NEW
Font size
WorksheetsNgữ văn 6- đề ôn tập giữa kì số 2
Total questions: 31
Worksheet time: 25mins
Đâu không phải là tác dụng của nhân hóa?
Giúp diễn đạt trở nên hay và hấp dẫn hơn.
Làm cho thế giới loài vật trở nên gần gũi với con người.
Biểu thị những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Giúp cho sự vật được miêu tả trở nên cụ thể và rõ ràng hơn.
Có mấy kiểu nhân hóa thường gặp?
2 kiểu (gọi vật như gọi người; tả vật như tả người)
3 kiểu (gọi vật như gọi người; tả vật như tả người; trò chuyện với vật như trò chuyện với người).
3 kiểu (gọi vật như gọi người; tả vật như tả người; vẽ vật như vẽ người).
Phép nhân hóa trong câu ca dao sau được tạo ra bằng cách nào?
Vì mây cho núi lên trời
Vì chưng gió thổi hoa cười với trăng.
Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật.
Dùng những từ vốn chỉ hoạt động của người để chỉ hoạt động của vật.
Dùng những từ vốn chỉ tính chất của người để chỉ tính chất của vật.
Trò chuyện, xưng hô với vật như đối với người.
Câu văn sau có bao nhiêu danh từ được dùng theo lối nhân hóa?
"Từ đó, lão Miệng, bác Tai, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay lại sống thân mật với nhau, mỗi người một việc, không ai tị ai cả."
5 danh từ
7 danh từ
6 danh từ
9 danh từ
Hình ảnh nào sau đây không phải là hình ảnh nhân hóa?
Cây dừa sải tay bơi
Cỏ gà rung tai
Kiến hành quân đầy đường
Bố em đi cày về
Phép nhân hóa trong ví dụ dưới đây được tạo ra bằng cách nào?
Núi cao chi lắm núi ơi
Núi che mặt trời chẳng thấy người thương!
Trò chuyện với vật như trò chuyện với người.
Dùng từ miêu tả hoạt động của người để miêu tả hoạt động của vật.
Gọi vật như gọi người.
Trò chuyện với vật như trò chuyện với người, dùng từ miêu tả hoạt động của người để miêu tả hoạt động của vật.
Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong câu ca dao dưới đây?
Đêm qua ra đứng bờ ao
Trông cá cá lặn, trông sao sao mờ
Buồn trông con nhện chăng tơ
Nhện ơi nhện hỡi nhện chờ mối ai?
Gọi vật như gọi người, trò chuyện với vật như với người.
Trò chuyện với vật như với người, dùng từ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật.
Gọi vật như gọi người, dùng từ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật.
Gọi vật như gọi người, dùng từ miêu tả tính chất của người để miêu tả tính chất của vật.
: Biện pháp tu từ nào được sử dụng trong câu thơ được gạch chân dưới đây?
Anh đội viên nhìn Bác
Càng nhìn lại càng thương
Người cha mái tóc bạc
Đốt lửa cho anh nằm. (Minh Huệ)
So sánh
Nhân hóa
Ẩn dụ
: Kiểu nhân hóa nào được sử dụng trong ví dụ dưới đây?"
Trâu ơi, ta bảo trâu này
Trâu ra ngoài ruộng trâu cày với ta"
Gọi vật như gọi người
Trò chuyện với vật như với người
Dùng từ ngữ miêu tả hành động của người để miêu tả hành động của vật
Dùng từ ngữ miêu tả tính chất của người để miêu tả tính chất của vật.
hế giới mà Mây và sóng vẽ nên trong bài thơ đại diện cho điều gì?
Là thế giới của những lời tâm sự, thủ thỉ chân thành của em bé trong bài thơ.
Một thế giới bí ẩn, hấp dẫn và đầy cám dỗ đối với trẻ thơ.
Một nơi tượng trưng cho ước mơ và sự yên bình.
Miêu tả đúng nhất để nói về tính cách và phẩm chất của nhân vật em bé trong bài thơ là:
Có một tấm lòng bao la và tình mẫu tử vô bờ bến.
Tính cách ngây thơ và có phần dại khờ trước những thứ mới lạ.
Cho rằng hạnh phúc là một thứ luôn ở xa tầm tay mình và phải cố gắng để có được.
Đối với cậu, tình mẫu tử giống như một điểm tựa vững chắc giúp cậu không bị sa lầy.
"Bọn tớ ca hát từ sáng sớm cho đến hoàng hôn.
Bọn tớ ngao du nơi này nơi nọ mà không biết từng đến nơi nào".
Hãy nêu biện pháp nghệ thuật đã được sử dụng trong câu trên.
So sánh
Trần thuật
Liệt kê
Điệp cấu trúc
Tác phẩm “Mây và sóng” thuộc thể loại nào?
Thơ tình
Thơ tự do
Truyện ngụ ngôn
Tiểu thuyết
Đứa con đã so sánh mình với gì?
Sóng và gió
Mây và gió
Mây và sóng
Trăng và gió
Đứa con so sánh mẹ mình với gì?
Trăng và bến bờ kì lạ
Đại dương và bến bờ kì lạ
Đại dương và gió
Trăng và gió
Bài thơ "Mây và sóng" là lời kể của ai?
Đại dương
Mây
Người mẹ
Người con
Bài thơ Mây và sóng là lời của ai, nói với ai?
