Mempengaruhi sistem pernafasan, saraf, jantung, metabolisme dan otot-otot

Fungsi otak terganggu sehingga menyebabkan sawan

Mata akan kelihatan merah dan berair serta hidung berhingus.

Perut berasa sakit, kadangkala muntah dan cirit-birit sehingga menyebabkan berat badan terjejas

Tubuh akan menggigil akibat penurunan kadar metabolisme dalam badan

Prestasi dan disiplin kerja akan merosot. Tingkah laku dan sikap akan berubah daripada apa yang biasa diamalkan sebelumnya. Contohnya, daripada seorang yang periangmenjadi pendiam

Disayangi oleh keluarga dan masyarakat

Bersikap pemarah sehingga berlaku perpecahan, penderaan dan keganasan dalam keluarga

Lebih suka hidup menyendiri

Hilang minat dan tidak mempedulikan tanggungjawab terhadap diri sendiri, keluarga serta masyarakat di sekeliling adalah kesan sosial akibat penyalahgunaan bahan

HATI

OTAK

JANIN

SARAF

Sihat dari segi mental dan emosi serta penampilan diri lebih

kemas dan menarik

Dapat mengelakkan diri daripada melanggar undang-undang yang mungkin akan menyebabkan dipenjarakan

Prestasi akademik juga akan menurun serta hubungan sosial dengan rakan dan masyarakat lebih renggang

Prospek pekerjaan juga lebih baik serta dapat menyumbang dan berjasa kepada masyarakat dan negara

Status kewangan juga akan stabil serta dapat mengelakkan perpecahan keluarga

Kemahiran membuat keputusan yang tepat

Berkomunikasi dengan jelas

Berkebolehan menyelesaikan masalah dengan berkesan

Kesedaran Diri

Penting untuk membentuk minda yang positif agar sentiasa dapat membuat keputusan dengan pemikiran yang rasional

Pendidikan penyalahgunaan bahan di sekolah merupakan langkah awal bagi membendung masalah penyalahgunaan bahan dalam kalangan murid

Hubungan kekeluargaan dan interpersonal memainkan peranan penting dalam memastikan ahli keluarga tidak terjebak dalam masalah penyalahgunaan bahan

Pihak kerajaan dan badan bukan kerajaan boleh memainkan peranan melalui program,kempen kesedaran, motivasi serta hebahan media cetak dan sosial.

Sikap tidak mengambil berat,tidak bertanggungjawab dan tidak menyayangi serta kurang komunikasi dalam kalangan ahli keluarga mampu mengelakkan diri daripada risiko penyalahgunaan bahan.

Penggunaan bahan dengan tujuan dan amaun yang betul

Penggunaan bahan untuk tujuan perubatan

Penggunaan bahan yang memudaratkan kesihatan seseorang

Penggunaan bahan untuk tujuan kajian dan penyelidikan

Otak

Hati

Prestasi

Emosi

Betul

Salah

Otak

Mata

Telinga

Kaki

Betul

Salah

Kecenderungan seseorang berubah haluan hidup

Kecenderungan seseorang membawa orang berjaya bersama-sama

Kecenderungan seseorang menjadi manusia yang lebih baik

Kecenderungan seseorang mengalami penyakit mental

Mengeluarkan bahan kumur

Mengeluarkan peluh

Meneutralkan kandungan darah dalam badan

Membersihkan darah

Hilang rasa malu

Fikiran bercelaru

Dapat membentuk idea spontan

Pergerakan menjadi tidak terkawal

Gangguan mental

Bersifat sopan santun

Bertindak ganas

Menjadi tidak waras

Betul

Salah

Betul

Salah

Terus hidup bersama kawan yang mempunyai masalah yang sama

Kesedaran diri sendiri

Pendidikan penyalahgunaan bahan di sekolah

Peranan kerajaan dan badan bukan kerajaan

Membendung masalah di kalangan murid

Menghukum pelajar yang mempunyai masalah

Tidak menekankan kesan penyalahgunaan bahan

Bertujuan mendidik dan bukan menghukum

Prestasi akademik dan hubungan sosial lebih baik

Dijauhi oleh keluarga dan masyarakat

Pendidikan merosot

Mental dan emosi tidak stabil

Meringankan hukuman

Membuat hebahan di media cetak dan media sosial

Mengurangkan cukai kepada industrii tembakau dan alkohol

Menggalakkan iklan berkaitan rokok dan arak di media sosial

Dadah, arak dan gam

Air, garam dan kayu

Kelaparan

Ketagihan

Keseronokan

Kesihatan dan emosi seseorang

Masyarakat

Rakan sebaya

Berkawan dengan rakan yang negatif

Sihat dari segi mental dan emosi

Menjamin kesejahteraan diri dan keluarga

Menyebabkan seseorang hilang pertimbangan

Boleh meningkatkan keyakinan diri

Boleh memudaratkan kesihatan

Prestasi dan disiplin kerja meningkat

Disenangi oleh keluarga dan masyarakat

lebih suka hidup menyendiri

sentiasa menjaga penampilan diri

kejujuran

Kesedaran diri

kekuatan fizikal

motivasi diri

pendiam

sikap mengambil berat

sikap bertanggungjawab

tidak bergaul

kerajaan

ibu bapa

majikan

rakan

mental dan emosi sihat

status kewangan akan stabil

prestasi akademik meningkat

hubungan sosial dengan rakan dan masyarakat lebih mesra

Belajar ilmu agama

Mendengar nasihat ibu bapa

melibatkan diri dengan aktiviti kemasyarakatan

melepak dengan kawan-kawan tanpa had

Hidup dalam keadaan yang menderita

Boleh melakukan aktiviti riadah

Boleh melakukan jenayah

Hilang kawalan emosi

Sikap tidak mengambil berat,tidak bertanggungjawab dan tidak menyayangi serta kurang komunikasi dalam kalangan ahli keluarga mampu mengelakkan diri daripada risiko penyalahgunaan bahan.

Penting untuk membentuk minda yang positif agar sentiasa dapat membuat keputusan dengan pemikiran yang rasional

Pendidikan penyalahgunaan bahan di sekolah merupakan langkah awal bagi membendung masalah penyalahgunaan bahan dalam kalangan murid

Hubungan kekeluargaan dan interpersonal memainkan peranan penting dalam memastikan ahli keluarga tidak terjebak dalam masalah penyalahgunaan bahan

Pihak kerajaan dan badan bukan kerajaan boleh memainkan peranan melalui program,kempen kesedaran, motivasi serta hebahan media cetak dan sosial.