NEW
Font size
WorksheetsPPPK BK
Total questions: 39
Worksheet time: 21mins
Tes intelegensi yang dikembangkan oleh David Wechsler digunakan untuk orang dewasa adalah...
Tes WISC
Tes WAIS
Tes CFIT
Tes SPM
Perhatikan beberapa pernyataan dibawah ini: 1) Salah satu metode pengumpul data 2) Terstandar 3) Alat ukur yang objektif 4) Alat untuk menyimpulkan. Berdasarkan pernyataan di atas, manakah pernyataan yang tepat mengenai pengertian tes psikologi?
1), 2) dan 3)
1), 2) dan 4)
2), 3), dan 4)
Semua jawaban benar
Observee bisa jadi tidak mengetahui bahwa mereka sedang diobservasi, sehingga perilaku yang nampak diharapkan wajar atau tidak dibuat-buat merupakan kelebihan dari observasi yang dilakukan secara ?
Partisipan
Non Partisipan
Kuasi Partispan
Alami
Angket dan skala psikologis pada hakekatnya merupakan jenis instrumen yang berbeda, namun sering dianggap sama oleh sebagian orang. Perbedaan angket dan skala psikologis terletak pada:
Data yang diungkap angket berupa konstrak psikologis, sedangkan skala psikologis mengungkap data factual
Angket bisa digunakan untuk mengungkap banyak hal, sedangkan skala psikologis hanya mengungkap satu atribut tunggal
Angket digunakan untuk mengukur aspek afektif, sedangkan skala psikologis digunakan untuk mengukur aspek kognitif
Hasil data angket perlu dilakukan uji reliabilitas, sedangkan hasil data skala psikologis bisa langsung digunakan
Memberikan informasi tentang efektivitas progam sehingga dapat mengoptimalkan hasil, efisiensi, dan kualitas merupakan tujuan dilakukannya:
Tes
Evaluasi
Non Tes
Pengukuran
Konseli memiliki karakteristik yang berbeda satu sama lain. Perbedaan karakteristik konseli juga akan berpengaruh pada kebutuhan yang berbeda satu sama lain. Untuk membantu konseli memenuhi kebutuhannya, guru BK perlu melakukan asesmen kebutuhan. Guru BK dapat melakukan asesmen kebutuhan dalam dua teknik, yaitu
Tes psikologis dan non tes
Tes dan non tes
Inventory dan skala psikologis
Tes dan observasi
Wawancara sebagai alat untuk mengumpulkan data yang tidak bisa dilakukan dengan metode lain, maka wawancara berfungsi sebagai...
Metode kriterium
Metode primer
Metode tersier
Metode pelengkap
Jenis tes intelegensi yang digunakan untuk mengukur anak anak usia 5 – 11 tahun adalah
Tes The Colored Progressive Matrices (CPM)
Tes The Standard Progressive Matrices (SPM)
Tes The Advanced Progressive Matrices (APM)
Tes The Middle Progressive Matrices (MPM)
Observer tidak bisa melakukan observasi hanya secara tiba-tba dan tanpa perencanaan yang jelas, harus jelas apa tujuannya, bagaimana karakteristiknya, gejala-gejala apa saja yang perlu diamati, model pencatatannya, analisisnya, dan pelaporan hasilnyA. Oleh karena itu observasi harus dilakukan secara :
Sistematis dan bertujuan
Bertujuan dan tepat
Sistematis dan cermat
Cermat dan tepat
Sosiometri ditujukan untuk meneliti hubungan antara anggota kelompok dengan anggota lainnya dalam suatu kelompok. Dengan demikian sosiometri dapat digunakan untuk hal-hal berikut ini:
Mengetahui popularitas seseorang dalam kelompok
Menyelidiki ada tidaknya sikap dalam kelompok
Menyelidiki kesukaan seseorang
Menyelidiki perilaku anggota kelompok
Hasil assesmen seorang siswa, tidak memiliki teman akrab untuk belajar 45% merasa kesepian 30% dan tidak senang berda di rumah 25%, layanan yang dikembangkan…
Pengembangan diri
Kematangan karir
Kematangan emosi
Membina hubungan dengan teman sebaya
Kesadaran dan tanggung jawab social
Asessmen kebutuhan merupakan langkah dasar untuk merancang dan melaksanakan layanan BK, selain kebutuhan siswa, guru BK juga perlu melakukan asesmen untuk mengidentifikasi kebutuhan..
