wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

văn 7

Total questions: 51

Worksheet time: 28mins

Name
Class
Date
1.

Hình ảnh sau gợi nhớ cho em đến tác phẩm nào đã học ở lớp 7?

a)

Mẹ Tôi

b)

Bạn Đến Chơi Nhà

c)

Cổng Trường Mở Ra

d)

Cuộc Chia Tay Của Những Con Búp Bê

2.

Tác phẩm "Cổng Trường Mở Ra" em học trong chương trình lớp 7 là của tác giả nào?

a)

Xuân Quỳnh

b)

Hồ Xuân Hương

c)

Lí Lan

d)

Xuân Lan

3.

Ca dao dân ca là ?

a)

A. Thể loại trữ tình dân gian, kết hợp lời và nhạc.

b)

B. Thể loại tình cảm lãng mạn đậm chất thơ

c)

C. Thể loại trữ tình hiện đại.

d)

D. Thể loại thơ dân gian có từ lâu đời.

4.

Câu 6. Những câu hát châm biếm mang ý nghĩa gì?

a)

A. Cười chê mọi người

b)

B. Lên án chế độ xã hội phong kiến

c)

C. Phê phán những thói hư tật xấu của những hạng người và sự việc đáng cười

d)

D. Vạch trần những kẻ xấu xa, nói láo.

5.

Ca dao là ?

a)

A. Là lời hát hò đối đáp của nhân dân

b)

B. Là lời thơ của dân ca.

c)

C. Là những sáng tác kết hợp lời và nhạc.

d)

D. Là những bài thơ được phổ thành nhạc dân ca.

6.

Dân ca là ?

a)

A. Là những sáng tác kết hợp lời và nhạc, tức những câu hát dân gian trong

b)

B. Là lời thơ của dân ca.

c)

C. Những câu thơ dân gian cha ông sáng tác để hát hò

d)

D. Những lời ru của những người mẹ.

7.

 Đặc điểm nổi bật về nội dung và nghệ thuật của những câu ca dao than thân là gì ?

a)

Sử dụng các hình ảnh nghệ thuật, các biện pháp tu từ, các từ ngữ gợi cảm... để diễn tả tâm trạng con người và tố cáo xã hội bất công, độc ác.

b)

Thường dùng các con vật, sự vật gần gũi, nhỏ bé, đáng thương làm hình ảnh ẩn dụ, so sánh, biểu tượng để diễn tả tâm trạng, thân phận đau khổ, cay đắng của con người.

c)

Các con vật, sự vật gần gũi, nhỏ bé, quen thuộc với đời sống nhân dân thường là các hình ảnh mở đầu cho các bài ca dao than thân.

d)

Sử dụng các biện pháp nghệ thuật đối đáp, ví von, so sánh, các hình ảnh tượng trưng để diễn tả tâm trạng con người

8.

Câu 12:Đặc trưng cơ bản của ca dao là gì ?

a)

Sáng tác dân gian, truyền miệng, diễn tả đời sống nội tâm của con người.

b)

Sáng tác của các nhà thơ, nhà văn thời phong kiến, bày tỏ cảm xúc trước cuộc đời.

c)

Lời thơ của dân ca, viết theo thể lục bát, bày tỏ thái độ của nhân dân trước xã hội.

d)

Một thể loại của văn học dân gian, phản ánh cuộc sống của nhân dân lao động trong xã hội phong kiến xưa.

9.

Khi so sánh công cha với hình ảnh núi ngất trời, lời ca ấy đã diễn tả sinh động ý nghĩa nào sau đây ?

a)

Công ơn của cha thật to lớn.

b)

Công ơn của cha thật sâu nặng.

c)

Công ơn của cha thật cao cả.

d)

Công ơn của cha thật vững bền.

10.

Biểu tượng con cò trong ca dao thường có ý nghĩa biểu trưng cho điều gì ?

a)

Cánh đồng lúa rộng mênh mông bát ngát.

b)

Cuộc sống quê hương thanh bình, no đủ.

c)

Cuộc sống long đong, cơ cực của những người nông dân.

d)

Tình yêu cuộc sống và khát vọng hoà bình của nhân dân.

11.

Biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng trong bài ca dao sau ?

Cây khô chưa dễ mọc chồi

Bác mẹ chưa dễ ở đời với ta

Non xanh bao tuổi mà già

Bởi vì sương tuyết hoá ra bạc đầu.

a)

So sánh.

b)

Nhân hoá.

c)

Ẩn dụ.

d)

Hoán dụ.


12.

Trong văn bản “Cổng trường mở ra” (Lí Lan), người mẹ đã mong muốn điều gì cho con?

