wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tâm lý y học

Total questions: 54

Worksheet time: 31mins

Name
Class
Date
1.

Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thường gặp những hiện tượng xấu được gọi dưới cái tên chung là stress

a)

Đúng

b)

Sai

2.

Rối loạn stress rất đa dạng và phức tạp những vấn đề cơ bản của stress như

a)

Phản ứng thích nghi

b)

Phản ứng bệnh lý

c)

Phản ứng thích nghi và phản ứng bệnh lý của cơ thể trước các yếu tố gây stress

d)

Biểu hiện lâm sàng

e)

Thay đổi tâm lý

3.

Stress là đối tượng nghiên cứu của

a)

Tâm lý y học

b)

Tâm lý học

c)

Xã hội học

d)

Tâm lý cá nhân

e)

Tâm lý y học, tâm lý học, xã hội học, sinh học

4.

Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thường gặp những hiện tượng dưới cái tên chung là stress. chúng ta quan niệm mọi stress đều xấu

a)

Đúng

b)

Sai

5.

Stress là thuật ngữ để chỉ một nguyên nhân một tác nhân gây stress hoặc chỉ hậu quả của những tác nhân gây kích thích mạnh

a)

Đúng

b)

Sai

6.

Stress đó là một

a)

Đáp ứng của chủ thể trước một nhu cầu hoặc một sự tương ứng của mối quan hệ giữa con người với môi trường xung quanh

b)

Hội Ứng kích ứng Chung

c)

Bệnh lý

d)

Tác hại xấu

e)

Ảnh hưởng tốt

7.

Stress Đó là một

a)

Đáp ứng thích nghi về mặt tâm lý sinh học và tập tính

b)

Bệnh lý

c)

Hội Ứng kích ứng Chung

d)

Tác hại xấu

e)

Ảnh hưởng tốt

8.

Stress đặt chủ thể vào quá trình dàn xếp thích nghi với môi trường xung quanh tạo cho cơ thể một sự cân bằng mới sau khi chịu tác động của môi trường. như vậy stress góp phần cho cơ thể

a)

Thích nghi

b)

Rối loạn về tâm lý

c)

Thay đổi tập tính

d)

Rối loạn sinh học

e)

Thay đổi tâm lý rối loạn tập tính

9.

Đáp ứng của cá nhân với các yếu tố không đầy đủ, không thích hợp và cơ thể không tạo ra một cân bằng mới thì

a)

Chức năng cơ thể bị rối loạn

b)

Chức năng của cơ thể bị rối loạn, những dấu hiệu bệnh lý cơ thể ,tâm lý ,tập tính sẽ xuất hiện

c)

Thích nghi

d)

Rối loạn về tâm lý

e)

Thay đổi tập tính

10.

Những stress bệnh lý tác động đối với các hoạt động

a)

Thích nghi

b)

Rối loạn về tâm lý

c)

Thay đổi tập tính

d)

Rối loạn sinh học

11.

Hans Celye gọi Stress là mối tương quan giữa tác nhân kích thích và phản ứng của cơ thể

a)

Đúng

b)

Sai

12.

Stress đặt chủ thể vào quá trình dàn xếp thích nghi với môi trường xung quanh tạo cho cơ thể một cân bằng mới sau khi chịu tác động của môi trường đó là

a)

Phản ứng stress bình thường làm cho cơ thể thích nghi

b)

Stress bệnh lý

c)

Stress bệnh lý cấp tính

d)

Stress bệnh lý kéo dài

13.

Đáp ứng của cá nhân đối với các yếu tố không đầy đủ không thích hợp và cơ thể không tạo ra một cân bằng mới sau khi chịu tác động của môi trường đó là

a)

Phản ứng stress bình thường làm cho cơ thể thích nghi

b)

Stress bệnh lý

c)

Stress bệnh lý cấp tính

d)

Stress bệnh lý kéo dài

e)

Stress bệnh lý cấp tính hoặc kéo dài

14.

Các giai đoạn của trạng thái stress

a)

Giai đoạn báo động

b)

Giai đoạn thích nghi

c)

Giai đoạn kiệt quệ

d)

Giai đoạn phản ứng

e)

Giai đoạn báo động giai đoạn thích nghi giai đoạn kiệt quệ

15.