Guru mata pelajaran
Wali kelas
Masyarakat
Orang tua
Lingkungan
Pak rudi adalah guru BK di SMA saat ini melakukan seleksi peminatanuntuk membantu siswa memperoleh minat pada mata pelajaran yang disukai, ternyata hasil dari assesmen pak rudi menemukan ada perbedaan hasil antara angket minat dan bakat yang dimiliki oleh siswanya, rumuskanlah langkah yang dilakukan selanjutnya…
Menentukan berdasarkan rekomendasi orang tua
Melakukan assesmen tambahan untuk melengkapi data
Menentukan berdasarkan hasil tes penjurusan di SMA
Memutuskan berdasarkan minat karena lebih menentukan karir
Memutuskan berdasarkan kuota yang tersedia
Dasar untuk menentukan tujuan BK, yang paling penting diprerhatikan oleh guru BK adalah ....
semua benar
Analisis perkembangan
Kebutuhan peserta didik
Masalah peserta didik
Kebutuhan lingkungan
Banyak peserta didik yang bingung memilih study lanjut atau kerja setelah lulus SMA untuk membantu pserta didik memahami diri kegiatan assesmen yang dilakukan guru BK adalah
Menganalisis hasil tes bakat, minat, angket peminatan dan prestasi akademis
Menganalisis buku pribadi, angket peminatan dan prestasi akademis
Menganalisis angket study lanjut dan wawancara dengan orang tua
Menganalisis portofolio prestasi akademis dan non akademis
Menganalisis portofolio prestasi akademis dan tes kepribadian
Assesmen untuk melihat kebutuhan lingkungan dalam memahami kebutuhan peserta didik yang paling tepat adalah…
Study dokumentasi, wawancara, obsevasi
Sosiodrama, wawancara dan obsevasi
Semua jawaban benar
Angket, wawancara, inventori
A dan b benar
Dalam melaksanakan peminatan SMP, guru BK mengadakan tes psikologis untuk membantu peserta didik dalam memilih jurusan yang sesuai. Untuk menghemat biaya tes guru tersebut meminjam buku tes dari guru BK yang telah mendapatkan sertifikat. Kemungkinan dampak yang akan terjadi bila guru BK mengambil langkah ini....
Tidak masalah selama berkoordinasi dengan MGBK
Hal itu bisa dilakukan karena bertujuan untuk membantu siswa dalam pemilihan jurusan
Tindakan tersebut dibolehkan selama hasilnya tetap dirahasiakan
Hasil tes tidak dapat dipertanggung jawabkan karena dilakukan oleh guru yang tidak memiliki kewenangan.
Tindakan ini bisa dijadikan saran untuk diikuti guru BK dari sekolah lain
Bu Lusi sudah melakukan need assesmen berbasis online, menurut bu Lusi dengan online asessmen maka turut membantu melestarikan lingkungan. Atas dasar tersebut yang dilakukan oleh guru BK adalah….
mempersingkat waktu
ekonomis
lebih efektif
efisien
nirkertas
Guru BK ingin melakukan penilaian terhadap siswa tentang sikap belajar setelah melaksanakan layanan. Instrument yang digunakan ialah….
Wawancara
Study documenter
Angket
Observasi
Catatan anekdot
Aspek perkembangan dalam Standar Kompetensi Kemandirian Peserta Didik yang paling dibutuhkan adalah…
Pengembangan pribadi
Wawasan intelektual
Kematangan emosi
Kematangan karier
Berprilaku etis
Optimalisasi program BK di sekolah antara lain dapat ditempuh dengan memanfaatkan konseling teman sebaya yang membutuhkan kolaborasi guru BK/guru BK dengan...