A. Mong con được đi học để bằng chúng bạn.

B. Mong con vui sướng vì có đủ sách vở để đi học.

C. Mong ấn tượng về ngày đầu tiên đi học sẽ khắc sâu mãi trong lòng con, để rồi mỗi khi nhớ lại, lòng con lại rạo rực những cảm xúc bâng khuâng, xao xuyến.

D. Mong con đến trường có nhiều bạn mới, được thầy yêu, bạn qu

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

13.

Trong bài, ngày khai trường trở thành ngày lễ của toàn xã hội nước nào?

A. Nhật Bản

B. Hàn Quốc

C. Singapore

D. Trung Quốc

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

14.

Biện pháp nghệ thuật trong bài Cổng trường mở ra là gì?

A. Nhân hóa

B. So sánh

C. Sử dụng nghệ thuật tự bạch

D. Ẩn dụ

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

15.

Nội dung của bài Cổng trường mở ra là gì?

A. Kể về buổi khai trường đầu tiên của đứa con

B. Những dòng nhật kí tâm tình, nhỏ nhẹ về tình yêu thương của người mẹ đối với con

C. Vai trò to lớn của trường học đối với con người

D. Đáp án B và C

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

16.

Tại sao bố En-ri-cô không nói trực tiếp với En-ri-cô lại viết thư?

A. Người bố muốn con phải đọc kĩ, suy ngẫm, tự rút ra bài học cho bản thân

B. Cách giữ thể diện cho người bị phê bình

C. Thể hiện bố En-ri-cô là người tinh tế, tâm lí, sâu sắc

D. Tất cả đều đúng

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

17.

Qua những chi tiết nói về mẹ En-ri-cô, em thấy mẹ En-ri-cô là người như thế nào?

A. Sẵn sàng bỏ một năm hạnh phúc để tránh cho con một giờ đau khổ

B. Thức suốt đêm, cúi mình trên chiếc nôi trông chừng hơi thở hổn hển của con

C. Người mẹ có thể ăn xin để nuôi con, thậm chí có thể hi sinh cả tính mạng.

D. Là người mẹ nhân hậu, bao dung, hết lòng yêu thương con

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

18.

Tâm trạng, thái độ nào không đúng với nhân vật người bố?

A. hồi hộp, lo lắng

B. buồn bã

C. tức giận

D. nghiêm khắc

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

19.

Tác giả của đoạn trích “Mẹ tôi” là ai?

A. Lép tôn- xtoi

B. E. A-mi-xi

C. Huy-gô

D. An-đec-xen

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

20.

Trong truyện, hai con búp bê là ẩn ý sâu xa cho điều gì?

A. Những món đồ chơi yêu thích của trẻ con

B. Những đứa trẻ hồn nhiên, trong sáng, ngây thơ

C. Những đứa trẻ trưởng thành, hiểu biết, nhân ái

D. Tất cả đều đúng

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

21.

Thông điệp nào được gửi gắm qua câu chuyện?

A.Hãy tôn trọng những ý thích của trẻ em.

B. Hãy để trẻ em được sống trong một mái ấm gia đình

C. Hãy hành động vì trẻ em

D. Hãy tạo điều kiện để trẻ em phát triển những tài năng sẵn có

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

22.

Chi tiết khi Thủy đến chia tay lớp học, cô giáo tặng Thủy đồ vật gì?

A. Chiếc bút và quyển vở

B. Gấu bông

C. Một món quà bí mật

D. Một con búp bê

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

23.

Qua câu chuyện tác giả muốn nhắn gởi đến mọi người điều gì ?

A. Tổ ấm gia đình là vô cùng quý giá và quan trọng

B.Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và giữ gìn tổ ấm gia đình, không nên vì bất cứ lý do gì làm tổn hại đến những tình cảm cao đẹp đó.

C. Bố mẹ có trách nhiệm hàng đầu trong việc nuôi dạy con cái

D. Tất cả đều đúng.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

24.

Nỗi bất hạnh của bé Thuỷ trong câu chuyện là

A. Xa người anh trai thân thiết

B. Xa ngôi nhà tuổi thơ

C. Không được tiếp tục đến trường

D. Tất cả đều đúng.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

Đ

25.

Trong văn bản Cổng trường mở ra, tâm trạng của người mẹ trước đêm con khai trường thế nào?

a)

Háo hức, mong chờ

b)

Trằn trọc không ngủ được, hoài niệm về ngày tựu trường của mình và lo lắng cho tương lai của đứa con

c)

Vui mừng, lo lắng

d)

Mẹ bận dọn dẹp nhà cửa, chẳng nghĩ ngợi gì

26.

Người mẹ nhớ lại kỉ niệm nào?

a)

Nhớ tới tuần lễ khai trường của con năm con ba tuổi

b)

Nhớ về kỉ niệm khai trường được bà ngoại dẫn đến trường

c)

Nhớ về không khí ngày khai trường hằng năm.

d)

Tất cả các đáp án trên

27.

