wayground logo

Free Printable Worksheets

NEW

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

LeaderBoard A2 Tuần 3

Total questions: 33

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

Dãy gồm các kim loại tác dụng được với dung dịch H2SO4 loãng là:

a)

Fe, Cu, Mg

b)

Zn, Fe, Al

c)

Fe, Zn, Ag

d)

Zn, Fe, Cu

2.

Nhóm chất tác dụng với nước và dung dịch HCl là

a)

Na2O, SO3, CO2

b)

K2O, P2O5, CaO

c)

BaO, SO3, P2O5

d)

CaO, BaO, Na2O.

3.

Chất tác dụng với dung dịch HCl tạo thành chất khí nhẹ hơn không khí là

a)

A. Mg

b)

CaCO3

c)

MgCO3.

d)

Na2SO3

4.

CuO tác dụng với dung dịch H2SO4 tạo thành

a)

dung dịch không màu

b)

dung dịch có màu xanh lam.

c)

dung dịch có màu vàng nâu.

d)

dung dịch có màu lục nhạt.

5.

Chất phản ứng được với dung dịch HCl tạo ra một chất khí có mùi hắc, nặng hơn không khí và làm đục nước vôi trong là

a)

Zn

b)

FeS

c)

Na2SO3

d)

Na2CO3

6.

Dùng quỳ tím để phân biệt được cặp chất:

a)

dung dịch HCl và dung dịch KOH

b)

dung dịch HCl và dung dịch H2SO4.

c)

dung dịch Na2SO4 và dung dịch NaCl

d)

dung dịch NaOH và dung dịch KOH

7.

Để phân biệt 2 dung dịch HCl và H2SO4 loãng ta dùng một kim loại là

a)

Mg

b)

Cu

c)

Zn

d)

Ba

8.

Hội đồng Tương trợ Kinh tế (SEV) bị giải thể do nguyên nhân nào?

a)

Do sự sụp đổ của chủ nghĩa xã hội ở Liên Xô và Đông Âu

b)

Do sự lạc hậu về phương thức sản xuất

c)

Do "khép kín" cửa trong hoạt động.

d)

Do không đủ sức cạnh tranh với Mĩ và Tây Âu

9.

Hội đồng Tương trợ Kinh tế (SEV) giải thể vào năm nào?

a)

1989

b)

1990

c)

1991

d)

1992

10.

Tổ chức Hiệp ước Phòng thủ Vac-sa- va giải thể năm nào?

a)

1989

b)

1991

c)

1992

d)

1993

11.

Các phép liên kết chủ yếu được học là?

a)

Phép nối, phép lặp

b)

Phép liên tưởng, trái nghĩa

c)

Phép thế

d)

Cả 3 đáp án trên

12.

Có mấy cách trình bày nội dung đoạn văn

a)

1

b)

2

c)

4

d)

5

13.

Dòng nào sau đây không chứa những từ ngữ thường dùng trong phép nối?

a)

Và, rồi, nhưng, mà, còn, vì, nếu, tuy, để…

b)

Vì vậy, nếu thế, thế thì, vậy nên…

c)

Cái này, điều ấy, việc đó,…hắn, họ, nó…

d)

Nhìn chung, tóm lại, hơn nữa, vả lại, với lại…

14.

Đại từ “nó” trong câu “Cái im lặng lúc đó mới thật dễ sợ: nó như bị chặt ra từng khúc, mà gió thì giống như nhát chổi lớn muốn quét đi tất cả, ném vứt lung tung…” thay thế cho cụm từ nào?

a)

Cái im lặng

b)

Lúc đó

c)

Cái im lặng lúc đó

d)

Thật dễ sợ

15.

Phép lặp lại:

a)

Lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước

b)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ

với câu trước

c)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa

hoặc cùng trường liên tưởng với các từ ngữ đã có ở câu trước.

d)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có các câu trước

16.

Phép đồng nghĩa, trái nghĩa, liên tưởng:

a)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ

với câu trước

b)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa

hoặc cùng trường liên tưởng với các từ ngữ đã có ở câu trước.

c)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có các câu trước

d)

Lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước

17.