Peserta-peserta didik terpilih, wali kelas, dan kepala sekolah
Kepala dinas pendidikan kabupaten, kepala daerah, dan orang tua peserta didik
Kepala sekolah, kepala dinas pendidikan kabupaten, dan kepala daerah
Orang tua, psikolog, psikiatri, dan sosiolog yang akan menjadi pilar utama konseling teman sebaya
Jika di sekolah tidak tersedia ruang konseling individual yang memadai, maka untuk menjalankan program konseling bagi siswa-siswi yang mengalami masalah dilakukan dengan cara berikut...
Konseling individual dilakukan di rumah konseli
Meminjam ruang guru atau kepala sekolah untuk konseling
Konseling individual dilakukan di rumah guru BK
Memilih tempat yang paling nyaman bagi siswa di sekolah
Berdasarkan hasil identifikasi kebutuhan diperoleh data beberapa siswa merasa pesimis dengan masa depan karena sulitnya mencari pekerjaan, maka strategi layanan yang tepat yaitu...
Layanan responsif melalui konseling individual
Perencanaan individual melalui penempatan dan penyaluran
Dukungan sistem melalui PTBK
Layanan dasar melalui bimbingan kelompok
Banyak siswa yang tidak percaya kepada guru BK karena tidak mampu menyelesaikan masalah. Hal ini disebabkan karena kemampuan komunikasi konseling yang kurang pada guru BK. Melihat situasi ini menurut Anda apa yang seharusnya dilakukan guru BK...
Mengikuti berbagai pelatihan untuk memperoleh sertifikat guna kenaikan pangkat
Mengikuti pelatihan konseling yang kredibel dengan tema komunikasi konseling
Meminta bantuan dari lembaga konseling untuk membantu menyelesaikan masalah yang dialami oleh siswa.
Menanyakan kepada siswa layanan seperti apa yang diinginkan
Rencana kegiatan (action plans) diperlukan untuk menjamin peluncuran program bimbingan dan konseling dapat dilaksanakan secara efektif dan efesien. Rencana operasional dikembangkan berdasarkan...
Tujuan yang telah dirumuskan berdasarkan hasil studi kebutuhan peserta didik dan lingkungan
Tujuan yang telah dirumuskan berdasarkan rapat kepala sekolah dan guru BK
Tujuan yang telah dirumuskan berdasarkan visi dan misi sekolah
Tujuan yang telah dirumuskan berdasarkan kondisi sekolah dan kalender akademik
Tuntutan dari Permendikbud No. 111 Tahun 2014 Idealnya alokasi waktu kerja guru BK atau guru bimbingan dan konseling disekolah yaitu (80%-85%) untuk pelayanan langsung kepada peserta didik, dan sisanya (15%-20%) adalah untuk...
Pengembangan diri siswa
Aktivitas manajemen dan administrasi
Pelaksanaan kegiatan ekstrakurikuler siswa
Pengelolaan keuangan atau pembiayaan
Strategi layanan di dalam rambu-rambu penyelenggaraan bimbingan dan konseling dalam jalur pendidikan formal dalam bimbingan dan konseling perkembangan, disebutkan bahwa strategi pelayanan responsif (salah satu komponen program bimbingan dan konseling perkembangan) diantaranya yaitu...
Bimbingan klasikal dan konseling individual
Konseling individual dan konseling kelompok
Bimbingan klasikal dan bimbingan kelompok
Konseling individual dan lapangan
Seorang siswa membutukan bantuan untuk memahami bakat dan kemampuannya sehingga dapat memilih jurusan yang sesuai. Dalam hal ini guru BK dapat menggunakan strategi layanan...
Perencanaan individual melalui penempatan dan penyaluran
Layanan dasar melalui bimbingan kelas
Layanan responsif melalui konseling individual
Dukungan sistem melalui home visit
Dalam rangka penyusunan bimbingan dan konseling komprehensif harus didasarkan pada analisis kebutuhan...
