Font size
WorksheetsVĂN 8, VĂN THUYẾT MINH
Total questions: 30
Worksheet time: 15mins
Văn bản thuyết minh có tính chất gì?
Chủ quan, giàu cảm xúc, tình cảm
Mang tính chất thời sự nóng bỏng
Uyên bác, chọn lọc
Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích
Ngôn ngữ của văn bản thuyết minh có đặc điểm gì?
Có tính hình tượng, giàu giá trị biểu cảm
Có tính chính xác, cô đọng, chặt chẽ và sinh động
Có tính đa nghĩa và giàu cảm xúc
Có tính cá thể và giàu hình ảnh
Trong các văn bản tự sự, miêu tả, biểu cảm, nghị luận có xuất hiện yếu tố thuyết minh không?
có
không
Văn bản nào không phải là văn bản thuyết minh
Cây dừa Bình Định
Khởi nghĩa Nông Văn Vân
Chiếc lá cuối cùng
Con giun đất
Miêu tả trong văn thuyết minh có vai trò gì?
Làm cho đối tượng thuyết minh có tính cách và cá tính riêng.
Làm cho bài văn thuyết minh giàu sức biểu cảm
Làm cho đối tượng thuyết minh hiện lên cụ thể, gần gũi, dễ hiểu.
Làm cho bài thuyết minh giàu tính logic và màu sắc triết lí.
Đoạn trích sau dùng phương pháp thuyết minh nào ?
"Sen là loài thực vật thủy sinh thuộc họ Nelumbo thường có màu trắng hoặc hồng được trồng trong các ao đầm, phổ biến trong các nước có Phật giáo thịnh hành. Hoa sen là biểu tượng của sự thuần khiết và sinh hóa hồn nhiên giống như hoa sen mọc trong bùn mà không bị hôi tanh bơi bùn"
Nêu ví dụ
Dùng số liệu
Nêu định nghĩa
Liệt kê
Xác định phương thức biểu đạt trong đoạn văn sau:
Coronavirus 2019 (2019-nCoV) là một loại virus đường hô hấp mới gây bệnh viêm đường hô hấp cấp ở người và cho thấy có sự lây lan từ người sang người. Virus này là chủng virus mới chưa được xác định trước đó. Ngoài chủng coronavirus mới phát hiện này, đã có 6 chủng coronavirus khác được biết tới ngày nay có khả năng lây nhiễm ở người.
Miêu tả
Thuyết minh
Tự sự
Nghị luận
Bố cục của bài văn thuyết minh gồm mấy phần?
2 phần
3 phần
4 phần
5 phần
Phần thân bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?
Giới thiệu đối tượng thuyết minh
Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng
Bày tỏ thái độ đối với đối tượng
Miêu tả chi tiết đối tượng
Phần kết bài của bài văn thuyết minh thường làm gì?
Giới thiệu đối tượng thuyết minh
Trình bày cấu tạo, đặc điểm, lợi ích….của đối tượng
Bày tỏ thái độ đối với đối tượng
Miêu tả chi tiết đối tượng
Câu 7: Câu “Huế là một trong những trung tâm văn hóa, nghệ thuật lớn của Việt Nam” sử dụng phương pháp thuyết minh nào?
A. Nêu định nghĩa
B. Nêu ví dụ
C. Phân loại, phân tích
D. Liệt kê
Câu 8: Câu “Bao ni lông làm tắt nghẽn cống nước thải, làm chết các sinh vật, làm ô nhiễm thực phẩm, thải khí độc gây ung thư…” sử dụng phương pháp thuyết minh nào?
A. Nêu ví dụ
B. Dùng số liệu
C. Phân loại, phân tích
D. Liệt kê
Những cây hoa lan thuộc về họ lan, một họ thực vật lớn nhất trong lớp cây một lá mầm, gồm nhiều loài nhất. Cho đến đầu thập kỉ vừa qua, toàn thế giới có khoảng 100.000 loài lan, xếp trong 800 chi. Trong số 100.000 loài lan ấy, có khoảng 25.000 loài lan rừng và 75.000 loài lan lai. Riêng đất nước ta, nhiều loài lan dại mọc từ Quảng Ninh chạy dọc dải Trường Sơn đến Cà Mau.