Giai đoạn báo động biến đổi đặc trưng của chủ thể khi tiếp xúc với các yếu tố gây stress Như

a)

Các hoạt động tâm lý được kích thích

b)

Những phản ứng chức năng sinh lý của cơ thể

c)

Sinh lý cơ thể được phục hồi

16.

Các hoạt động tâm lý được kích thích trong giai đoạn báo động khi tiếp xúc với các yếu tố stress ,đặc biệt là

a)

Quá trình tập trung

b)

Quá trình ghi nhớ và tư duy

c)

Quá trình tập trung quá trình ghi nhớ và tư duy

d)

Ý chí

e)

Ý thức

17.

Những phản ứng chức năng sinh lý của cơ thể biểu hiện trong giai đoạn báo động khi tiếp xúc với các yếu tố gây stress Như

a)

Tăng huyết áp nhịp tim

b)

Tăng huyết áp nhịp tim nhịp thở và trương lực cơ bắp

c)

Tăng nhịp thở và trương lực cơ bắp

d)

Tăng huyết áp

e)

Tăng nhịp thở

18.

Giai đoạn thích nghi của trạng thái Stress là giai đoạn biểu hiện

a)

Các hoạt động tâm lý được kích thích

b)

Những phản ứng chức năng sinh lý của cơ thể

c)

Sự chống đỡ cơ thể tốt sinh lý của cơ thể được phục hồi

d)

Khả năng kích ứng của cơ thể mất dần thì quá trình phục hồi không xảy ra và sẽ chuyển sang giai đoạn khác

e)

Sự chống đỡ của cơ thể tốt, sinh lý cơ thể được phục hồi, khả năng thích ứng của cơ thể mất dần, thì quá trình phục hồi không xảy ra và chuyển sang giai đoạn khác

19.

Giai đoạn thích nghi của trạng thái stress biểu hiện khả năng thích ứng của cơ thể mất dần thì quá trình phục hồi không xảy ra và sẽ chuyển sang giai đoạn

a)

Giai đoạn báo động

b)

Giai đoạn phản ứng

c)

Giai đoạn kiệt quệ

d)

Giai đoạn mãn tính

e)

Giai đoạn Không hồi phục

20.

Giai đoạn báo động của trạng thái stress chủ thể có thể chết trong giai đoạn này, nếu tồn tại được thì đáp ứng sẽ chuyển sang

a)

Giai đoạn báo động

b)

Giai đoạn phản ứng

c)

Giai đoạn kiệt quệ

d)

Giai đoạn thích nghi

e)

Giai đoạn không hồi phục

21.

Trong giai đoạn báo động của trạng thái stress chủ thể có thể chết

a)

Đúng

b)

Sai

22.

Giai đoạn thích nghi của trạng thái Stress nếu chức năng tâm lý sinh lý của cơ thể được phục hồi thì phản ứng sẽ chuyển sang

a)

Giai đoạn báo động

b)

Giai đoạn phản ứng

c)

Giai đoạn kiệt quệ

d)

Giai đoạn thích nghi

e)

Giai đoạn hồi phục bình thường

23.

Những tác nhân gây Stress là những tình huống không lường trước được do có tính chất dữ dội. Trạng thái stress bệnh lý cấp tính được chia ra các loại sau

a)

Các phản ứng cảm xúc cấp xảy ra nhanh tức thời

b)

Những phản ứng cảm xúc cấp tính xảy ra chậm

c)

Các biểu hiện biến đổi tâm lý xảy ra muộn

d)

Trạng thái trầm cảm

e)

Các phản ứng cảm xúc cấp xảy ra nhanh tức thời những phản ứng cảm xúc cấp tính xảy ra chậm

24.

Những biểu hiện cụ thể của trạng thái stress bệnh lý cấp tính như sau

a)

Tăng chương lực cơ

b)

rối loạn thần kinh thực vật

c)

Tăng phản ứng quá mức của các giác quan

d)

Rối loạn trí tuệ

25.

