wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Hoạt động nhận thức (NT lí tính)

Total questions: 30

Worksheet time: 30mins

Name
Class
Date
1.

Quá trình chủ thể dùng trí tuệ để phân biệt sự giống nhau và khác nhau giữa các sự vật và hiện tượng đó là thao tác:

a)

Cụ thể hóa

b)

Tổng hợp

c)

So sánh

d)

Phân tích

2.

Có thể thay thế khái niệm “tư duy” và “tưởng tượng” bằng khái niệm nào sau đây?

a)

Các quá trình tâm lý

b)

Quá trình nhận thức

c)

Nhận thức lý tính

d)

Hoạt động nhận thức

3.

Tìm dấu hiệu không phù hợp với quá trình tư duy?

a)

Phản ánh những trải nghiệm của cuộc sống

b)

Diễn ra theo một quá trình

c)

Kết quả nhận thức mang tính khái quát

d)

Phản ánh hiện thực bằng con đường gián tiếp

4.

Đặc điểm nào của tư duy thể hiện rõ nhất trong tình huống sau: “Một bác sĩ có kinh nghiệm chỉ cần nhìn vào vẻ bề ngoài của bệnh nhân là có thể đoán biết được họ bị bệnh gì”

a)

Tính có vấn đề của tư duy

b)

Tư duy liên hệ chặt chẽ với ngôn ngữ

c)

Tư duy liên hệ chặt chẽ với nhận thức cảm tính

d)

Tính trừu tượng và khái quát của tư duy

5.

Nội dung bên trong của mỗi giai đoạn trong quá trình tư duy được thực hiện bởi yếu tố nào:

a)

Khái quát hóa

b)

Hành động tư duy

c)

Thao tác tư duy

d)

Phân tích, tổng hợp

6.

Đặc điểm thể hiện sự khác biệt cơ bản giữa tư duy và nhận thức cảm tính là:

a)

Mang bản chất xã hội, gắn liền với ngôn ngữ

b)

Phản ánh bản chất, những mối liên hệ mang tính quy luật của sự vật, hiện tượng

c)

Một quá trình tâm lý

d)

Phản ánh bản thân sự vật, hiện tượng

7.

Đặc điểm thể hiện sự khác biệt cơ bản giữa tư duy và nhận thức cảm tính là:

a)

Phản ánh bản chất, những mối liên hệ giữa các sự vật

b)

Một quá trình tâm lý

c)

Mang bản chất xã hội, gắn liền với ngôn ngữ

d)

Phản ánh bản thân sự vật, hiện tượng

8.

Những đặc điểm đặc trưng cho tư duy của con người là:

1. Phản ánh cái mới, cái chưa biết.

2. Phản ánh những thuộc tính bản chất, tính quy luật của sự vật hiện tượng.

3. Phản ánh khi có sự tác động trực tiếp của sự vật hiện tượng vào giác quan.

4. Phản ánh các thuộc tính trực quan bên ngoài của sự vật hiện tượng.

5. Là một quá trình tâm lí chỉ nảy sinh trong hoàn cảnh có vấn đề.

Phương án đúng:

a)

1, 3, 4

b)

1, 3, 5

c)

2, 3, 4

d)

1, 2, 5

9.

Quá trình tâm lý cho phép con người cải tạo lại thông tin của nhận thức cảm tính làm cho chúng có ý nghĩa hơn đối với hoạt động nhận thức của con người là :

a)

Tưởng tượng

b)

Tư duy

c)

Trí nhớ

d)

Tri giác

10.

Muốn kích thích tư duy thì hoàn cảnh có vấn đề phải bảo đảm các điều kiện:

1. Cá nhân ý thức được vấn đề.

2. Dữ kiện nằm ngoài tầm hiểu biết.

3. Có nhu cầu giải quyết vấn đề.

4. Dữ kiện nằm trong tầm hiểu biết.

5. Dữ kiện quen thuộc.

Phương án đúng:

a)

1, 3, 4

b)

2, 3, 5

c)

1, 2, 4

d)

1, 3, 5

11.