Đoạn trích “mẹ tôi” được trích trong tác phẩm nào?

a)

Cuộc đời các chiến binh

b)

Những tấm lòng cao cả

c)

Cuốn truyện của người thầy

d)

Giữa trường và nhà

28.

Bố En-ri-cô đã tìm cách nào để bày tỏ quan điểm của mình trước sự thiếu lễ độ của En-ri-cô?

a)

Nói trực tiếp trước mặt En-ri-cô

b)

Nhờ cô giáo nhắn nhủ En-ri-cô

c)

Viết thư cho En-ri-cô

29.

Tại sao bố En-ri-cô không nói trực tiếp với En-ri-cô lại viết thư?

a)

Người bố muốn con phải đọc kĩ, suy ngẫm, tự rút ra bài học cho bản thân

b)

Thể hiện bố En-ri-cô là người tinh tế, tâm lí, sâu sắc

c)

Cách giữ thể diện cho người bị phê bình

d)

Cả 3 đáp án trên

30.

Ca dao, dân ca là gì?

a)

Khái niệm tương đương, chỉ các thể loại dân gian kết hợp lời và nhạc, diễn tả đời sống nội tâm con người.

b)

Dân ca là những sáng tác kết hợp lời và nhạc, tức những câu hát dân gian trong diễn sướng

c)

Ca dao bao gồm những bài thơ dân gian mang phong cách nghệ thuật chung với lời thơ của dân ca

d)

Cả 3 đáp án trên

31.

Bài ca dao sau diễn đạt điều gì?

"Công cha như núi ngất trời

Nghĩa mẹ như nước ngời ngời biển Đông"

a)

Ca ngợi công lao sinh thành, dưỡng dục của cha mẹ

b)

Ca ngợi công sinh thành, dưỡng dục trời bể của cha mẹ, nhắc nhở mỗi người sống có hiếu

c)

So sánh công cha với núi ngất trời, nghĩa mẹ với nước biển Đông

d)

Cả 3 đáp án trên đều đúng

32.

Câu ca dao, câu hát nào dưới đây nói về tình cảm gia đình?

a)

Trong đầm gì đẹp bằng sen

Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng

b)

Anh em như chân với tay

Rách lành đùm bọc dở hay đỡ đần

c)

Còn trời, còn nước, còn non

Còn cô bán rượu, anh còn say sưa

d)

Đồng Đăng có phố Kì Lừa

Có nàng Tô Thị có chùa Tam Thanh

33.

Từ láy là gì?

a)

Từ láy là những từ có các tiếng được ghép lại với nhau tạo thành

b)

Từ láy là những từ có sự đối xứng âm với nhau

c)

Từ láy là những từ có các tiếng lặp lại hoàn toàn, một số trường hợp tiếng đứng trước biến đổi thanh điệu, giống nhau phần phụ âm đầu hoặc phần vần

d)

Cả 3 đáp án trên

34.

Văn bản "Cổng trường mở ra" viết về nội dung gì?

A. Miêu tả quang cảnh ngày khai trường.

B. Bàn về vai trò của nhà trường trong việc giáo dục thế hệ trẻ

C. Kể về tâm trạng của một chú bé trong ngày đầu tiên đến trường

D. Tái hiện lại những tâm tư tình cảm của người mẹ trong đêm trước ngày khai trường vào lớp một của con

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

35.

Trong nhóm từ sau, từ nào là từ láy?

A. can đảm, kì diệu

B. bâng khuâng, xao xuyến

C. cánh cổng , hồi hộp

D. trằn trọc , ăn mặc

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

36.

Thế giới kì diệu mà tác giả nói tới là gì?

A. Thế giới của tri thức, kiến thức

B. Thế giới của tâm hồn, tình cảm, thế giới của tình thầy trò, tình bạn

C. Nhà trường là nơi nâng đỡ về tri thức, tình cảm, tư tưởng đạo lí, tình bạn, tình thầy trò…

D. Tất cả các đáp án trên

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

37.

Người con có tâm trạng như thế nào trong đêm trước ngày khai trường?

A. Háo hức thu xếp đồ chơi, tối lên giường mẹ chỉ dỗ một lát là đã ngủ

B. Hồi hộp, háo hức

C. Lo lắng, băn khoăn

D. Sợ hãi, khủng hoảng

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

38.

Tìm từ ghép trong nhóm từ sau?

A. hổn hển, lo sợ

B. quằn quại , chiếc nôi

C. cỏ cây, đất đá

D. nức nở, sẵn sàng

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

39.

Thái độ nào không đúng với nhân vật người mẹ trong bài " Mẹ tôi " ?

A. hồi hộp, lo lắng cho con

B.nhân hậu

C. bao dung , yêu thương con

D. nghiêm khắc

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

40.