Phép thế:

a)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ

với câu trước

b)

Lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước

c)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa

hoặc cùng trường liên tưởng với các từ ngữ đã có ở câu trước.

d)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có các câu trước

18.

Phép nối:

a)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ biểu thị quan hệ

với câu trước

b)

Lặp lại ở câu đứng sau các từ ngữ đã có ở câu trước

c)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ đồng nghĩa, trái nghĩa

hoặc cùng trường liên tưởng với các từ ngữ đã có ở câu trước.

d)

Sử dụng ở câu đứng sau các từ ngữ có tác dụng thay thế từ ngữ đã có các câu trước

19.

Định luật Menden 1 còn gọi là định luật ……….; tính trạng được biểu hiện ở F1 là tính trạng…….; tính trạng kia không biểu hiện được gọi là tính trạng…….

a)

Đồng tính; trung gian; lặn

b)

Phân tính; trội; lặn

c)

Phân tính; trung gian; trội hoặc lặn

d)

Đồng tính; trội; lặn

20.

Sự phân li của cặp nhân tố di truyền Aa ở F1 tạo ra hai loại giao tử với tỉ lệ

a)

2A : 2a

b)

1A : 1a

c)

2A : 1a

d)

3A : 1a

21.

Theo Menđen, nhân tố di truyền quy định:

a)

Tính trạng nào đó đang được nghiên cứu

b)

Các đặc điểm về sinh lí của một cơ thể.

c)

Các tính trạng của sinh vật.

d)

Các đặc điểm về hình thái, cấu tạo của một cơ thể

22.

Chế độ XHCN ở Liên Xô tồn tại bao nhiêu năm?

a)

71

b)

72

c)

74

d)

75

23.

Liên bang Cộng hòa XHCN Xô Viết được tồn tại trong khoảng thời gian nào?

a)

1917 - 1991

b)

1918 - 1991

c)

1920 - 1991

d)

1922 - 1991

24.

Cho phản ứng: BaCO3 + 2X → H2O + Y + CO2. X và Y lần lượt là:

a)

H2SO4 và BaSO4.

b)

H2SO4 và BaCl2.

c)

HCl và BaCl2.

d)

H3PO4 và Ba3(PO4)2

25.

Muốn pha loãng axit sunfuric đặc ta phải

a)

rót nước vào axit đặc.

b)

rót từ từ nước vào axit đặc.

c)

rót nhanh axit đặc vào nước

d)

rót từ từ axit đặc vào nước.

26.

Find the word which has a different position of the main stress in each line:

a)

craftman

b)

layer

c)

sculpture

d)

preserve

27.

Find the word which has a different position of the main stress in each line:

a)

lacquerware

b)

absolute

c)

pollution

d)

permanent

28.

Find the word which has a different position of the main stress in each line:

a)

memorable

b)

experience

c)

production

d)

historical

29.

I bought a new pair of glasses...............I can see better.

a)

as soon as

b)

before

c)

so that

d)

although

30.

Mr. Harrison seems to have a lot of money.........he lives in a luxurious house.

a)

as soon as

b)

before

c)

because

d)

although

31.

Their son is allergetic to animals. They decided to get a cat. (though)

a)

They decided to get a cat, though their son is allergetic to animals

b)

They decided to get a cat though their son is allergetic to animals

c)

They decided to get a cat though. Their son is allergetic to animals

d)

Though they decided to get a cat, their son is allergetic to animals.

32.

Mai could have good marks. She studied hard for the exam. (so that)

a)

Mai studied hard for the exam so that Mai could have good marks.

b)

Mai could have good marks so that she studied hard for the exam

c)

Mai studied hard for the exam, so that she have good marks

d)

Mai studied hard for the exam so that she could have good marks

33.

Dong Ho paintings are simple. These pictures reflect a typical characteristic of Vietnamese labourers. (although).

a)

Dong Ho paintings are simple although these pictures reflect a typical characteristic of Vietnamese labourers.

b)

Although Dong Ho paintings are simple these pictures reflect a typical characteristic of Vietnamese labourers.

c)

Although Dong Ho paintings are simple, these pictures reflect a typical characteristic of Vietnamese labourers.

d)

Although these pictures reflect a typical characteristic of Vietnamese labourers, Dong Ho paintings are simple.