Trong những tình huống sau, tình huống nào chứng tỏ tư duy xuất hiện?

a)

Cứ đặt mình nằm xuống, Vân lại nghĩ về Sơn: Những kỉ niệm từ thủa thiếu thời tràn đầy kí ức.

b)

Trống vào đã 15 phút mà cô giáo chưa đến, Vân nghĩ: Chắc cô giáo hôm nay lại ốm.

c)

Cô ấy đang nghĩ về cảm giác sung sướng ngày hôm qua khi lên nhận phần thưởng

d)

Cả 3 phương án

12.

Trong một hành động tư duy cụ thể, việc sử dụng các thao tác tư duy được thực hiện:

1. Theo một trình tự nhất định.

2. Do nhiệm vụ tư duy quy định.

3. Đan xen nhau không theo một trình tự nào.

4. Không nhất thiết phải thực hiện đầy đủ các thao tác tư duy.

5. Phải thực hiện đầy đủ các thao tác tư duy.

Phương án đúng:

a)

1, 2, 4

b)

2, 3, 4

c)

2, 3, 5

d)

1, 2, 5

13.

Trong số những đặc điểm của quá trình phản ánh được nêu ra dưới đây, đặc điểm nào đặc trưng cho tư duy?

a)

Phản ánh kinh nghiệm đã qua dưới dạng các ý nghĩ, cảm xúc, hình tượng về sự vật, hiện tượng đã tri giác dưới đây.

b)

Phản ánh các sự vật, hiện tượng trong toàn bộ thuộc tính và bộ phận của chúng.

c)

Phản ánh những dấu hiệu bản chất, những mối liên hệ mang tính quy luật của sự vật và hiện tượng.

d)

Cả 3 phương án

14.

Phát triển tư duy phải gắn liền với việc trau dồi ngôn ngữ. Biện pháp này được rút ra từ đặc điểm nào dưới đây của tư duy?

a)

Tính có vấn đề cuả tư duy

b)

Tính gián tiếp của tư duy

c)

Tư duy gắn bó chặt chẽ với ngôn ngữ

d)

Tư duy gắn bó chặt chẽ với nhận thức cảm tính

15.

Điều nào không đúng với tưởng tượng?

a)

Luôn giải quyết vấn đề một cách cụ thể

b)

Kết quả là hình ảnh mang tính khái quát

c)

Luôn phản ánh cái mới với cá nhân (hoặc xã hội)

d)

Nảy sinh trước tình huống có vấn đề

16.

Trước khi giải bài tập toán, chúng ta thường tóm tắt đề. Việc làm đó có tác dụng kích thích thao tác nào dưới đây của tư duy?

a)

Tổng hợp.

b)

Khái quát hoá.

c)

Trừu tượng hoá.

d)

Phân tích

17.

Trong các đặc điểm phản ánh dưới đây, đặc điểm nào chỉ đặc trưng cho tưởng tượng mà không đặc trưng cho các quá trình tâm lí khác?

a)

Phản ánh cái mới trên cơ sở lựa chọn và kết hợp các hình ảnh

b)

Được kích thích bởi hoàn cảnh có vấn đề.

c)

Phản ánh cái mới, cái chưa biết.

d)

Sự phản ánh của chủ thể đối với thế giới bên ngoài.

18.

Những đặc điểm đặc trưng cho mức độ nhận thức lí tính là:

1. Phản ánh bằng con đường gián tiếp với sự tham gia tất yếu của ngôn ngữ.

2. Phản ánh kinh nghiệm của con người thuộc các lĩnh vực nhận thức, cảm xúc, hành vi.

3. Phản ánh những thuộc tính trực quan, cụ thể của sự vật, hiện tượng.

4. Phản ánh các dấu hiệu chung, bản chất của sự vật, hiện tượng.

5. Phản ánh quy luật vận động của tự nhiên và xã hội.

Phương án đúng là:

a)

1, 3, 4

b)

2, 3, 5

c)

2, 4, 5

d)

1, 4, 5

19.