) Lời của người mẹ nói với đứa con
Lời của đứa con nói với mẹ
Lời của con nói với bạn bè
Lời của con nói với mẹ về những người sống trên sóng, trên mây.
Chủ đề bài thơ Mây và sóng là gì?
Tình mẫu tử thiêng liêng
) Tình bạn bè thắm thiết
Tình anh em sâu nặng
Tình yêu thiên nhiên sâu sắc
Văn bản "Mây và sóng" có phương thức biểu đạt nào?
Tự sự
Biểu cảm kết hợp tự sự
Biểu cảm kết hợp với tự sự và miêu tả
Tự sự kết hợp miêu tả
Phép ẩn dụ
Có thể tìm thấy ở từ loại danh từ
Có thể tìm thấy ở từ loại tính từ
Có thể tìm thấy ở cả hai từ loại trên
Chọn ý đúng nhất nói về khái niệm Ẩn dụ:
Là gọi tả con vật, cây cối, đồ vật … bằng những từ ngữ vốn được dùng để gọi tả con người; làm cho thế giới loài vật, cây cối, đồ vật,… trở nên gần gũi với con người; biểu thị được những suy nghĩ, tình cảm của con người.
Là đối chiếu sự vật, sự việc này với sự vật, sự việc khác có nét tương đồng để làm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Là gọi tên sự vật, hiện tượng, khái niệm bằng tên gọi của một sự vật, hiện tượng, khái niệm khác có quan hệ gần gũi với nó nhằm tăng sức gợi hình, gợi cảm cho sự diễn đạt.
Chọn các ý đúng nói về bản chất của ẩn dụ:
thực chất là một kiếu so sánh ngầm trong đó yếu tô được so sánh giảm đi chỉ còn yếu tố làm chuẩn so sánh được nêu lên.
Muốn có được phép ẩn dụ thì giữa hai sự vật, hiện tượng được so sánh ngầm phải có nét tương đồng quen thuộc nếu không sẽ trở nên khó hiểu
là một phép chuyển nghĩa lâm thời (gắn với văn cảnh cụ thể) khác với phép chuyển nghĩa thường xuyên trong từ vựng. Trong phép ẩn dụ, từ chỉ được chuyển nghĩa lâm thời mà thôi.
ý nào không phải là một trong các kiểu ẩn dụ?
hình thức
cách thức
phẩm chất
chuyển đổi cảm giác
Lấy bộ phận để gọi toàn thể
Tác dụng của ẩn dụ:
Làm cho câu văn thêm giàu hình ảnh và mang tính hàm súc. Sức mạnh của ẩn dụ chính là tính biểu cảm
Cùng một đối tượng nhưng ta có nhiều cách thức diễn đạt khác nhau (thuyền - biển, mận - đào, thuyền - bến, biển - bờ) cho nên một ẩn dụ có thể dùng cho nhiều đối tượng khác nhau.
luôn biểu hiện những hàm ý mà phải suy ra mới hiểu.
là một cách phát hiện ra đặc điểm có thực, tiêu biểu cho sự vật, hiện tượng được miêu tả mà người khác chưa nghĩ đến, gây cho người đọc những suy nghĩ sâu sắc, mới mẻ, bất ngờ, thú vị về sự vật,-hiện tượng đó.
Câu “Cái bi đông này phải sơn màu lá cây để nó lẫn với màu quân phục, lẫn với lá rừng, che mắt thằng giặc mà cháu”
có những đại từ nào?
Cháu, nó.
Nó, cháu, thằng giặc.
Này, nó, cháu.
Cái, nó, cháu
Câu “Sau này nhất định em sẽ trở thành nhà địa lí học nổi tiếng đấy” có những từ nào là đại từ?
Em, đấy.
Này, em.
Này, em, đấy.
Này, đấy
Đâu không phải là đại từ xưng hô chỉ ngôi thứ nhất trong các đại từ sau?
Tôi
Mày
Chúng tôi
Chúng ta
Dòng nào chỉ gồm những đại từ xưng hô chỉ ngôi thứ hai trong dãy các đại từ sau?
Tôi, chúng tôi, ta, chúng ta
Họ, bọn họ, nó, chúng nó
Mày, bọn mày, cậu, các cậu
Ai, gì, nào, bao nhiêu
Xác định đại từ xưng hô có trong câu hai câu thơ sau:
Mình về mình có nhớ ta
Ta về ta nhớ những hoa cùng người
Mình, ta
Hoa, người
Nhớ
Về
Đại từ hắn thay thế cho cụm từ nào trong đoạn văn sau:
Chuyện bố tôi mất việc cũng đơn giản thôi. Nó bắt nguồn từ người thợ quét vôi bị thằng sếp Tây ở nhà máy mắng bằng tiếng Việt ngay bên cạnh cái bàn nguội của bố tôi, vì mấy giọt vôi bắn vào đôi giày của hắn.
Từ hắn thay thế cho từ "bố tôi"
Từ hắn thay thế cho từ "nó"
Từ hắn thay thế cho cụm từ “thằng sếp Tây”
Từ hắn thay thế cho cụm từ "người thợ quét vôi"
Nhân hóa là:
Một từ loại
Một biện pháp tu từ
Một thành phần câu
Một kiểu câu
