3
Ruang lingkup profesi keguruan meliputi tiga layanan yang harus dilakukan oleh guru, dari ketiga layanan tersebut yang berhubungan dengan kemampuan guru mengembangkan isi dan strategi pembelajaran adalah adalah...
Bimbingan dan konseling
Pembelajaran
Bantuan
Instruksional
Administrasi
Yang tidak termasuk kompetensi kepribadian guru yaitu...
Standar kemampuan untuk menggambarkan kualifikasi seseorang baik secara kualitatif maupun kuantitatif dalam melandasi pelaksanaan tugasnya
Perilaku pribadi guru yang memiliki nilai-nilai luhur sehingga terpancar dalam perilaku sehari-hari
Kecakapan kerja yang direalisasikan dalam perbuatan yang bermakna
Menunjukkan etos kerja, tanggung jawab yang tinggi, rasa bangga menjadi guru, dan rasa percaya diri
Performa yang mengarah pada pencapaian tujuan menuju kondisi yang diinginkan
Salah satu model pembelajaran berbasis komputer di mana guru memperkenalkan materi pelajaran baru kepada siswa dan kemudian ditindaklanjuti dengan latihan dan praktek merupakan pembelajaran berbasis komputer model...
Blended
Games
Tutorial
Simulasi
Drills
Salah satu model pembelajaran berbasis TIK dibawah ini, kecuali...
E-Learning
Blended Learning
Computer based Instruction
Web Based Learning
Problem Based Learning
Model pembelajaran Blended Learning adalah model pembelajaran yang...
Menggabungkan pembelajaran klasik dan modern
Menggabungkan pembelajaran di dalam ruangan dan di luar ruangan
Menggabungkan pembelajaran online dan tutorial
Menggabungkan pembelajaran mandiri dan terbimbing
Menggabungkan pembelajaran tatap muka dengan e-learning
Salah satu kemampuan guru yang berkaitan dengan penyampaian informasi dan mempengaruhi hubungan sosial guru dengan masyarakat sekolah adalah...
Kemampuan mengenali karakteristik siswa
Kemampuan menguasai mata pelajaran
Kemampuan guru bekerjasama dengan rekan sejawat
Kemampuan berpenampilan
Kemampuan berkomunikasi yang efektif
Kemampuan mengetahui, memahami, mengaplikasikan, menganalisis, menyintesiskan dan mengevaluasi sejumlah pengetahuan yang diajarkan merupakan aspek-aspek dari kompetensi...
Pengelolaan kelas
Penggunaan media
Perencanaan pembelajaran
Penguasaan bahan bidang studi
Pengelolaan program belajar mengajar
Guru diharapkan mampu menfungsikan dirinya sebagai makhluk sosial dimasyarakat dan lingkungannya, sehinggga mampu berkomunikasi dan bergaul secara efektif dengan peserta didik, sesama pendidik, orang tua dan masyarakat sekitar. Hal tersebut merupakan bagian dari kompetensi sosial guru. Sikap dibawah ini yang harus dihindari seorang guru sebagai cerminan kompetensi sosialnya adalah...
Bertindak subjektif
Tidak diskriminatif terhadap ras
Berkomunikasi secara empatik dan santun
Bersifat inklusif
Beradaptasi dengan lingkungan tempat bertugas
Contoh pribadi guru yang melaksanakan tugasnya secara profesional, diantaranya...
Setiap hari datang ke sekolah selalu sebelum bel pagi
Melaksanakan peran guru sepanjang waktu
Membimbing anak les
Memeriksa semua tugas yang dikerjakan siswa
Membuat jurnal harian
