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WorksheetsTUTORIA IV-EMPATIA
Total questions: 20
Worksheet time: 10mins
La empatía etimológicamente hablando implica sentirse dentro del mundo de los demás.
Verdadero
Falso
Considera la empatía como una habilidad que va aumentando con el desarrollo cognitivo…
Platón
Piaget
Goleman
Es quien plantea que la empatía implica que reconozcamos la existencia del otro
Gardner
Goleman
Wispe
La empatía es algo con lo que se nace y que por ende todos tienen
Verdadero
Falso
Las emociones y los sentimientos son lo mismo porque tiene que ver con lo que siente el ser humano
Verdadero
Falso
Entre las primeras definiciones sobre la inteligencia emocional podemos encontrar la de autores como:
Gardner
Goleman
Mayer y Salovey
Juanito de 14 años cuando era niño hacia berrinches cuando no lograba lo que quería, hoy en día ya no lo hace, encontrando soluciones adecuadas cuando no logra algo. ¿A qué elemento de la inteligencia emocional se esta haciendo referencia?
Autoconciencia
Autoregulación
Empatía
Dentro del modelo SPEA, es el elemento que se puede presentar en la vida de diferentes personas de igual forma:
Situación
Emoción
Pensamiento
Dentro del modelo SPEA, es el elemento mas próximo a la conducta y/o acción, la cual se manifiesta en base a la intensidad que aporte dicho elemento.
Situación
Emoción
Pensamiento
La inteligencia interpersonal es la capacidad de entender a los demás e interactuar de forma ineficaz con ellos, esto según Wispe citado en el año 2019.
Verdadero
Falso
De la siguiente lista ¿Cuál no es un comportamiento efectivo para desarrollar la inteligencia interpersonal?
Ser controlador
Ser igualitario
Ser conciliador
La escucha activa únicamente se trata de dar respuestas ante lo que demás nos dicen para así mantener la ilación de la conversación.
Verdadero
Falso
Cuando una persona esta conversando con otra y de pronto dice lo mismo que dijo la otra pero con otras palabras con la finalidad de entender, ¿Qué elemento de la escucha activa esta presente?
Hacer preguntas alusivas
Emitir palabras de refuerzo
Parafrasear
La…………. es la disposición que mostramos para realizar algo.
Empatía
Actitud
Tolerancia
Los derechos son normas o acuerdos sencillos que se pueden formular en un aula de clases.
Sí, porque los derechos son fáciles de plantear.
No, porque son complejos y requiere del fundamento de una ley.
Sí, porque una norma de convivencia es lo mismo que una ley, tienen el mismo peso.
Los deberes son obligaciones que desde muy jóvenes nuestros padres nos imponen, tales como lavar los platos.
Verdadero
Falso
Identifica la respuesta asertiva frente a la siguiente situación: Una madre de familia esta cansada y su esposo le pide que lave los platos porque también esta cansado. La señora responde…
No me molestes, siempre es lo mismo contigo, nunca me entenderás. Deja esos platos ahí que mas rato los lavo, ya que tu nunca lo harás.
Esto ya me tiene harta, me voy de la casa con mis hijos porque eres un bueno para nada.
Entiendo, los dos estamos cansados, ¿Qué tal si lavamos juntos?
Identifica la respuesta agresiva frente a la siguiente situación: “Lucia no quiere hablar con nadie porque está pasando por un mal momento, sin embargo, viene su mamá y le pide que haga algo rápido” Lucia responde…
Mamá no me encuentro bien, no estoy para nadie, aunque ya que me vas a insistir más, mejor voy a hacer lo que pides.
Mamá, no me molestes, quiero estar sola con mis pensamientos.
Mamá, no puedo hacer lo que pides, me siento muy mal, por favor ayúdame.
Una persona con baja autoestima puede ser tendiente a un estilo de comunicación…
Asertiva
Pasiva
Agresiva
Para establecer adecuados vínculos sociales necesitamos:
Trabajar en el desarrollo de nuestras habilidades sociales.
Trabajar el desarrollo de la asertividad
Trabajar el desarrollo de la tolerancia
