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EXAMEN BIMESTRAL 1ER GRADO DPCC

Total questions: 20

Worksheet time: 10mins

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1.

Los valores relacionados con la paz.

a)

Responsabilidad, igualdad, justicia.

b)

Ética, moral.

c)

Sinceridad, justicia.

d)

La libertad, la justicia, la igualdad.

2.

  Tipos de paz.

a)

La paz romana, la paz griega.

b)

La paz positiva, la paz negativa, la paz interna y la paz externa.

c)

La paz conflictiva, y la paz mediática.

d)

La paz transparente, la paz turbia.

3.

Actos de violencia continua que busca aterrorizar a la población civil con el fin de imponer determinadas ideas o aspiraciones, que puedan tener relación con factores políticos, económicos, de soberanía, religiosos, etc.

a)

La moral.

b)

La ética.

c)

El terrorismo.

d)

Los valores.

4.

   ¿Dónde se origina la violencia?

a)

El las sociedades modernas.

b)

En nosotros mismos, en la familia, en la escuela, en la sociedad.

c)

En los comerciantes y fabricantes.

d)

En el Clero e iglesias.

5.

Tipos de violencia.

a)

Violencia directa, violencia indirecta o simbólica.

b)

Violencia física, violencia psicológica.

c)

Violencia cultural y violencia estructural.

d)

La violencia socioeconómica y la violencia institucional.

6.

La convivencia social y las relaciones interpersonales se ven afectados negativamente por estos tres aspectos:

a)

Hechos, situaciones, conductas.

b)

Intereses, problemas, golpes.

c)

Conflicto, problema, violencia.

d)

Igualdad y desigualdad.

7.

  Dimensiones del bien común:

a)

Dimensión valorativa y dimensión normativa.

b)

Valores y leyes.

c)

Ética y moral.

d)

Libertad y libertinaje.

8.

La palabra _____________ nos lleva, por lo general, a pensar en las relaciones de poder y autoridad que existe en la sociedad, que esta ordenada por leyes e instituciones del estado.

a)

capitalismo.

b)

Socialismo.

c)

Dictadura

d)

Democracia.

9.

Son conductas aprendidas que facilita la relación con los demás y nos permiten comunicarnos y solucionar problemas.

a)

La empatía.

b)

Las habilidades sociales.

c)

Las habilidades motoras.

d)

La economía.

10.

Es un recurso al que se apela cuando el conflicto se vuelve más intenso y prolongado.

a)

Conciliador.

b)

Consultor.

c)

La mediación.

d)

Árbitro.

11.

Son personas con gran capacidad de dialogo, o instituciones comprometidas con la convivencia pacífica

a)

El primero.

b)

Los segundos.

c)

Los terceros.

d)

Los mayores.

12.

De acuerdo con sus funciones un tercero puede ser:

a)

Mediador, arbitro, conciliador, consultor.

b)

Neutral.

c)

Experimental.

d)

Bipolar.

13.

Los conflictos en la escuela

a)

Violencia.

b)

El acoso escolar y la disrupción en el aula.

c)

Maltratos.

d)

Conductas.

14.

   Tipos de maltratos.

a)

Verbales, físicos, psicológicos y sociales.

b)

Violentos y no violentos.

c)

Internos y externos.

d)

Buenos y malos.

15.

  Se utiliza el termino _____________ para señalar las conductas inapropiadas de los estudiantes que obstaculizan el normal desarrollo de la clase.

a)

La comunicación.

b)

Disrupción.

c)

La violencia.

d)

El maltrato.

16.

1.     Generan una situación de tensión que pueden distanciar a sus integrantes si no se solucionan de manera adecuada.

a)

Los conflictos internos.

b)

Los conflictos en la escuela.

c)

Los conflictos con las mascotas.

d)

Los conflictos en la familia.

17.

Es una situación propia de la convivencia que se caracteriza por la existencia de un desacuerdo entre dos o más personas o entre grupos.

a)

La violencia.

b)

El conflicto.

c)

Los desacuerdos.

d)

La injusticia.

18.

  Elementos de un conflicto.

a)

El conflicto y el problema.

b)

Las personas, el proceso, el problema.

c)

La reacción y la consecuencia.

d)

Causa y efecto.

19.

     Son reglas que nos guían en nuestra vida personal y social.

a)

La moral.

b)

La ética.

c)

Los valores.

d)

Las normas.

20.

Tipos de socialización

a)

Socialización primaria y socialización secundaria.

b)

Socialización primera y socialización ultima.

c)

Socialización interna y socialización externa.

d)

Socialización antigua y socialización nueva.