Mapping diskripsi tentang kondisi PDBK secara individu yang menggambarkan

tentang kondisi aktual hambatan/ kelainan, karakteristiknya, dampak, strategi

layanan dan media yang diperlukan, merupakan pengertian dari...

Memudahkan guru/terapis dalam menetapkan kondisi awal aktual (baseline)

PDBK baik aspek akademik maupun kekhususan, membantu guru/terapis

dalam mempuan mapping kondisi ABK secara komprehensif, dan memudahkan

guru/terapis dalam menetapkan skala prioritas layanan kekhususan yang harus

segera dilakukan, merupakan fungsi dari dibuatnya...

Upaya untuk menghilangkan sesuatu (bagian atau keseluruhan) dari kurikulum

umum, karena hal tersebut tidak mungkin diberikan kepada peserta didik

berkebutuhan khusus. Dengan kata lain, sesuatu yang ada dalam

kurikulum umum tidak disampaikan atau tidak diberikan kepada peserta didik

berkebutuhan khusus karena sifatnya terlalu sulit atau tidak sesuai dengan

kondisi anak berkebutuhan khusus, merupakan pengertian dari...

Seorang guru menyampaikan pembelajaran secara individu kepada peserta

didik berkebutuhan khusus yang bersekolah di sekolah reguler, guru tersebut

dengan sabar terus menerangkan mata pelajaran tertentu kepada peserta

didiknya hingga peserta didik tersebut mampu mengerti penjelasan guru.

Dalam hal ini guru melakukan ....

Menurut Swason (dalam Pujaningsih, 2010: 200-201), bentuk pengajaran

yang baik untuk anak berkebutuhan khusus lamban belajar salah satunya

dengan pengulangan dalam pembelajaran, latihan disebut ...

Hal yang harus diperhatikan dalam merumuskan program pembelajaran

individual diantaranya adalah harus memperhatikan kebutuhan peserta didik,

namun bukan hal yang mudah bagi guru untuk mengakomodir setiap

kebutuhan peserta didik. Dalam hal seperti ini guru dapat membuat program

pembelajaran individual berdasarkan ....

Ananda berakhlak di kelas baik dalam berkomunikasi dengan guru maupun

teman, sopan dan santun dalam bertutur kata, dan rajin melakukan amaliah

Ibadah sehari-hari dengan baik. Disiplin dan taat dalam menjalankan tugas dari

guru. Kerjasama antar teman baik. Kalimat diatas merupakan kalimat penilaian

Bagi peserta didik yang memang tidak memungkinkan menggunakan

kurikulum reguler maupun modifikasi. Tingkat kebutuhan pelayanan

khususnya termasuk sedang atau agak berat. Diperlukan sebuah perencanaan

khusus yang disebut ...

Strategi yang tepat untuk penanganan pembelajaran akademis PDBK di

sekolah inklusif adalah ….