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Hipótesis en la ruta cuantitativa

Total questions: 16

Worksheet time: 10mins

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1.

Son explicaciones tentativas del fenómeno o problema investigado formuladas como proposiciones o afirmaciones y constituyen las guías de un estudio

(a)  

2.

Cada una constituye una descripción distinta de las que proporcionan las hipótesis de investigación y nula, solo pueden formularse cuando verdaderamente hay otras posibilidades

(a)  

3.

Es una propiedad o concepto que puede variar y cuya fluctuación es susceptible de medirse u observarse

(a)  

4.

¿Qué características deben tener las hipótesis?

a)

Corta, clara, que presice la forma en que se llevará acabo la comprobación de la misma.

b)

La hipótesis se deberá formular deacuerdo al planteamiento del problema, ser real, concreta, medible y sobretodo redactaada en positivo.

c)

Referirse a una situación real, las variables o términos de las hipótesis deben ser lo más concretos, entendibles y precisos, asi como observables y medibles, además la relación propuesta entre las variables debe ser clara, lógica y creíble o posible.

d)

Referirse a una situación real, las variables serán claramente definidas, además la relación propuesta entre las variables debe ser clara, lógica y creíble o posible.

5.

Establecen vínculos entre dos o más variables un ejemplo es : “Entre mayor sea la retroalimentación sobre el desempeño en el trabajo que los superiores proporcionen a sus colaboradores, mayor motivación hacia el trabajo"

a)

Hipótesis correlacionales

b)

Hipótesis de comparación

c)

Hipótesis predictivas

d)

Hipótesis causales

6.

Refutan o niegan lo que afirman las hipótesis de investigación, un ejemplo: “El matrimonio y la cohabitación no mejoran el nivel de satisfacción en la vida” (Næss et al., 2015)

(a)  

7.

Pretenden contrastar dos o más grupos, categorías, procesos o hechos en términos cuantitativos (hombres-mujeres, turnos de una planta, grupos de un experimento, etc.). Por ejemplo “Los adolescentes le atribuyen diferente importancia al atractivo físico en sus relaciones de pareja, que las adolescentes a las suyas”

a)

Hipótesis correlacionales

b)

Hipótesis de comparación

c)

Hipótesis predictivas

d)

Hipótesis causales

8.

Plantean relaciones de causalidad entre las variables incluidas. Es decir, no solamente establecen el vínculo entre variables, sino que proponen una explicación de este, ejemplo: “La falta de normas de seguridad en las empresas empacadoras de alimentos provoca accidentes laborales”

a)

Hipótesis correlacionales

b)

Hipótesis de comparación

c)

Hipótesis predictivas

d)

Hipótesis causales

9.

En realidad, no podemos probar que una hipótesis sea verdadera o falsa, sino argumentar que fue respaldada o no de acuerdo con los datos obtenidos y análisis realizados en nuestro estudio y esto es válido para el contexto en cuestión

a)
b)
10.

Es aquella que precisa o indica con otros términos cómo vamos a entender una variable en el contexto de nuestra investigación

a)

Hipótesis de investigación

b)

Definición conceptual

c)

Hipótesis nula

d)

Definición operacional

11.

Consiste en el conjunto de procedimientos, técnicas y métodos para medir una variable en los casos de la investigación

a)

Hipótesis de investigación

b)

Definición conceptual

c)

Hipótesis nula

d)

Definición operacional

12.

“La administración de medicamentos se encuentra asociada con daños físicos a la estructura de los dientes en adultos mayores”

a)

Hipótesis predictiva

b)

Hipótesis nula

c)

Hipótesis de comparación

d)

Hipótesis correlacional

e)

Hipótesis causal

13.

“El compromiso organizacional y el grado de innovación en el trabajo de ejecutivos de compañías fabricantes de automóviles brasileñas influye en su ascenso dentro de la organización”

a)

Hipótesis predictiva

b)

Hipótesis nula

c)

Hipótesis de comparación

d)

Hipótesis correlacional

e)

Hipótesis causal

14.

“Los factores de la personalidad constituyen un predictor de enfermedades cardiacas”.

a)

Hipótesis predictiva

b)

Hipótesis nula

c)

Hipótesis de comparación

d)

Hipótesis correlacional

e)

Hipótesis causal

15.

“Los hombres adultos han jugado más videojuegos que las mujeres mayores de edad”

a)

Hipótesis predictiva

b)

Hipótesis nula

c)

Hipótesis de comparación

d)

Hipótesis correlacional

e)

Hipótesis causal

16.

Los niños de zonas rurales de la provincia o departamento de Caldas, Colombia, ven diariamente tres horas de televisión en promedio”.

a)

Hipótesis predictiva

b)

Hipótesis nula

c)

Hipótesis de comparación

d)

Hipótesis correlacional

e)

Hipótesis causal