WorksheetsReview pedagogik semua mapel
Total questions: 28
Worksheet time: 14mins
Tokoh yang terkenal dengan hierarki belajar adalah...
Gagne
Vygotsky
Thorndike
Ausubel
Brunner
Tokoh dengan operant conditioningnya adalah...
Skinner
Pavlov
Bandura
Thorndike
Norman
Tokoh dengan konsep advan organizer adalah..
Ausubel
Gagne
Brunner
Skinner
Pavlov
Tokoh dengan webteaching yaitu...
Norman
Skinner
Piaget
Brunner
Kolb
Implikasi dalam kegiatan pembelajaran tergantung:
1. Tujuan pembelajaran
2. Sifat materi
3.karakteristik pesdik
4. Media dan fasilitas
Pernyataan di atas adalah teori...
Konstruktivisme
Behaviouristk
Kognitif
Humanistik
Teori yang menyatakan Memandang bahwa pengetahuan objektif, pasti, tetap, dan tidak berubah adalah ...
Kognitif
Konstruktivis
Behaviouristik
Sibernetik
Tujuan pembelajaran:
Penambahan pengetahuan merupakan pernyataan dari teori...
Behaviouristik
Kognitif
Humanistik
Konstruktiviis
Pembelajaran terprogram/program instruction adalah bagian dari teori belajar...
Kognitif
Behaviour
Konstruktiv
Humanistik
Mengungkapkan kembali yang telah di pelajari disebut..
Shapping
Mimetic
Schafolding
Konvergen
Berfikir tradisional, generatif,logis matematis,dan hanya untuk informasi relevan adalah cara berfikir
Logis
Relevan
Konvergen
Divergen
Pada tahap orientasi yang dilakukan adalah...
Ungkap ide, diskusi, membuat poster
Mengembangkan motivasi
Klarifikasi ide, membangun, mengevaluasi ide
Aplikasi pengetahuan direvisi dengan menambah/mengubah
Pada tahap elitasi yang dilakukan adalah..
Ungkap ide, diskusi,membuat poster
Mengembangkan motivasi
Klarifikasi ide,membangun, mengevaluasi ide
Tidak ada jawaban benar
Salah satu teori yang dalam hal evalasinya menggunakan goal free evaluation adalah..
Behaviouristik
Konstruktivistik
Kognitif
Humanistik
Tahap ke 2 dalam zona perkembangan proksimal adalah...
Dipengaruhi orang lain
Berkembang spontan
Tindakan inisiatif sendiri
Di ulang ulang dan berfikir abstrak
Pada tahap konseptualisasi anak mampu..
Memecahkan masalah
Mengalami kejadian
Memahami permasalahan
Membuat peraturan
Pada tahap eksperimen aktif siswa dapat..
Memecahkan masalah
Membuat peraturan
Mengalami kejadian
Memahami permaslahan
Aktivitas belajar:
1.penataan informasi
2. Reorganisasi perseptual
3. Proses internal
Adalah pendapat seoarang tokoh yang bernama
Skinner
Ausubel
Pavlov
Norman
Tahapan perkembangan kognitif menurut piaget pada tahap sensomotorik anak melakukan dengan...
Simbol bahasa
Tindakan dan langkah
Intuitif
Hipotesis
Pada tahap operasional konkret pada tahap decentring anak mampu..
Mengurutkan objek menurut ukuran, bentuk
Memberi nama, identifikasi
Pertimbangan aspek
Kuantitas, panjang dan jumlah
Tidak suka penilaian subjektif, penuh pertimbangan, skeptis, dan spekulatif menurut honey and mumford adalah tipe dari
Aktivis
Reflektor
Teoritis
Pragmatis
3 tipe belajar menurut j hubermas yaitu..
Teknis, praktis, emansipatoris
Teknis, aktif, emansipatoris
Teknis, efektif, praktis
Teknis, emansipatoris, praktis
Urutan yang tepat mengenai ranah afektif yaitu...
Character,organizing,valuing,responding,receiving
Organizing,valuing,respinding,receiving,character
Valuing,receivibg,organizing,responding,character
Receiving,responding, valuing, organizing, character
Kemampuan mengikuti pengarahan berdasar petunjuk
Imitasi
Manipulasi
Persisi
Artikulasi
Naturalisasi
Pada tahap contractual legalistic anak menilai baik dan buruk dengan
Hukum yang berlaku
Hati nurani
Kontrak imbal jasa
Persetujuan orang lain
Ketertiban sosial
Mengidentifikasi dengan baik
Fokus
Reason
Inference
Situation
Overview
Kejelasan istilah
Clarity
Inference
Reason
Focus
Overview
Melalui komunikasi kita dapat mengutarakan diri kita kepada orang lain adalah salah satu fungsi komunikasi dari..
Pembentukan konsep diri
Eksistensi diri
Melangsungkan kehidupan
Memupuk hubungan
Siapa yang akan meloloskanmu dalam tes nanti...
Orang dalam
Usaha dan doa doamu
