Wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

tác giả Nguyễn Du

Total questions: 22

Worksheet time: 17mins

Name
Class
Date
1.

1. Chọn đáp án điền vào chỗ trống

ND xuất thân trong 1 gia đình ..............................thành đạt trên con đường khoa bảng, có truyền thống văn chương

a)

- đại quý tộc phong kiến,

b)

-cha đỗ tiến sĩ, làm quan tới chức tể tướng trong triều vua Lê

c)

-Anh cả đỗ tiến sĩ, giữ chức tham tụng trong phủ chúa Trịnh,

d)

- nổi tiếng phong lưu một thời

2.

. xuất thân trong gia đình truyền thống khoa bảng và truyền thống văn chương có ý nghĩa gì trong việc hình thành tài năng của ND?-3 đáp án

a)

-hiểu c/s của giới quý tộc phong kiến,

b)

-có môi trường thuận lợi để học tập, trau dồi kiến thức,

c)

-tiếp thu nền học vấn uyên bác.

d)

-hiểu sâu sắc nỗi khổ của các tầng lớp nhân dân

3.

3. Ý nào sau đây khái quát đúng nhất thời đại Nguyễn Du sống: 1765-1820)

Cuối thế kỷ 18, đầu thế kỷ 19 là thời kỳ

a)

-nhiều phong trào nông dân khởi nghĩa nổ ra

b)

-chiến tranh nội chiến liên miên,

c)

-xã hội p/k khủng hoảng trầm trọng,

d)

-bão táp của lịch sử VN:

4.

4. trong hoàn cảnh lịch sử xã hội Việt Nam Cuối thế kỷ 18, đầu thế kỷ 19  cuộc sống của các tầng lớp quần chúng nhân dân như thế nào

a)

-thiên tai, lũ lụt, dịch bệnh thường xuyên xảy ra

b)

-vô cùng thống khổ, quyền sống bị bóp nghẹt,

c)

-hàng chục vạn ng chết….

d)

-trộm cướp xảy ra liên miên

5.

5. Thời đại loạn lạc đó đã tác động sâu sắc đến ND và các sáng tác của ông như thế nào

a)

- cơn lốc lịch sử đã hất đổ tất cả lầu son, gác tía

b)

-ND đã sống “10 năm gió bụi” như những người dân thường, ốm yếu nghèo khó, bệnh tật, cô đơn.

c)

ND có những trải nghiệm thực tế sâu sắc để so sánh c/s quý tộc xa hoa với c/s của quần chúng nhân dân, cảm thông thấu hiểu sâu sắc với mọi kiếp ng bị đày đọa

d)

-Xuất thân trong g/đ quyền quý, tuổi thơ trôi qua trong êm đềm nhung lụa.

6.

6. Những trải nghiệm của cuộc sống phong trần tác động đến thơ văn Nguyễn Du như thế nào

a)

- tiền đề góp phần hình thành tài năng bản lĩnh sáng tác

b)

-có vốn sống thực tế phong phú,

c)

-học hỏi và nắm vững nghệ thuật dân gian.

d)

- cái nhìn hiện thực, nhân đạo sâu sắc, mới mẻ trg thơ văn ND.

7.

7. Ng Du được hấp thụ tinh hoa văn hoá nhiều vùng miền khác nhau. Đó là những vùng miền nào?

a)

- Thăng Long, Hà Tĩnh, Bắc Ninh, Thái Bình

b)

- Thăng Long, Hà Tĩnh, Bắc Ninh, Nghệ An

c)

-Thăng Long, Hà Tĩnh, Thái Nguyên, Bắc Ninh.

d)

- Hà Tĩnh, Bắc Ninh, Thái Bình, Nghệ An

8.

8. Nguyễn Du có dịp tiếp xúc trực tiếp với nền văn hóa, văn học mà từ nhỏ ông đã quen thuộc qua sách vở khi nào

a)

-10 năm gió bụi ở quê vợ Thái Bình

b)

-làm quan cho nhà Nguyễn

c)

-đi sứ Trung Quốc

d)

-còn nhỏ, tiếp thu từ gia đình

9.

9. Nguyễn Du đã thi đỗ gì năm 1783 ?

a)

- Cử nhân

b)

- Tam Trường

c)

- chức quan võ ở Thái Nguyên

d)

-Bảng nhãn

10.

10. Cuộc sống sung túc, xa hoa khi còn niên thiếu không tạo điều kiện thuận lợi gì cho Nguyễn Du

a)

- hiểu biết về cuộc sống phong lưu của giới quý tộc phong kiến

b)

-trau dồi học vấn,

c)

- đồng cảm, thấu hiểu cho thân phận những người ca nhi, kỹ nữ…

d)

- học hỏi, nắm vững nghệ thuật dân gian

11.

11. Thái độ của Nguyễn Du khi làm quan cho nhà Nguyễn năm 1802 là

a)

-hăm hở

b)

- miễn cưỡng

c)

-gắng gượng

d)

-hào hứng

12.

12. Những thông tin sau cho thấy, con đường làm quan của Nguyễn Du như thế nào?

- 1805 – 1809, làm Đông các điện học sĩ, 1809, làm Cai bạ dinh Quảng Bình.