Phản ứng stress cấp xảy ra từ

a)

Vài giây

b)

Vài phút

c)

Vài giờ

d)

Vài ngày

e)

Vài phút đến vài giờ

26.

Những phản ứng cảm xúc cấp tính của stress xảy ra chậm khi

a)

Chủ thể có vẻ như chịu đựng và chống đỡ được tình huống gây stress

b)

Chủ thể chỉ tạo được sự cân bằng không bền vững kéo dài trong vài giờ

c)

Chủ thể có vẻ như chịu đựng và chống đỡ được tình huống stress chỉ tạo được sự cân bằng không bền vững

d)

Chủ thể hưng phấn quá mức

e)

Tăng phản ứng quá mức các giác quan

27.

Những phản ứng cảm xúc cấp tính xảy ra chậm trong giai đoạn stress bệnh lý cấp tính chủ thể sẽ

a)

Suy sụp và mất bù cách chậm chạp

b)

Phục hồi tâm lý

c)

Yên tâm khuây khỏa

d)

Tăng trương lực cơ

e)

Tăng huyết áp

28.

Giai đoạn kiệt quệ stress tâm lý được chia thành các giai đoạn

a)

Giai đoạn xúc cảm mạnh

b)

Giai đoạn trầm uất

c)

Stress bệnh lý cấp tính, stress bệnh lý kéo dài

d)

Stress bệnh lý kéo dài

e)

Giai đoạn xúc cảm lạnh giai đoạn trầm uất

29.

Stress bệnh lý kéo dài thường được hình thành từ các tình huống

a)

Quen thuộc lặp đi lặp lại

b)

Quen thuộc Bất Ngờ

c)

Tình huống dữ dội

d)

Tình huống không lường trước được

e)

Bất ngờ

30.

Các biểu hiện tâm lý của stress tâm lý kéo dài

a)

Dễ nổi cáu

b)

Cảm giác khó chịu

c)

Mệt mỏi về trí tuệ

d)

Rối loạn về giấc ngủ

31.

Các biểu hiện của cơ thể stress tâm lý kéo dài

a)

Suy nhược kéo dài

b)

Dễ nổi cáu

c)

Cảm giác khó chịu

d)

Mệt mỏi về trí tuệ

e)

Rối loạn về giấc ngủ

32.

Những rối loạn chức năng thích nghi tập tính được biểu hiện ở rối loạn

a)

Biến đổi tâm lý

b)

Các biểu hiện cơ thể

c)

Các biểu hiện về tập tính

d)

Rối loạn hành vi

e)

Trạng thái trầm cảm

33.

Đáp ứng của cá nhân với các yếu tố stress không đầy đủ không thích hợp và cơ thể tạo ra một loại cân bằng mới, những dấu hiệu bệnh lý cơ thể, tâm lý, tập tính sẽ xuất hiện vào những stress bệnh lý cấp tính hoặc kéo dài

a)

Đúng

b)

Sai

34.

Các biểu hiện tâm thần như nổi cáu dưới luận về giấc ngủ là biểu hiện của

a)

Stress cấp tính

b)

Stress bệnh lý kéo dài

c)

Stress tập tính

d)

Stress trầm cảm

e)

Stress cấp tính, stress bệnh lý kéo dài, stress tập tính, stress trầm cảm

35.

Trạng thái stress sau sang chấn là một thể đặc biệt của trạng thái phản ứng stress với các triệu chứng đặc hiệu như sau

a)

Sự giật mình, hội chứng chống lại các cảm giác, hội chứng trì trệ

b)

Sự giật mình, hội chứng chống lại các cảm giác

c)

Hội chứng chống lại các cảm giác, hội chứng trì trệ

d)

Sự giật mình, hội chứng trì trệ

e)

Hội chứng trì trệ, rối loạn hoài nghi

36.

Trạng thái stress sau sang chấn là một thể đặc biệt của trạng thái phản ứng stress với các rối loạn hoài nghi như sau

a)

Rối loạn về tâm thần cơ thể và tập tính

b)

Sự giật mình, hội chứng chống lại các cảm giác

c)

Hội chứng chống lại các cảm giác, hội chứng trì trệ

d)

Sự giật mình ,hội chứng chỉ trệ

e)

Hội chứng trì trệ ,rối loạn hoài nghi

37.

