wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

6 сабақ. Дене шынықтыру педагогикасы мен психологиясы

Total questions: 25

Worksheet time: 16mins

Name
Class
Date
1.

Спорттық жарыста объективті және субъективті қиындықтарсыз  қол жеткізу мүмкін емес

a)

жеңіске

b)

елестету

c)

түйсіну

d)

қабылдау

e)

ойлау

2.

Жас динамикасының спортшының жеке қасиеттерінен айырмашылығы

a)

психопатия

b)

акцентуация

c)

гетерохронностью

d)

ауытқу

e)

депривация

3.

Психологтың қызметі:

a)

толық және ішінара жадыда сақталған ақпараттарды еске түсіру

b)

тұлғаның интеллектуалды құлдырау процесі

c)

бұрын бекітілген ақпаратты өзектендіру

d)

ұжымда достық атмосфераны құруға көмектесетін іс-шараларды ұйымдастыру

e)

ақпараттардың қажеттілігін таңдап алуды үйрету

4.

Спортшының ерікті күш-жігері және өзін-өзі ұстау арқылы жүзеге асырылады

a)

ерекше қабілет

b)

туа біткен бейімділік

c)

ақыл сапасы

d)

темперамент ерекшеліктері

e)

жанама және тікелей  

5.

Оқыту нәтижесі:

a)

Тәжірибеде игерілген білімді қолдану тәсілдері

b)

Тұтас үрдіс

c)

Оқытудың соңғы нәтижесін көрсету

d)

Белгіленген мақсатты іске асыру дәрежесі

e)

Оқу үрдісіндегі ұйымдастыру

6.

Спортшылардың командалық іс-әрекетін ынталандыратын басқару

a)

демократиялық

b)

авторитарлық

c)

либералдық

d)

түсінікпен

e)

қорытындылау

7.

Қолданыстағы әлеуметтік қатынастармен белгіленген нормалар мен ережелерге сәйкес келетін мінез-құлық және басқалармен қарым-қатынас стилі

a)

білім алушылардың тәрбиелілік деңгейі

b)

студенттердің өзіндік дайындығын ұйымдастыру

c)

оқу процесін тәрбиелік үрдіспен біріктіру

d)

сабақта оқытудың ең тиімді әдістерін қолдану

e)

педагогикалық қызметтің мақсаты

8.

Сезімдердің ерекшеліктері

a)

Қозғалыстарды қабылдау, уақытты қабылдау

b)

Шоғырландыру, бөлу

c)

Қимыл-бұлшықеттері, вестибулярлық

d)

Ауыстыру, тұрақтылық

e)

Көру, мотор жады

9.

Білім алушылар тұлғасының физикалық және рухани-адамгершілік әлеуетін дамыту – бұл:

a)

спорттық жетістіктерге жетуге бағытталу

b)

тұрақты жаттығулар мен спортқа деген қажеттілік

c)

максималды түрде физикалық жүктемені қамтамасыз етіңіз

d)

қозғалыс әрекеттерін меңгеру сапасын анықтау және бағалау

e)

дене шынықтыру функциясы

10.

Егер балалар мен жасөспірімдер спорт мектебінде әртүрлі жастағы, білімі мен спорттық тәжірибесі бар команда құрылса, барлығына бірдей қатысуға және өз қабілеттерін жүзеге асыруға мүмкіндік жасауға тырысу – ол

a)

теңдік

b)

қажеттілік

c)

қызығушылық

d)

бейімділік

e)

қызығушылық кейіннен

11.

Дене шынықтыру сабақтарында қолданылатын студенттердің физикалық жағдайын жақсарту үшін қолданылатын қозғалыстар мен әрекеттер:

a)

Дене шынықтыру жүйесі

b)

Дене шынықтыру білімінің мақсаты

c)

Дене жаттығулары

d)

Педагогикалық жағдаяттар

e)

Дене шынықтыруды оқыту процесі

12.

Икемділік қабілетінің негізгі түсінігі:

a)

бұлшық еттің созылмалы қасиеті

b)

сыртқы күштер арқылы адамның үлкен қозғалыс амплитудасына жету қабілеті

c)

морфо-функционалды қажетті тірек-қимыл аппараты қозғалыс бөлімдерін анықтаушы дәрежесі

d)

адамның үлкен қозғалыс амплитудасына жету қабілеті

e)

адамның шпагат жасау қабілеті

13.

Төменде көрсетілгендер: 1) Жалпы педагогика; 2) жас педагогикасы; 3) педагогика тарихы; 4) түзету (арнайы) педагогика; 5) қолданбалы педагогика: әскери; дене шынықтыру және спорт; отбасылық, кәсіби, ұсыныс — бұл:

a)

Педагогика мақсаты

b)

Педагогика салалары

c)

Педагогикалық жағдаяттар

d)

Педагогикалық жүйе

e)

Педагогикалық ықпал ету

14.

