wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UKG Pedagogik

Total questions: 25

Worksheet time: 18mins

Name
Class
Date
1.

Seperangkat pengetahuan, keterampilan, dan perilaku yang harus dimiliki, dihayati, dikuasai dan diaktualisasikan oleh guru dalam melaksanakan tugas keprofesionalan, disebut dengan

a)

Kualifikasi

b)

Kompetensi

c)

Kepribadian

d)

Sertifikasi

2.

Menguasai karakteristik peserta didik dari aspek fisik, moral, sosial, kultural, emosional, dan intelektual, adalah sebagai salah satu perwujudan kompetensi guru...

a)

Kompetensi sosial

b)

Kompetensi profesional

c)

Kompetensi pedagogik

d)

Kompetensi kepribadian

3.

Menapilkan diri sebagai pribadi yang jujur, berakhlak mulia, dan teladan bagi peserta didik dan masyarakat, adalah sebagai salah satu pereujudan kompetensi guru ....

a)

Kepribadian

b)

Sosial

c)

Profesional

d)

Pedagogik

4.

Melakukan penelitian tindakan kelas untuk memperbaiki mutu pelayanan terhadap peserta didik merupaka. Kompeyensi guru ....

a)

Pedagogik

b)

Kepribadian

c)

Sosial

d)

Profesional

5.

Bersikap inklusif, bertindak objektif, serta tidak diskriminatif adalah perwujudan kompetensi guru ....

a)

Profesional

b)

Pedagogik

c)

Kepribadian

d)

Sosial

6.

Menguasai kompetensi inti dan kompetensi dasar mata pelajaran/bidang pengembangan yang diampu, adalah sebagai salah satu perwujudan penguasaan guru pada ....

a)

Profesional

b)

Sosial

c)

Pedagogik

d)

Kepribadian

7.

Pernyataan yabg sesuai dengan rumusan kompetensi profesional guru ....

a)

Menguasai konten dan konteks mata pelajaran yang diajarkan

b)

Cerdas dalam memilih sesuatu yang berkaitan dengan profesinya

c)

Mampu menggunakan media yang berbasis teknologi

d)

Selalu berpartisipasi aktif dalam pembaharuan pendidikan

8.

Peraturan pemerintah yang memuat tentang guru yaitu ....

a)

PP no 74 th 2008

b)

PP no 58 th 2008

c)

PP no 20 th 2005

d)

PP no 19 th 2005

9.

Berikut yang bukan merupakan beban kerja guru dalam kegiatan pokoknya adalah ....

a)

Mengawasi pembelajaran

b)

Merencanakan pembelajaran

c)

Melaksanakan pembelajaran

d)

Menilai pembelajaran

10.

Tugas pokok pendidik adalah ....

a)

Membuat persiapan, melaksanakan tugas mengajar, mengevaluasi, tindak lanjut dan remedil

b)

Membuat persiapan, melaksanakan tugas mengajar, mengevaluasi, tindak lanjut, dan menghitung daya serap

c)

Membuat persiapan, melaksanakan tugas mengajar, mengevaluasi, tindak lanjut dan menghitung daya serap

d)

Membuat persiapan, melaksanakan tugas mengajar, mengevaluasi, tindak lanjut dan membuat program mengajar

11.

Beban kerja guru adalah sekurang-kurangnya 24 jam tatap muka dan sebanyak-banyaknya 40 jam tatap muka dalam satu minggu, tercantum dalam ....

a)

UU no 14 th 2005

b)

PP no 19 th 2005

c)

Permendiknas no 18 th 2007

d)

Permendikbud no 39 th 2018

12.

Pengembangan keterampilan berfikir tingkat tinggi (HOTS) dapat dilakukan dengan berbagai kegiatan yang menuntut ketelitian, dan partisipasi aktif. Hal itu merukan keterampilan abad 21 pada aspek ....

a)

Critical thinking

b)

Collaborative

c)

Communication

d)

Creativity

13.

Peraturan presiden no 87 th 2017 merupakan dasar diselenggarakannya ....

a)

Bimbingan konseling

b)

Penguatan pendidikan karakter

c)

KTSP

d)

Kurikulum 2013

14.