- 1813, được thăng Cần Chánh điện học sĩ và giữ chức Chánh sứ đi Trung Quốc.

- 1820, được cử đi sứ Trung Quốc lần 2, chưa đi thì mất 18/9/1820.

a)

-nhiều biến cố

b)

-nhiều thăng trầm

c)

-khá thuận lợi,

d)

-rất thuận lợi

13.

13. Nguyễn Du đã sống cuộc đời như thế nào?  Chọn 2 đáp án

a)

-đầy bi kịch của một người tài hoa bất đắc chí,

b)

-là chứng nhân của thời đại lịch sử

c)

- phải nếm trải bao đắng cay thăng trầm,

d)

-êm đềm nhung lụa

14.

14. Để hình thành thiên tài văn học ND phải là sự tổng hòa các yếu tố nào ?

a)

- trái tim - gia đình-thời đại-quê hương-bản thân

b)

-thời đại- văn hoá-gia đình-tài năng-trái tim

c)

-gia đình-thời đại-quê hương- tài năng - trái tim

d)

- tài năng - trái tim- gia đình-thời đại-bản thân

15.

15.Thơ ND viết khi đi sứ TQ trong Bắc hành tạp lục không có nội dung nổi bật nào:

a)

-trân trọng vẻ đẹp tài năng của con người

b)

-ca ngợi và đồng cảm với nhân cách cao thượng.

c)

-Cảm thông với những thân phận nhỏ bé dưới đáy xã hội

d)

-phê phán xã hội phong kiến chà đạp quyền sống của con ng

16.

16. Mục đích sáng tác chính của Văn chiêu hồn

.

a)

-để gọi hồn siêu sinh tịnh độ cho những hạng người khác nhau trong xã hội

b)

-thể hiện tấm lòng nhân đạo cao cả của Tố Như

c)

-hướng về những linh hồn bơ vơ, không nơi nương tựa

d)

-thể hiện tấm lòng nhân đạo cao cả của Tố Như

17.

17. Các nhà thơ xưa làm thơ để nói chí của ng quân tử (thơ dĩ ngôn chí) thì thơ ND lại đề cao nội dung nào?

a)

-quan tâm đến những con ng nhỏ bé, bất hạnh, những ng phụ nữ tài hoa bạc mệnh

b)

- niềm cảm thông sâu sắc với c/s và số phận con người

c)

- cảm xúc, tình cảm của con người

d)

- quan tâm đến những người dưới đáy xã hội như người ăn mày, ăn xin, những kỹ nữ vốn bị coi khinh..

18.

18. Hai câu thơ sau có nội dung gì?   

             Đau đớn thay phận đàn bà

       Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung

a)

-Nhà thơ trân trọng khát vọng sống hạnh phúc của những người phụ nữ.

b)

-Nhà thơ thương cảm cho thân phận những người phụ nữ

c)

- Nhà thơ triết lý về cuộc đời và hiện thực xã hội thấm đẫm cảm xúc

d)

--Nhà thơ triết lý về nỗi đau, thân phận bất hạnh của ng phụ nữ trong xã hội cũ

19.

19. Hai câu thơ sau có nội dung khái quát gì?   

                  

                 Trong tay sẵn có đồng tiền

               Dầu lòng đổi trắng thay đen khó gì

a)

-Đồng tiền có sức mạnh vạn năng có thể đổi trắng thay đen

b)

-- khái quát bản chất tàn bạo của xã hội phong kiến-một xã hội chạy theo đồng tiền

c)

-Đồng tiền làm tha hoá nhân cách con người khiến họ từ trong sáng thành đen tối

d)

-Khái quát vai trò giá trị ý nghĩa của đồng tiền trong việc chi phối con người

20.

20.Trong trào lưu nhân đạo chủ nghĩa của văn học trung đại, Nguyễn Du là người đầu tiên lên tiếng về vấn đề gì?-chọn 2 đáp án

a)

- cảm thông sâu sắc, dành tình cảm chân thành cho thân phận nh ng phụ nữ có sắc đẹp, tài năng văn chương nhưng gặp bất hạnh.

b)

-đòi hỏi phải trân trọng chủ thể những sáng tạo tinh thần -những người nghệ sĩ như nàng Kiều-Tiểu Thanh.

c)

_tố cáo xã hội phong kiến tàn ác chà đạp lên quyền sống của con người.

d)

- đề cao hạnh phúc của con ng tự nhiên, trần thế

21.

21.Tài năng nghệ thuật của ND đc thể hiện rõ nét trong

a)

-Những khúc ngâm

b)

-những tác phẩm thơ Đường luật

c)

-các sáng tác bằng chữ Hán

d)

-các sáng tác bằng chữ Nôm

22.

22. Ông đã góp phần trau dồi ngôn ngữ văn học dân tộc, làm giàu cho tiếng Việt qua việc

a)

-Việt hóa nhiều yếu tố ngôn ngữ ngoại nhập

b)

-sử dụng các từ láy, các thành ngữ hiệu quả

c)

-sáng tạo thêm các điển tích điển cố

d)

-sử dụng thể thơ lục bát