Tư duy chỉ nảy sinh khi gặp những hoàn cảnh, những tình huống mà bằng vốn hiểu biết cũ, bằng phương pháp hành động cũ, con người không thể giải quyết được. Điều này thể hiện đặc điểm gì của tư duy?

a)

Là một quá trình tâm lý


b)

Tính trừu tượng và khái quát

c)

Tính có vấn đề

d)

Tính gián tiếp

20.

Tư duy phát hiện ra bản chất của sự vật, hiện tượng và quy luật giữa chúng nhờ sử dụng các công cụ, phương tiện… Điều này thể hiện đặc điểm gì của tư duy?

a)

Quan hệ mật thiết với cảm xúc

b)

Tính gián tiếp

c)

Tính có vấn đề

d)

Quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính

21.

Con đường nhận thức hiện thực bắt đầu từ những điều tai nghe mắt thấy rồi mới đến tích cực suy nghĩ và giải quyết vấn đề. Điều này thể hiện đặc điểm nào của tư duy?

a)

Là một quá trình tâm lý

b)

Quan hệ mật thiết với ngôn ngữ

c)

Quan hệ mật thiết với cảm xúc

d)

Quan hệ mật thiết với nhận thức cảm tính

22.

Quá trình tư duy có những giai đoạn nào?

a)

Sàng lọc, kiểm tra và giải quyết

b)

Xác định, kiểm tra, giải quyết

c)

Xác định, xuất hiện các liên tưởng, sàng lọc, kiểm tra, giải quyết

d)

Cả 3 phương án

23.

Quá trình gạt bỏ những thuộc tính, những bộ phận những quan hệ không cần thiết, chỉ giữ lại những yếu tố cần thiết để tư duy. Đây là thao tác nào của tư duy?

a)

Cụ thể hoá

b)

Khái quát hoá

c)

Trừu tượng hóa

d)

Phân tích

24.

Trẻ em làm toán bằng cách dùng tay di chuyển các vật cụ thể tương ứng với các dữ kiện của bài toán. Đây là loại tư duy nào?

a)

Tư duy trực quan hành động

b)

Tư duy trừu tượng

c)

Tư duy sáng tạo

d)

Tư duy trực quan hình ảnh

25.

Quá trình tâm lý phản ánh những cái chưa từng có trong kinh nghiệm của cá nhân bằng cách xây dựng những hình ảnh mới trên cơ sở những biểu tượng đã có (những hình ảnh cũ trong trí nhớ)

a)

Trí nhớ

b)

Tri giác

c)

Tưởng tượng

d)

Tư duy

26.

Mình người, đầu dê là cách sáng tạo hình ảnh nào của tưởng tượng?

a)

Chắp ghép

b)

Nhấn mạnh

c)

Thay đổi kích thước, số lượng

d)

Điển hình hoá

27.

Nhà văn Nam Cao đã sử dụng cách sáng tạo hình ảnh nào của tưởng tượng để xây dựng nên hình tượng nhân vật Chí Phèo?

a)

Chắp ghép

b)

Nhấn mạnh

c)

Điển hình hoá


d)

Thay đổi kích thước, số lượng

28.

Người tí hon, người khổng lồ là cách sáng tạo hình ảnh nào của tưởng tượng?

a)

Chắp ghép

b)

Điển hình hoá

c)

Nhấn mạnh

d)

Thay đổi kích thước, số lượng

29.

Loại tư duy mà việc giải quyết vấn đề được dựa trên việc sử dụng các khái niệm, các kết cấu logíc, được tồn tại và vận hành nhờ ngôn ngữ, đó là…

a)

Tư duy sáng tạo

b)

Tư duy trừu tượng

c)

Tư duy trực quan hình ảnh

d)

Tư duy trực quan hành động

30.

Điểm nào sau đây là sự khác biệt giữa biểu tượng của tưởng tượng và biểu tượng của trí nhớ

a)

Hình ảnh về sự vật khách quan

b)

Biểu tượng của tri giác

c)

Biểu tượng của biểu tượng

d)

Hình ảnh tâm lý