Upaya kepala sekolah untuk mengimplementasikan PPK berbasis masyarakat di sekolah yang berada di daerah industri adalah

a)

Mengadakan pendataan tentang industri di sekitar sekolah

b)

Mencari data tentang industri dan internet atau sumber lain

c)

Meminta industri memberikan pelatihan kewirausahaan

d)

Mensosialisasikan peran industri bagi lingkungan sekitar

15.

Penilaian proses pembelajaran menggunakan pendekatan penilaian otentik yang menilai kesiapan siswa, proses, dan hasil belajar secara utuh. Penilaian yang dilakukan saat proses pembelajaran menggunakan ....

a)

Tes tertulis, observasi, catatan, anekdot dan refleksi

b)

Angket, observasi, catatan anekdot, dan refleksi

c)

Penugasan, observasi, catatan anekdot, dan refleksi

d)

Hasil kerja, observasi, catatan anekdot, dan refleksi

16.

Perancanaan pembelajaran yang menekankan pada proses keterlibatan peserta didik secara penuh untuk dapat menemukan materi yang dipelajari dan dihubungkan dengan situasi kehidupan sehari-hari sehingga mendorong peserta didik dapat menerapkan dalm kehidupan mereka. Pilihan strategi pembelajaran yang tepat adalah ...

a)

Kooperatif

b)

Discovery

c)

Problem solving

d)

Kontekstual

17.

Di sekolah seorang guru menuliskan beberapa aturan seperti dilarang menginjak rumput dan mencoret-coret meja. Hal ini merupakan pembiasaan kepada peserta didik agar berkembang kecerdasan ...

a)

Naturalis

b)

Kinestetis

c)

Visual spasial

d)

Logis matematis

18.

Jika guru memberikan penugasan kepada siswa yang bertujuan untuk mengukur kemampuan dalam menghasilkan karya tertentu dan dilakukan secara berkelompok. Maka jenis penilaian otentik yamg tepat adalah ...

a)

Penialaian kinerja

b)

Penilaian proyek

c)

Penilaiaan portofolio

d)

Penialaian jurnal

19.

Jika guru ingin mengajarkan konsep yang menunjukkan proses perhitungan dan cara peroleham debit air, maka media yg paling tepat digunakan adalah ....

a)

Media grafis

b)

Modul pembelajaran

c)

Media video pembelajaran

d)

Media gambar berseri

20.

Guru memeragakan cara membaca puisi dengan baik. Peserta didik memperhatikan dan menirukannya. Dalam kegiatan pembelajaran tersebut guru menerapkan pendekatan ...

a)

Behaviorisme

b)

Kontruktivisme

c)

Kognitifisme

d)

Humanistik

21.

Tingkatan keberhasilan peserta didik dalam mencapai perilaku disebut ....

a)

Audience

b)

Behavior

c)

Condition

d)

Degree

22.

Saat merancang pembelajaran seorang guru ingin menyederhanakan konsep/prinsip hukum yang kompleks sehingga dapat memperjelas penyajian pesan secara tertulis. Media yg palit tepat digunakan guru adalah ....

a)

Bagan

b)

Flip chart

c)

APE

d)

Gambar

23.

Seorang guru merancang evaluasi dengan berdasarkan pada indikator dan tujuan pembelajaran yang sudah ditentukan di rpp. Evaluasi tersebut dimaksudkan untuk menentukan hasil dan kemajuan belajar siswa, maka jenis evaluasi yg tepat dipilih oleh guru adalah ....

a)

Formatif

b)

Sumatif

c)

Selektif

d)

Diagnostik

24.

Seorang guru mengajukan pertanyaan kepada siswa dengan tujuan agar siswa tersebut mengingat kembali materi pelajaran yang sudah dipelajari sebelumnya. Hal tersebut termasuk kegiatan ...

a)

Memberikan acuan

b)

Memberikan bimbingan

c)

Meningkatkan motivasi

d)

Membuat kaitan

25.

Faktor yang penting dipertimbangkan oleh guru dalam melaksanakan diskusi pemecahan masalah pada proses pembelajaran adalah ....

a)

Waktu yang tersedia untuk melaksanakan diskusi

b)

Rumusan masalah yang akan didiskusikan

c)

Jumlah peserta didik

d)

Ruangan yang tersedia