Tại sao tác giả lại đặt tên nhan đề là Mẹ tôi nhưng nội dung lại là bức thư gửi người bố gửi tới con trai?

A. nội dung mà bức thư đề cập đến là người mẹ và đó là hình ảnh trung tâm của câu chuyện.

B. Người bố viết thư vì thái độ vô lễ của con đối với mẹ.

C. Nội dung bức thư là người bố muôn En - ri - cô hiểu được khi cậu trót vô lễ với mẹ.

D. Tất cả đều đúng

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

41.

Tại sao lại có cuộc chia tay giữa hai anh em ?

A. Vì cha mẹ chúng đi công tác xa

B. Vì hai anh em chúng không thương yêu nhau

C Vì chúng được nghỉ học

D. Vì cha mẹ Thành và Thủy li hôn.

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

42.

Câu 11: Kết thúc truyện, cuộc chia ly nào đã không xảy ra ?

A. Cuộc chia tay giữa hai anh em

B. Cuộc chia tay giữa người cha và người mẹ

C. Cuộc chia tay giữa hai con búp bê Em Nhỏ và Vệ Sĩ

D. Cuộc chia tay giữa bé Thuỷ với cô giáo và bạn bè

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

43.

Ai là người tặng cho Thủy quyển vở và chiếc bút ?

A. Người mẹ

B. Cô giáo

C. Người bố và mẹ

D. Những bác hàng xóm

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

44.

Hai anh em Thành và Thủy không muốn chia búp bê vì:

A. Ai cũng muốn mình được cả hai con.

B. Không muốn hai con búp bê xa nhau.

C. Không muốn hai anh em phải rời xa nhau

D. Vì ai cũng yêu thích con búp bê

a)

A

b)

B

c)

C

d)

D

45.

Từ ghép có mấy loại?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

46.

Từ ghép là những từ như thế nào?

a)

Hai từ ghép lại với nhau

b)

Hai từ ghép lại với nhau trong đó có một từ chính và một từ phụ

c)

Hai tiếng trở lên ghép lại với nhau, có quan hệ với nhau về mặt ý nghĩa

d)

cả 3 đáp án đều sai

47.

Từ ghép đẳng lập có tính chất gì về mặt ý nghĩa?

a)

Từ ghép đẳng lập có tính hợp nghĩa, nghĩa của từ ghép đẳng lập khái quát hơn nghĩa của tiếng tạo nên nó

b)

Từ ghép đẳng lập có tính chất pân nghĩa, nghĩa của từ ghép đẳng lập khái quát hơn nghĩa của tiếng tạo nên nó

c)

Từ ghép đẳng lập có tính hợp nghĩa, nghĩa của từ ghép hẹp hơn nghĩa của tiếng chính

d)

Cả ba đáp án trên

48.

Mạch lạc trong văn bản là gì?

a)

A. Các phần, các đoạn, các câu trong văn bản đều nói về một đề tài, biểu hiện chủ đề chung xuyên suốt

b)

B. Mạch lạc là sự rõ ràng về mặt nội dung trong cách triển khai văn bản

c)

C. Các phần đoạn, câu trong văn bản được tiếp nối theo một trình tự rõ ràng, hợp lí, trước sau hô ứng nhằm làm rõ chủ đề liền mạch và gợi được nhiều hứng thú cho người đọc

d)

cả A và C

49.

Điều kiện để một văn bản có tính mạch lạc?

a)

A. Các sự kiện, sự việc phải xoay quanh những sự kiện trọng tâm

b)

B. Các phần, các đoạn trong văn bản được tiếp nối theo một trình tự rõ ràng, hợp lý, trước sau hô ứng nhau nhằm làm chủ đề liền mạch và gợi được nhiều hứng thú cho người đọc

c)

C. Các phần, các đoạn, các câu trong văn bản đều nói về một đề tài, biểu hiện một chủ đề chung xuyên suốt

d)

D. Cả B và C đều đúng

50.

Trong câu “Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh, tôi cũng nghe tiếng nức nở, tức tưởi của em.” Có mấy từ láy?

a)

1

b)

2

c)

3

d)

4

51.

Trong 3 tuần học vừa qua con cảm thấy văn bản nào chưa hiểu rõ và cần tìm hiểu thêm?

4 lines

Similar Resources on Wayground

filo tema 1

47 questions

filo tema 1

quiz

Worksheet

•

1st Grade

Triết học Marx- Lenil

52 questions

Triết học Marx- Lenil

quiz

Worksheet

•

1st Grade

VALORES ÉTICOS

55 questions

VALORES ÉTICOS

quiz

Worksheet

•

1st - 12th Grade

KTCT M

47 questions

KTCT M

quiz

Worksheet

•

1st Grade

thiết lập dự án đầu tư

48 questions

thiết lập dự án đầu tư

quiz

Worksheet

•

1st Grade