Peserta didik dan orangtua
Peserta didik dan wali kelas
Peserta didik dan lingkungan
Peserta didik dan guru mata pelajaran
Guru BK/guru BK membutuhkan dana untuk pengadaan sofa konseling yang lebih nyaman, peremajaan fisik berbagai inventori yang sudah mulai rusak, kursi rileksasi yang modelnya sudah tertinggal jaman, dan dana pengadaan komputer model baru. Jika dana hanya cukup untuk satu kebutuhan, prioritas akan diberikan untuk...
Peremajaan fisik berbagai inventori yang sudah mulai rusak
Pengadaan sofa konseling karena membutuhkan sofa yang lebih nyaman
Pengadaan komputer model baru untuk mendukung layanan
Pengadaan kursi rileksasi baru karena konseli akan lebih nyaman
Guru BK melakukan assesmen kebutuhan pada siswa baru. Hampir 80% siswa merasa sulit untuk mendukung kegiatan belajar mereka. Layanan yang dapat diberikan kepada siswa adalah
Layanan dasar dan bimbingan klasikal
Layanan dasar melalui bimbingan kelompok
Layanan responsive melalui individu
Layanan responsif melalui kelompok
Layanan responsif melalui klasikal
Topik bimbingan klasikal pertimbangan-pertimbangan dari…
DCM dab AUM
Data mengatasi tata tertib dan keluhan siswa selama belajar
Data kebutuhan siswa dan standart kompetensi kemandirian peserta didik
Semua jawaban benar
LKS bimbingan konseling
Guru BK sedang melakukan layanan konseling dan mendapati siswa yang menyampaikan bahwa tempat konselingnya kurang nyaman karena kursinya keras, sebagai professional helper yang dapat dilakukan guru BK adalah…
Memberikan pemahaman kepada siswa tentang keterbatasan fasilitas sekolah, dan meminta siswa untuk menerima kondisi apa adanya,
Menyusun proposal renovasi ruang konseling termasuk pengadaan sofa
Menyampaikan kepada kepala sekolah untuk meminta solusi
Menjelaskan kepada siswa tentang kondisi dan keterbatasan fasilitas sekolah, dan menawarkan kepada siswa untuk memilih tempat lain yang lebih nyaman
Menyampaikan kepada wali murid saat rapat pertemuan dengan wali murid
Hasil sebuah assessment di sebuah SMP menunjukkan bahwa semua siswa kelas VII membutuhkan pemahaman yang lebih mendalam tentang cara belajar di SMP yang mereka sadari berbeda dengan di SD, program BK yang bisa disusun antara lain…
Layanan induvidu dengan topic self control
Layanan dasar melalui bimbingan kelas
Pemecahan induvidu melalui carier day
Layanan responsif melalui konseling kelompok
Dukungan system melalui home visit
Berikut ini adalah jenis bagan atau chart, kecuali …
Bagan klasifikasi
Bagan alir (flowchart)
Bagan tabular
Bagan batang
Berikut ini pertimbangan pemilihan media visual, kecuali …
Keterampilan komunikasi konselor kurang dan perlu ditingkatkan
Materi layanan bimbingan dan konseling berisi konsep yang kompleks dan perlu disederhanakan
Konsep yang disampaikan bersifat abstrak dan perlu dikonkretkan
Minat siswa secara umum perlu ditingkatkan dalam mengikuti layanan bimbingan dan konseling
Beberapa faktor digitalisasi media layanan bimbingan dan konseling adalah sebagai berikut, kecuali …
Interkoneksi
Banyak software pendukung
Tidak akan hilang
Kepraktisan penyimpanan
Hal yang perlu diperhatikan dalam memilih media adalah sebagai berikut, kecuali …
Konselor mampu mengoperasionalkan media tersebut
Media yang dipilih harus praktis untuk digunakan
Konselor akrab dengan format dan jenis media
Media mendukung pelaksanaan langkah-langkah bimbingan dan konseling
Berikut ini keunggulan multimedia, kecuali …
Mendorong penggunaan keterampilan berpikir kritis
Motivasi dan minat belajar siswa menjadi meningkat
Materi lebih mudah dipelajari
Multimedia interaktif fleksibel untuk diakses
