wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

UAS PENDALAMAN MATERI BAHASA INDONESIA SD MEI 22

Total questions: 20

Worksheet time: 11mins

Name
Class
Date
1.

Pengulangan, pembentukan ulang, dan penyusunan ulang termasuk kedalam cara tipikal untuk membangun kelebihan dan membantu membebaskan ingatan. Pernyataan tersebut mengacu pada

a)

Menyimak dalam praktik

b)

  Penggunaan alat kompensasi

c)

  Post Listening

d)

Proses mendengar dasar

2.

Tugas yang menuntut respon siswa dari pengalaman mendengar di kehidupan nyata, kecuali …

a)

Mengisi formulir

b)

Menggambar simbol cuaca

c)

Menamakan diagram

d)

Membaca cerita naratif

3.

Penilaian yang dilakukan pada kemampuan belajar siswa dalam pengajaran bahasa Indonesia, kecuali …

a)

Kondisi kejiwaan

b)

Kelancaran

c)

Gaya bicara

d)

Kosakata

4.

Unsur instrink yang hanya terdapat dalam puisi tidak ada di prosa dan drama, yaitu …

a)

Tema

b)

Alur

c)

Latar

d)

Gaya bahasa

5.

Kemampuan mengapresiasi sastra anak pada usia 11-13 tahun, yaitu …

a)

Membaca novel

b)

Menulis kreatif

c)

Mendengarkan puisi

d)

Menyaksikan pementasan drama

6.

Salah satu karakteristik yang terdapat dalam simbolis awal (0-7 tahun) yaitu, …

a)

  Anak mampu menghubungkan makna kalimat

b)

Kosakata anak meningkat

c)

Anak mampu menghubungkan makna kalimat

d)

Memiliki keterampilan

7.

Dalam perkembangan intelektual, anak telah berada dalam tahap dimana anak mampu berpikir secara ilmiah, sudah mampu memecahakan sebuah permasalahan secara logis, disebut tahap …

a)

  Operasional konkret

b)

  Sensori-motorik

c)

Praoperasional

d)

Operasional formal

8.

Proses pemerolehan bahasa pertama, yaitu …

a)

  Lingkungan keluarga sangat menentukan

b)

Berlangsung setelah pelajar berada di sekolah

c)

Disediakan alat bantu belajar

d)

Waktu belajar terbatas

9.

Banyak contoh dari apresiasi sastra anak salah satu contohnya termasuk kedalam apresiasi ekspresif, yaitu …

a)

Membaca novel

b)

Mendengarkan puisi

c)

Menulis kreatif

d)

Menyaksikan pementasan drama

10.

Salah satu langkah dalam strategi pembelajaran pentas drama, yaitu …

a)

Casting

b)

Diskusi naskah drama

c)

Memahami naskah

d)

Evaluasi belajar

11.

Sebelum naskah dituliskan ada syarat-syaart yang harus diketahui oleh si penulis naskah. Salah satu syarat naskah (Be Kim Nio), yaitu

a)

  Isiannya tidak bertentangan haluan negara

b)

Teks yang sesuai

c)

Menggunakan bahasa yang baik

d)

  Sinopsis cerita dapat dijadikan skenario drama

12.

Proses yang dilakukan biasanya dilakukan dari yang sederhana ke yang kompleks. Pernyataan ini penjelasan dari …

a)

Seleksi

b)

  Evaluasi belajar

c)

Repetisi

d)

   Gradasi

13.

Dalam ragam sastra anak, ada buku yang dibuat khusus anak yang belum mampu membaca dan mengandalkan gambar yang baik untuk menyatakan pikiran dan cerita pada anak. Buku yang dimaksud, yaitu …

a)

Buku Bacaan Bergambar

b)

Buku Tanpa Kata

c)

Buku Tentang Konsep

d)

Buku Berhitung

14.

Dalam meneliti sastra perlu pendekatan yang salah satunya mencari tahu latar belakang penulisannya, atau hal-hal seperti situasi khusus yang melahirkan karya. Pendekatan yang dilakukan penulis, yaitu …

a)

Pendekatan Psikoanalitik

b)

Pendekatan Formalis

c)

Pendekatan Historis

d)

Pendekatan Feminis

15.

Sebelum penelitian dilakukan, peneliti harus menyiapkan tahapan penelitian agar objek atau sasaran dalam penelitian dapat tercapai, yaitu …

a)

Menguasai teori atau pendekatan untuk meneliti

b)

  Menjunjung tinggi kode etik penelitian

c)

Membuat laporan penelitian

d)

Mengembangkan rencana penelitian

16.

Saryono (dalam Septiningsih, 2011:2), karya sastra dapat dijadikan sarana untuk membentuk karakter bangsa. Salah satunya dalam menjunjung harkat dan martabat manusia, serta menggambarkan situasi dan kondisi manusia dalam menghadapi berbagai masalah. Karya sastra ini mengandung nilai …

a)

Estetika

b)

Etika dan moral

c)

Humanis

d)

  Estetika

17.

Sasaran pembentukan karakater kepada peserta didik dilakukan baik di tingkat dasar hingga perguruan tinggi, kecuali …

a)

Tanggung jawab

b)

Jujur

c)

Kerja keras

d)

Plagiarisme

18.

Bahasa dan sastra Indonesia dapat diintegrasikan langsung dengan nilai-nilai karakter melalui media pembelajaran, sebagai berikut …

a)

Membaca Novel

b)

Pementasan drama

c)

Berhitung

d)

Musikalisasi puisi

19.

Yang termasuk unsur ekstrinsik karya sastra yang bermanfaat bagi siswa

a)

       Perkembangan psikologis

b)

  Mengembangkan wawasan kehidupan anak

c)

Perkembangan bahasa

d)

Perkembangan psikologis

20.

 

Dalam hakikat sastra anak memilki karakteristik dalam segi kebahasaan, yaitu …

a)

Alur

b)

Tokoh

c)

Tokoh

d)

Struktur kalimat