Đoạn văn trên sử dụng phương pháp thuyết minh nào?
Chú thích
Phân tích
Dùng số liệu
Giảng giải nguyên nhân – kết quả
Đoạn văn sau sử dụng kết hợp các phương pháp thuyết minh nào?Ta đến Viện Nghiên cứu các bệnh tim mạch, bác sĩ viện trưởng cho biết: Chất ni-cô-tin của thuốc lá làm các động mạch co thắt lại, gây những bệnh nghiêm trọng như huyết áp cao, tắc động mạch, nhồi máu cơ tim. Có thấy một bệnh nhân bị tắc động mạch chân lên những cơn đau như thế nào, rồi phải cắt dần từng ngón chân đến cả bàn chân, có thấy những người 40 – 50 tuổi đã chết đột xuất vì nhồi máu cơ tim; có thấy những khối ưng thư ghê tởm mới nhận ra tắc hại ghê gớm của thuốc lá.(Ôn dịch, thuốc lá)
So sánh, phân tích, nêu số liệu
Liệt kê, phân tích, nêu ví dụ cụ thể
Liệt kê, nêu số liệu, nêu ví dụ cụ thể
Định nghĩa, nếu số liệu, nêu ví dụ
Phương pháp thuyết minh nào chưa được học ở THCS?
Dùng số liệu, nêu ví dụ
So sánh, phân loại
Giảng giải nguyên nhân, kết quả
Nêu định nghĩa, liệt kê
Truyện ngắn là tác phẩm tự sự cở nhỏ. Nội dung của thể loại truyện ngắn bao trùm hầu hết các phương diện của đời sống: đời tư, thế sự hay sử thi, nhưng các độc đáo của nó là ngắn. Truyện ngắn được viết ra để thiếp thu liền một mạch, đọc một hơi không nghỉ.
Đoạn văn trên thuyết minh thể loại truyện ngắn theo phương pháp nào?
Phân loại
Đưa số liệu
Nêu định nghĩa
Phân tích
Phương pháp thuyết minh bằng định nghĩa có điểm gì giống với phương pháp thuyết minh bằng chú thích?
Có mô hình cấu trúc “A là B”
Có mô hình cấu trúc "A khác B"
Có mô hình cấu trúc "A thuộc B"
Có mô hình cấu trúc "A bao gồm B"
Đoạn văn sau sử dụng phương pháp thuyết minh nào là chủ yếu?
Ngày trước Trần Hưng Đạo căn dặn nhà vua:
“Nếu giặc đánh như vũ bão thì không đáng sợ, đáng sợ là giặc gặm nhấn như tằm ăn dâu”.
Hẳn rằng người hút thuốc không lăn đùng ra chết, không say bê bết như người uống rượu.
Định nghĩa
Nếu ví dụ
So sánh
Nêu số liệu
Đoạn văn sau sử dung phương pháp thuyết minh nào ?
Áo dài cấu tạo gồm ba phần: cổ áo, thân áo và tay áo. Cổ áo cổ điển cao khoảng 4 đến 5cm, khoét hình chữ V trước cổ. Kiểu cổ áo này càng làm tôn lên vẻ đẹp của chiếc cổ cao ba ngấn trắng ngần thanh tú của người phụ nữ.
Định nghĩa, nêu ví dụ
Phân tích, so sánh
Số liệu , liệt kê
Phân tích, định nghĩa
Đoạn văn sau sử dụng phương pháp thuyết minh nào ?
Năm 1970, tại hội chợ quốc tế O-sa-ka (Nhật Bản) chiếc áo dài của phụ nữ Việt nam đã đoạt huy chương vàng về y phục dân tộc. Khách quốc tế trầm trồ và ngây ngất khi ngắm nhìn những vạt áo mềm mại, duyên dáng
Nêu số liệu
Định nghĩa
Phân tích
Nêu ví dụ
Dòng nào nêu không đúng về đặc điểm cơ bản của văn thuyết minh?
Cung cấp tri thức khách quan.