Trạng thái stress sau sang chấn là một thể đặc biệt của trạng thái phản đối chất với các triệu chứng không đặc hiệu như sau

a)

Lo âu ,ám ảnh ,trầm cảm như trong trạng thái suy nhược nặng

b)

Sự giật mình ,hội chứng chống lại các cảm giác

c)

Hội chứng chống lại các cảm giác ,hội chứng trì trệ

d)

Hội chứng trì trệ ,rối loạn hoài nghi

38.

Vệ sinh tâm lý là hệ thống các biện pháp nhằm củng cố và tăng cường

a)

Sức khỏe tâm lý và sức khỏe thể chất con người

b)

Sức khỏe tâm lý

c)

Sức khỏe thể chất con người

d)

Sức khỏe lứa tuổi

e)

Sức khỏe tâm lý lao động

39.

Nhiệm vụ của vệ sinh tâm lý là

a)

Tạo điều kiện cho con người phát triển nhân cách khỏe mạnh hài hòa

b)

Phát triển khả năng lao động

c)

Ngăn ngừa sự mệt mỏi quá sức và các tác động của stress

d)

Giáo dục mối quan hệ giữa ý chí và tình cảm

e)

Phát triển nhân cách khỏe mạnh hài hòa ,khả năng lao động ,ngăn ngừa sự mệt mỏi sức ,và các tác động của stress giáo dục mối quan hệ giữa ý chí và tình cảm

40.

Nội dung của vệ sinh tâm lý rất phong phú và phức tạp gắn liền với từng

a)

Lĩnh vực hoạt động

b)

Giai đoạn trưởng thành

c)

Hoàn cảnh điều kiện sống của mỗi người

d)

Lĩnh vực hoạt động giai đoạn trưởng thành

e)

Lĩnh vực hoạt động, giai đoạn trưởng thành ,hoàn cảnh ,điều kiện sống của mỗi người

41.

Vệ sinh tâm lý tuổi nhỏ phải bắt đầu từ khi trẻ

a)

Còn trong bụng mẹ

b)

Mới sinh ra

c)

Một tuổi

d)

3 tuổi

e)

Bắt đầu đi học

42.

Những nhu cầu thiết yếu của trẻ cần cố gắng đáp ứng đầy đủ ,kịp thời ,còn những nhu cầu khác cần đáp ứng có chọn lọc và không nên gây cho trẻ đòi gì được đấy

a)

Đúng

b)

Sai

43.

Đối với việc giáo dục trẻ nên dần dần Hình thành thói quen

a)

Phụ thuộc vào người lớn

b)

Tự lập

c)

Phụ thuộc vào tự lập

d)

Đòi gì được đấy

44.

Các biện pháp vệ sinh tâm lý đối với lứa tuổi thiếu niên gắn liền với công tác

a)

Giáo dục của nhà trường Gia đình và Xã hội

b)

Giáo dục của nhà trường

c)

Giáo dục của gia đình

d)

Giáo dục của xã hội

e)

Giáo dục của gia đình và xã hội

45.

Vệ sinh tâm lý lứa tuổi thiếu niên và ở lứa tuổi này đứa trẻ sẽ

a)

Phát triển nhân cách mạnh mẽ

b)

Tự ý thức đã bắt đầu hình thành

c)

Các quan hệ xã hội bắt đầu mở rộng

46.

Vệ sinh tâm lý lứa tuổi thiếu niên bởi ở lứa tuổi này đứa trẻ sẽ dễ có những khủng hoảng về

a)

Tâm lý kèm những biến đổi mạnh mẽ về sinh lý

b)

Tâm lý

c)

Các quan hệ xã hội

d)

Ý thức

e)

Nhân cách mạnh mẽ

47.

Vệ sinh tâm lý lứa tuổi thanh niên và trưởng thành gắn liền với những hoạt động cụ thể và cá nhân tham gia như lao động học tập sinh hoạt vui chơi

a)

Đúng

b)

Sai

48.