Әдіснаманың негізгі деңгейлері:

a)

жеке ғылым әдістемесі

b)

нақты зерттеу әдістемесі

c)

жалпы әдістеме

d)

адамның қалыптасуы мен дамуына бағытталған мұғалімдердің өзара әрекеті

e)

қоршаған педагогикалық шындық

15.

Жеке адамның психикасына мыналар кіреді:

a)

күйлері

b)

құрылым

c)

пәнділік

d)

қасиеттері

e)

процестер

16.

Iс-әрекеттiң негiзгi түрлерi:

a)

құрастыру

b)

еңбек

c)

ойын

d)

оқу

e)

бейнелеу өнерi

17.

Сөйлеудiң мазмұндылығының  көрсеткiштермен сипатталуы:

a)

анық

b)

ақпараттың сөздiк қорының молдығы

c)

нақтылығы

d)

ақпараттың толық

e)

ақпараттың қарқындылықпен таралуы

18.

Басқару әдістерінің негізгі топтары

a)

Әлеуметтік-педагогикалық әдістер

b)

Философиялық-әдіснамалық әдістер

c)

Әкімшілік-ұйымдастыру әдістері

d)

Психологиялық-педагогикалық ықпал жасау әдістері

e)

Қоғамдық-пайдалы іс-әрекеттер әдістері

19.

Ұжымдық-танымдық іс-әрекеттің белгілері

a)

Жалпы іс-әрекеттін жоспары болуы

b)

Бірынғай мақсаттық, жалпы мотивтің болуы

c)

Іс-әрекеттер барысында оқушыға жағдай жасау және оларды басқару

d)

Іс-әрекеттер барысында оқушылар арасында өзара жауапкершіліктің және тәуелсіздіктін пайда болуы

e)

Жалпы нәтижелердің болуы

20.

Мектептерде дене тәрбиесі жұмыстарын ұйымдастырудың негізгі құжаты:

a)

педагогикалық бақылау

b)

оқуды  ұйымдастыру жоспарлары

c)

дене тәрбиесінің оқу бағдарламасы

d)

жылдық күнтізбелік жарыс жоспары

e)

дене тәрбиесінің мемлекеттік біріңғай стандарттары

21.

Дене дайындығының негізгі әдісі:

a)

біркелкі әдіс

b)

бақылау

c)

тест

d)

оқулық  мөлшері

e)

морфо-функционалды көрсеткіштер

22.

Орта сынып оқушыларының дене қабілеттерін тәрбиелеуде қолданылатын әдіс:

a)

біркелкі

b)

айналмалы

c)

орайластық

d)

білім беру

e)

қайталау

23.

Жауап нысанына байланысты сауалнама сұрақтары келесіге бөлінеді

a)

жабық

b)

аралас

c)

ашық

d)

сызықтық

e)

жартылай жабық

24.

Барлық білім беру үрдісіне қатысушылардың қызығушылығын, бейімділігі мен қабілеттерін есепке алу

a)

Гуманизация

b)

Дифференциациялау

c)

Жіктеу

d)

Саралау

e)

Кейс-стади

25.

Мұғалімнің қызметі өзара байланысты үш компоненттен тұрады:

a)

коммуникативтік (педагогтың тәрбиеленушілермен қарым-қатынасын орнату)

b)

ұйымдастырушылық (басқарушылық)

c)

шұғылданушыларды қиындықтан өту үшін қамтамасыз ету

d)

конструктивтік (оқу материалын іріктеу, жоспарлау және құру)

e)

қиын жағдайды қамтамасыз ету

Similar Resources on Wayground

методика 12

20 questions

методика 12

quiz

Worksheet

•

University

методика 11

20 questions

методика 11

quiz

Worksheet

•

University

Корпорация қатысушыларының құқын еркінен тыс қосудан қорғау тест

20 questions

Корпорация қатысушыларының құқын еркінен тыс қосудан қорғау тест

quiz

Worksheet

•

University

ОН 1.1 ЕМТИХАН

20 questions

ОН 1.1 ЕМТИХАН

quiz

Worksheet

•

University

9-дәріс

20 questions

9-дәріс

quiz

Worksheet

•

University

мәдениет2

25 questions

мәдениет2

quiz

Worksheet

•

University

Дене тәрбиесінің бала организміне әсері

28 questions

Дене тәрбиесінің бала организміне әсері

quiz

Worksheet

•

University

азаматтық процесс боөж 11

30 questions

азаматтық процесс боөж 11

quiz

Worksheet

•

University