"Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè."

Cuộc thi chạy hàng năm diễn ra vào thời gian nào?

Số thập phân có: “hai đơn vị, bảy phần mười” được viết là:

Chữ số thuộc hàng phần trăm trong số 347,896 là:

"Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế."

Nhiệm vụ của nhân vật “tôi” trong bài là:

Không mét khối, sáu phần trăm mét khối được viết là:

"Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn, tưởng như không thể làm được, tôi lại nghĩ đến “người chạy cuối cùng”. Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi."

Sau cuộc thi chạy, tác giả nghĩ đến ai khi gặp khó khăn?

Số thích hợp điền vào chỗ chấm để:   1giờ 40phút = ... ?

Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ đập vào mắt tôi. Tôi biết mình vừa nhận diện được “người chạy cuối cùng”. Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyền của chị tưởng chừng như không thể nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy. Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị, rồi reo hò cổ động cho chị tiến lên.

“Người chạy cuối cùng” trong cuộc đua có đặc điểm gì?

Số thích hợp điền vào chỗ chấm để 5m³12dm³ = … ……dm³ là:

NGƯỜI CHẠY CUỐI CÙNG

Cuộc thi chạy hàng năm ở thành phố tôi thường diễn ra vào mùa hè. Nhiệm vụ của tôi là ngồi trong xe cứu thương, theo sau các vận động viên, phòng khi có ai đó cần được chăm sóc y tế. Khi đoàn người tăng tốc, nhóm chạy đầu tiên vượt lên trước. Chính lúc đó hình ảnh một người phụ nữ đập vào mắt tôi. Tôi biết mình vừa nhận diện được “người chạy cuối cùng”. Bàn chân chị ấy cứ chụm vào mà đầu gối cứ đưa ra. Đôi chân tật nguyền của chị tưởng chừng như không thể nào bước đi được, chứ đừng nói là chạy. Nhìn chị chật vật đặt bàn chân này lên trước bàn chân kia mà lòng tôi tự dưng thở dùm cho chị, rồi reo hò cổ động cho chị tiến lên. Người phụ nữ vẫn kiên trì tiến tới, quả quyết vượt qua những mét đường cuối cùng. Vạch đích hiện ra, tiếng người la ó ầm ĩ hai bên đường. Chị chầm chậm tiến tới, băng qua, giật đứt hai đầu sợi dây cho nó bay phấp phới sau lưng tựa như đôi cánh.

Kể từ hôm đó, mỗi khi gặp phải tình huống quá khó khăn, tưởng như không thể làm được, tôi lại nghĩ đến “người chạy cuối cùng”. Liền sau đó mọi việc trở nên nhẹ nhàng đối với tôi.

Nội dung chính của câu chuyện "Người chạy cuối cùng" là gì?

Một hình thang có đáy lớn 12 cm, đáy bé 10 cm, chiều cao 5cm. Diện tích hình thang đó là: 

Số thích hợp điền vào chỗ chấm   55 ha 17 m2 = ........ ha

Qua câu chuyện "Người chạy cuối cùng" em rút ra được bài học gì cho bản thân?

Chọn tất cả những ý đúng.

Một hình thang có đáy lớn 2,7 cm, đáy bé 1,3 cm, chiều cao 2,5 cm. Diện tích của hình thang đó là :

Tỉ số phần trăm của 32 và 50 là bao nhiêu?

Từ nào dưới đây trái nghĩa với từ gạch chân trong câu sau:

“Cô giáo đã giúp tôi hiểu rõ ý nghĩa phức tạp của việc cho và nhận.”

Thể tích của hình lập phương có cạnh 5 cm là:

Số thích hợp điền vào chỗ chấm để 2,5 giờ = ............. phút là:

Từ “băng” trong các từ “băng giá, băng bó, băng qua” có quan hệ với nhau như thế nào?

Lớp 5A có tất cả 30 học sinh, trong đó số học sinh nam là 12 em.

Tỉ số phần trăm của số học sinh nam so với số học sinh cả lớp là: ……%

Trong câu ghép “Chú bướm dễ dàng thoát ra khỏi cái kén nhưng thân hình nó thì sưng phồng lên, đôi cánh thì nhăn nhúm” có mấy vế câu? Các vế câu được nối với nhau bằng cách nào?

Câu ghép nào thể hiện mối quan hệ "nguyên nhân - kết quả"

4 giờ 13 phút + 5 giờ 36 phút = ...

6 giờ 13 phút x 4 = ...

"Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau."

Hình ảnh nào ở làng quê gắn bó thân thiết với tác giả “như hình với bóng”?

54 phút 39 giây - 26 phút 24 giây = ...

"Chẳng riêng gì tôi, mà hầu hết những đứa nhỏ sinh ra ở trong làng đều coi con đê là bạn. Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc."

Tại sao các bạn nhỏ coi con đê là bạn?

"Đời người ai cũng có nhiều đổi thay qua thời gian, song con đê vẫn gần như nguyên vẹn, vẫn sừng sững chở che bao bọc lấy dân làng tôi cũng như cả một vùng rộng lớn."

Sau bao năm xa quê, lúc trở về, tác giả nhận ra con đê:

Từ “chúng” trong câu văn: “Chúng cũng nô đùa, chơi trò đuổi bắt, chơi ô ăn quan trên đê mỗi khi bố mẹ vắng nhà ra đồng, ra bãi làm việc.” chỉ những ai?

24 phút 15 giây : 3  = ...

"Tôi nhớ nhất là những đêm Trung thu, người lớn trong làng tổ chức bày cỗ cho thiếu nhi trên mặt đê rất vui và không khí của lễ hội trẻ em kéo dài tưởng như bất tận..."

Trung thu ở quê tác giả, người lớn thường tổ chức gì cho các em thiếu nhi?

Dấu phẩy trong câu: “Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi về.”  Có tác dụng gì?

Câu “Tuổi thơ tôi với con đê sông Hồng gắn liền như hình với bóng, tựa hai người bạn thân thiết suốt ngày quấn quýt bên nhau.” có mấy từ dùng để so sánh?

Trong câu : “Năm tháng qua đi, những lối mòn chạy xéo ngoằn ngoèo từ chân lên tới mặt đê đã in dấu biết bao bàn chân của các thế hệ sớm hôm đi về”. Có mấy từ láy

Câu có cặp quan hệ từ  mặc dù ….nhưng…? Trong câu có sử dụng hình ảnh con đê là:

Hình ảnh “Con đê vẫn đấy, màu xanh của cỏ mượt mà vẫn đấy.”  Gợi cho tác giả suy nghĩ gì?

Em hãy viết một bài văn hay để tả về một đồ vật gắn liền với những kỉ niệm đẹp của mình.

Em có thể chọn tả gì?