wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

Ordening en Evolutie

Total questions: 27

Worksheet time: 15mins

Name
Class
Date
1.

Eukaryoten hebben altijd een..

a)

Celkern

b)

Celwand

c)

Nooit een celkern

d)

Soms een celkern en soms niet

2.

Paarden en ezels kunnen samen nakomelingen krijgen die we muilezels noemen, muilezels zijn onvruchtbaar


Behoren een ezel en een paard tot één soort?

a)

Nee, want de nakomelingen zijn onvruchtbaar

b)

Ja, want ze komen uit hetzelfde geslacht

c)

Ja, want ze kunnen nakomelingen krijgen

3.

Zowel het ontstaan als het uitsterven van diersoorten zijn allebei onderdelen van evolutie.

a)

waar

b)

niet waar

4.

Welke uitspraak of uitspraken is/zijn juist over de afbeelding?

a)

Deze honden behoren niet tot dezelfde soort.

b)

Deze honden behoren tot dezelfde soort.

c)

Deze honden behoren niet tot hetzelfde ras.

d)

Deze honden behoren tot hetzelfde ras.

5.

Wat stellen de groene bolletjes in het vertakkingsschema voor?

a)

Gemeenschappelijke voorouder

b)

Tussensoorten

c)

Tijdsindicatie

d)

Kruising van soorten waardoor er twee nieuwe ontstaan.

6.

Welke organimsen zijn meer aan elkaar verwant?

a)

Reptielen en amfibieën

b)

Reptielen en vogels

c)

Reptielen en vissen

d)

Reptielen en zoogdieren

7.

Een ijsgrizzly is een kruising tussen een grizzlybeer en een ijsbeer. Een ijsgrizzly is vruchtbaar.


Zijn een grizzlybeer en een ijsbeer dezelfde soort?

a)

Ja, want ze kunnen nakomelingen krijgen.

b)

Nee, want ze kunnen geen vruchtbare nakomelingen krijgen.

c)

Nee, want ze kunnen geen nakomelingen krijgen.

d)

Ja, want ze kunnen vruchtbare nakomelingen krijgen.

8.

Welke van de onderstaande organen zijn 'rudimentair'?

a)

Staartwervels van een mens

b)

Het gewei van een mannetjes hert

c)

De vleugels van een lieveheersbeestje

d)

De blindedarm van een mens.

9.

Juist of Onjuist:

Bacteriën zijn te klein om met het blote oog te zien.

a)

Juist

b)

Onjuist

10.

Is dit dier symmetrisch?

a)

Ja, veelzijdig symmetrisch

b)

Nee, asymmetrisch

c)

Ja, tweezijdig symmetrisch

d)

Ja, asymmetrisch.

11.

Wat zijn kenmerken van Geleedpotigen?

a)

Segmenten, uitwendig skelet, tweezijdig symmetrisch

b)

Segmenten, inwendig skelet, veelzijdig symmetrisch

c)

Geen skelet, segmenten en asymmetrisch

12.

Juist of onjuist:

Bacteriën bestaan uit meerdere cellen.

a)

Juist

b)

Onjuist

13.

Wat zijn 'sporen'?

a)

Cellen waaruit een nieuwe gist kan ontstaan.

b)

Cellen waaruit een nieuwe bacterie kan ontstaan.

c)

Cellen waaruit een nieuwe schimmel kan ontstaan.

14.

Uit welke 4 organen kunnen planten bestaan?

a)

Wortels, stengels, takken & bladgroenkorrels

b)

Wortels, stengels, bladeren en bloemen

c)

Wortels, stengels, takken & knoppen

d)

Wortels, stengels, stampers en bladeren

15.

Juist of Onjuist:

Bij bedektzadige planten zitten de zaden in vruchten.

a)

Juist

b)

Onjuist

16.

Een juist voorbeeld van een naaktzadige plant is;

a)

Kersenboom

b)

Dennenboom

c)

Mossen

d)

Varens

17.

Wat is een functie van bacteriën en schimmels?

a)

Gebruik maken van producten (consumenten)

b)

Produceren van zuurstof (producenten)

c)

Dode resten opruimen in de natuur (reducenten)

18.

Juist of Onjuist:

Een antibioticakuur bestrijdt een virusinfectie, zoals corona.

a)

Onjuist

b)

Juist

19.

Een sprinkhaan vervelt een aantal keer, tijdens deze vervelling groeit de sprinkhaan. Tot welke stam behoort de sprinkhaan?

(a)  

20.
Door middel van DNA kan worden na gegaan of twee dieren verwant zijn, dezelfde voor ouder hebben.
a)
Waar
b)
Niet waar
21.
Het leven op het land was er eerder dan het leven in het water.
a)
Waar
b)
Niet waar
22.
Een pantoffel diertje is een dier.
a)
Waar
b)
Niet waar, want hij is eencellig.
23.

Welke afbeelding geeft een juist voorbeeld van Isolatie?

(één of meer antwoorden zijn juist)

a)
b)
c)
24.

Hoe wordt het gebruiken van organismen in chemische processen ook wel genoemd?

a)

Biochemie

b)

Biotechnologie

c)

Biologie

d)

Chemie

25.

Juist of onjuist:

De gewervelden worden verder ingedeeld in 4 klassen.

a)

Onjuist, ze worden verder ingedeeld in 5 klassen.

b)

Juist

c)

Onjuist, de gewervelden worden niet verder onderverdeeld.

d)

Onjuist, ze worden verder ingedeeld in 7 klassen.

26.

Wat is determineren?

a)

Het indelen van organismen in Stammen

b)

Het indelen van organismen in Soorten.

c)

Onderzoeken welke organisme het is door te letten op kenmerken.

d)

Weet ik niet.

27.

Juist of Onjuist:

Bij het maken van het antibiotica 'Penicilline' worden schimmels gebruikt.

a)

Juist

b)

Onjuist