Vệ sinh tâm lý người cao tuổi do người cao tuổi có những thay đổi về

a)

Sinh học và Xã hội

b)

Nhân cách

c)

Ý thức

d)

Tâm lý

e)

Quan hệ

49.

Người cao tuổi vấn đề vệ sinh tâm lý cần quan tâm chăm sóc chu đáo của

a)

Gia đình

b)

Xã hội

c)

Y tế

d)

Chế độ xã hội

50.

Vệ sinh tâm lý lao động bao gồm

a)

Vệ sinh tâm lý lao động nói chung và vệ sinh trong từng lĩnh vực lao động cụ thể

b)

Vệ sinh tâm lý lao động nói chung

c)

Vệ sinh trong từng lĩnh vực lao động cụ thể

d)

Vệ sinh nghề nghiệp

e)

Những nguyên tắc kỷ luật lao động

51.

Vấn đề quan trọng đầu tiên của vệ sinh tâm lý lao động là

a)

Nghề nghiệp phải phù hợp với năng lực và hứng thú của cá nhân

b)

Nghề nghiệp phải phù hợp với tuổi

c)

Nghề nghiệp phải phù hợp với sở thích cá nhân

d)

Nghề nghiệp phải phù hợp với giới tính

e)

Nghề nghiệp phải phù hợp với Sở thích của gia đình

52.

Trong lao động cần thực hiện nghiêm túc các quy định về tiêu chuẩn vệ sinh lao động như

a)

Tiếng ồn Ánh Sáng

b)

Tiếng ồn, ánh sáng, nhiệt độ ,nơi làm việc và các chế độ bảo hộ lao động

c)

Tiếng ồn ánh sáng nhiệt độ

d)

Tiếng ồn ánh sáng nhiệt độ nơi làm việc

e)

Nhiệt độ nơi làm việc và các chế độ bảo hộ lao động

53.

Trong cuộc sống hàng ngày mỗi cá nhân cần tôn trọng nguyên tắc

a)

Giao tiếp

b)

Ứng xử với người xung quanh

c)

Kỷ luật

d)

Tôn trọng sở thích ,hứng thú của các cá nhân khác

e)

Giao tiếp ,ứng xử phù hợp với chuẩn mực đạo đức ,văn hóa ,xã hội

54.

Vệ sinh tâm lý gia đình là nhằm tạo nên một môi trường tâm lý thuận lợi cho sự

a)

Phát triển nhân cách hài hòa của các thành viên trong gia đình Nhất là con trẻ

b)

Phát triển tâm lý trong lao động

c)

Phát triển tâm lý trong sinh hoạt

d)

Phát triển tâm lý cá nhân

e)

Phát triển tâm lý tập thể

Similar Resources on Wayground

Mạng máy tính_QLTT2022B_Bài quá trình 1_hk2_2223

50 questions

Mạng máy tính_QLTT2022B_Bài quá trình 1_hk2_2223

quiz

Worksheet

•

University

CHƯƠNG 2 SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN - Phần 2

49 questions

CHƯƠNG 2 SỨ MỆNH LỊCH SỬ CỦA GIAI CẤP CÔNG NHÂN - Phần 2

quiz

Worksheet

•

University

Bài kiểm tra cuối kỳ Xã hội học đại cương 22.11.2024

50 questions

Bài kiểm tra cuối kỳ Xã hội học đại cương 22.11.2024

quiz

Worksheet

•

University

Sử GK1 (11a1)

54 questions

Sử GK1 (11a1)

quiz

Worksheet

•

11th Grade - University

HCM202_Final Exam_HiepTH9

50 questions

HCM202_Final Exam_HiepTH9

quiz

Worksheet

•

University

Chương 5 TTHCM

50 questions

Chương 5 TTHCM

quiz

Worksheet

•

University

Chương 4 TTHCM

50 questions

Chương 4 TTHCM

quiz

Worksheet

•

University

KINH TẾ CHÍNH TRỊ ( ĐÚNG - SAI )

55 questions

KINH TẾ CHÍNH TRỊ ( ĐÚNG - SAI )

quiz

Worksheet

•

University