Phương thức biểu đạt là các phương pháp giới thiệu, giải thích.
Lời văn sử dụng rộng rãi các biện pháp tu từ.
Ngôn ngữ chính xác, khoa học, dễ hiểu.
Nhận định nào nói đúng về mục đích của văn bản thuyết minh?
Đem lại cho con người những tri thức mà con người chưa từng biết đến để hiểu biết và từ đó có thái độ, hành động đúng đắn.
Đem lại cho con người những tri thức chính xác, khách quan về sự vật, hiện tượng để có thái độ, hành động đúng đắn
Đem lại cho con người những tri thức mới lạ để con người phát hiện ra cái hay, cái đẹp của những tri thức đó.
Đem lại cho con người những tri thức tiêu biểu nhất để con người hiểu biết và bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc về chúng
Văn bản thuyết minh có tính chất gì?
Chủ quan, giàu cảm xúc, tình cảm
Mang tính chất thời sự nóng bỏng
Uyên bác, chọn lọc
Tri thức chuẩn xác, khách quan, hữu ích
Khi nào cần thuyết minh sự vật một cách hình tượng, bóng bẩy?
Khi thuyết minh các đặc điểm cụ thể, dễ thấy của đối tượng
Khi muốn cho văn bản thuyết minh được sinh động, hấp dẫn
Khi thuyết minh các đặc điểm trừu tượng, không dễ nhận thấy của đối tượng
Khi muốn tạo màu sắc riêng cho văn bản thuyết minh
Đoạn văn sau được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Xuân Quỳnh tên đầy đủ là Nguyễn Thị Xuân Quỳnh, sinh ngày 6 – 10 – 1942, quê ở thôn La Khê, xã Văn Khê, ngoại thị Hà Đông, tỉnh Hà Tây, lớn lên ở Hà Nội. Năm 1955, làm diễn viên múa trong đoàn văn công. Từ năm 1963, làm báo, biên tập viên nhà xuất bản, ủy viên Ban chấp hành Hội Nhà văn Việt Nam (khóa III). Xuân Quỳnh làm thơ từ lúc còn là diễn viên. Ngay từ những tác phẩm đầu tay, Xuân Quỳnh đã bộc lộ một hồn thơ phong phú, hồn nhiên, tươi mới và sôi nổi khát vọng.
(Theo sách “Văn học 12”, NXB Giáo dục, H, 2001)
Tự sự
Miêu tả
Thuyết minh
Nghị luận
Khi viết văn đoạn văn thuyết minh, câu chủ đề của đoạn dùng để ?
Nêu ý chính cần bàn luận
Nêu ý chính cần kể
Nêu ý chính cần thuyết minh
Cả 4 ý trên
Thứ tự sắp xếp các câu trong đoạn văn thuyết minh nên ?
Sắp xếp theo trình tự nhận thức: Từ tổng thể đến bộ phận, từ gần đến xa, từ ngoài vào trong, từ xa đến gần
Theo trình tự diễn biến trong thời gian trước sau
Theo trình tự chính phụ : Cái chính nói trước, cái phụ nói sau
Cả 3 ý trên
Phương pháp thuyết minh được hiểu như thế nào?
Là một hệ thống những cách thức mà người thuyết minh sử dụng nhằm đạt đựợc mục đích đặt ra.
Là một thao tác trong viết bài văn thuyết minh
Là một phép tu từ nghệ thuật được sử dụng trong văn bản thuyết minh.
Tất cả đáp án trên đều sai
Câu 4: Đâu không phải là yêu cầu để đảm bảo tính chuẩn xác của văn bản thuyết minh?
A. Tính khách quan
B. Tính tin cậy
C. Tính lôi cuốn
D. Tính khoa học
Dòng nào nói đúng nhất các phương pháp sử dụng trong bài văn thuyết minh?
Chỉ sử dụng phương pháp so sánh, định nghĩa, giải thích
Chỉ sử dụng phương pháp nêu ví dụ, phân tích, phân loại
Chỉ sử dụng phương pháp liệt kê, dùng số liệu
Cần sử dụng phối hợp tất cả các phương pháp trên
