Thể hiện tài năng xây dựng nhân vật của Ngô Tất Tố

Mang giá trị châm biếm sâu sắc

Là đoạn trích có kịch tính rất cao

Có giá trị nhân đạo và hiện thực lớn

Từ thiết tha van xin đến cãi lí và tiếp tục van xin.

Từ nhẫn nhục đến phản kháng bằng lời, chống trả bằng hành động quyết liệt.

Từ nhẫn nhục đến phản ứng quyết liệt bằng vũ lực rồi bằng lí lẽ.

Từ nhẫn nhục đến phản kháng quyết liệt bằng lí lẽ.

Thái độ bất cần

Thái độ kiêu căng, hống hách

Thái độ không chịu khuất phục

Thái độ hoà nhã, thân thiệ

Tự sự

Miêu tả

Biểu cảm

Chính luận

Nêu lên tác hại nhiều mặt của thuốc lá với cá nhân, cộng đồng.

Chỉ cho mọi người thấy tác hại của "ôn dịch, thuốc lá".

Tất cả đều sai

B. Kêu gọi mọi người hãy quyết tâm phòng chống nạn hút thuốc lá.

Làm cho thai nhi bị nhiễm độc, mẹ đẻ non và con sinh ra đã suy yếu

Gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nôn ra máu

Làm tăng huyết áp, tắc động mạch, nhồi máu cơ tim

Gây ho hen, đờm dãi và sau nhiều năm gây viêm phế quản

Sử dụng phương thức thuyết minh; các kiểu câu linh hoạt.

Sử dụng phương thức nghị luận, thuyết minh; biện pháp so sánh, liệt kê.

Kết hợp tất cả các phương thức biểu đạt.

Kết hợp phương thức thuyết minh , nghị luận , biểu cảm và một số biện pháp nghệ thuật khác.

Khói thuốc lá

Sức khỏe con người

Giặc ngoại xâm

Thuốc lá

Do đua đòi theo bạn bè

Do bị bạn bè rủ rê

C. Bắt chước người lớn để thể hiện sự “quý trọng”

D. Tất cả các ý trên

Với việc tằm ăn dâu

Với việc lan truyền nhanh của các loại ôn dịch

Với việc bị giặc ngoại xâm đánh phá

Với việc sử dụng bao bì ni lông

Là câu có 3 cụm chủ vị và chúng bao chứa nhau

Là câu có 2 cụm chủ vị và chúng không bao chứa nhau

Là câu có hai cụm chủ - vị trở lên và chúng không bao chứa nhau

A. Là câu chỉ có một cụm chủ - vị làm nòng cốt

Hai cụm chủ vị đó phải tạo nên một câu ghép.

Hai cụm chủ vị mà cụm chủ vị này nằm trong cụm chủ vị kia và cụm chủ vị kia bao hàm cụm chủ vị này.

Hai cụm chủ vị quan hệ song song và bình đẳng với nhau trong câu.

Hai cụm chủ vị độc lập với nhau, không có quan hệ về mặt ngữ pháp.

Quan hệ về mặt từ loại giữa các vế câu.

Quan hệ về mặt ngữ nghĩa giữa các vế câu.

Quan hệ về mặt ngữ pháp giữa các vế câu.

Quan hệ về mặt ngữ âm giữa các vế câu.

Quan hệ từ chỉ nguyên nhân

Quan hệ từ chỉ cách thức

Quan hệ từ chỉ mục đích

Quan hệ từ chỉ sự nhượng bộ

Vì tên Dậu là thân nhân của hắn, nên chúng con bắt hắn phải nộp thay. (Ngô Tất Tố)

Giá hắn biết hát thì có lẽ hắn không cần chửi. (Nam Cao)

Gió càng to, lửa càng cao.

Việc này tuy là thể dục, nhưng các thầy không được coi thường. (Nguyễn Công Hoan)

Hôm nay tôi đi học và đi chơi thể thao.

Hôm nay tôi đi học và Nam đi chơi thể thao.

Hôm nay tôi đi học, Nam đi chơi thể thao.

Hôm nay tôi đi học còn Nam đi chơi thể thao.

Mẹ đi làm và em đi học.

Mẹ đi làm còn em đi học.

Mẹ đi làm nhưng em đi học.

Mẹ đi làm, em đi học.

Người lớn hút thuốc trước mặt trẻ em, lấy điếu thuốc làm một cử chỉ cho biểu tượng quý trọng chính là đẩy con em vào con đường phạm pháp.

Cây dừa gắn bó với người dân Bình Định chặt chẽ như cây tre đối với người dân miền Bắc.

Những vườn hoa, cây cảnh, những vườn chè, vườn cây ăn quả của Huế xanh mướt như những viên ngọc.

Quân Triều đình đã đốt rừng để giết chết người thủ lĩnh nghĩa quân đó, cuộc khởi nghĩa bị dập tắt.

Câu có hai cụm chủ vị bao chứa nhau.

Câu có thành phần trạng ngữ và một cụm chủ vị.

Câu có hai cụm chủ vị không bao chứa nhau.

Câu có một cụm chủ vị nằm trong phần trạng ngữ.

Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ quan hệ nhượng bộ

Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ mục đích.

Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ nguyên nhân.

Là một câu ghép có quan hệ từ chỉ quan hệ điều kiện.

Chị con có đi, u mới có tiền nộp sưu.

Tôi chạy, nó cũng chạy.

Dần hãy để cho chị đi với u, đừng giữ chị nữa.

Khảo cứu triết học, văn học cổ

Làm báo

Viết văn

Tất cả đều đúng

Vì chị là người phụ nữ chịu nhiều khổ cực nhưng vẫn giữ được những phẩm chất vô cùng cao đẹp.

Do chị Dậu là người nông dân khổ nhất.

Vì chị là người phụ nữ mạnh mẽ nhất, dám phản kháng lại thế lực cường quyền

Vì chị luôn nhịn nhục trước sự áp bức của bọn thực dân phong kiến.

Tình huống truyện đặc sắc, có kịch tính cao.

Nghệ thuật tương phản làm nổi bật tính cách nhân vật

Ngòi bút hiện thực sinh động, ngôn ngữ đối thoại đặc sắc.

Giới thiệu về nhân vật và các phẩm chất tính cách của nhân vật.

Để cho nhân vật tự bộc lộc qua hành vi, giọng nói và điệu bộ của mình.

Để cho nhân vật này đánh giá về nhân vật kia.

Tất cả đều đúng

Là một biện pháp tu từ phóng đại mức độ, quy mô, tính chất của sự vật, hiện tượng.

Nói giảm nói tránh là biện pháp tu từ dùng cách diễn đạt tế nhị, uyển chuyển để tránh gây cảm giác quá đau buồn, ghê sợ, nặng nề hoặc tránh thô tục, thiếu lịch sự.

Là một biện pháp tu từ trong đó người ta thay tên gọi một đối tượng bằng sự mô tả những dấu hiệu của nó.

Là phương tiện tu từ làm tăng, làm mạnh lên một đặc trưng tích cực nào đó của một đối tượng được nói đến.

Cái nguy hiểm rình rập

Cái chết

Sự xa xôi

Sự vất vả

Khi cần phải nói thẳng, nói đúng sự thật.

Khi cần phải nói năng lịch sự, có văn hóa

Khi muốn bày tỏ tình cảm của mình.

Khi muốn làm cho người nghe bị thuyết phục.

Để nhấn mạnh, gây ấn tượng và tăng sức biểu cảm cho sự vật, hiện tượng được nói đến trong câu.

Để người nghe thấm thía được vẻ đẹp hàm ẩn trong cách nói kín đáo giàu cảm xúc.

Để tránh gây cảm giác đau buồn, ghê sợ, nặng nề; tránh thô tục, thiếu lịch sự.

Để bộc lộ thái độ, tình cảm, cảm xúc của người nói.

Dạo này trông anh không được hồng hào lắm!

Cô ấy xinh như một thiên thần.

Bác trai đã khá rồi chứ? (Ngô Tất Tố)

Lão hãy yên lòng mà nhắm mắt! (Nam Cao)

Mợ mày phát tài lắm, có như dạo trước đâu. (Nguyên Hồng)

Thôi để mẹ cầm cũng được. (Thanh Tịnh)

Ngày tháng mười chưa cười đã tối

Không đợi được các con cháu về đông đủ, ông cụ ấy đã đi xa.

Nguy hiểm nhất là khi các bao bì ni lông thải bỏ bị đốt, các khí độc thải ra đặc biệt là chất đi-ô-xin có thể gây ngộ độc, gây ngất, khó thở, nôn ra máu, ảnh hưởng đến các tuyến nội tiết, giảm khả năng miễn dịch, gây rối loạn chức năng, gây ung thư và các dị tật bẩm sinh cho trẻ sơ sinh.

Đất rộng bao la làm chúng tôi sửng sốt.

Bài thơ anh viết về ý tứ, hình ảnh thì được, nhưng tình cảm còn chưa đủ sâu.

Có lẽ, anh nên thu xếp để rời nơi này sớm thì hơn.

Anh ăn nói như dùi đục chấm mắm cáy.

Nói năng như thế là có phần chưa được thiện chí lắm.

Bác Hồ mơ ước được gặp cụ Các Mác, Lê - nin

Bác Hồ dự tính về chuyến đi xa sắp tới của mình

Bác Hồ dự tính, dặn dò trước khi qua đời

Tất cả đều sai

Thăng

Chết

Hi sinh

Cấm

Không nên

Gia đình sa sút, gia sản tiêu tan, phải rời khỏi chỗ ở đẹp đẽ, ấm cúng ngày trước.

Cô bé mồ côi mẹ, bà mất và chỉ ở với người cha

Người cha yêu thương cô bế hết lòng.

Cô phải đi bán diêm kiếm sống

Lần đầu tiên, em mơ thấy lò sưởi

Lần thứ tư và năm, em mơ thấy người bà và hai bà cháu bay đi

Lần thứ ba, em mơ thấy cây thông

Niềm cảm thương chân thành trước số phận của cô bé bán diêm

Phơi bày xã hội thiếu công bằng, chênh lệnh giàu nghèo quá lớn

Phơi bày một hiện thực cay đắng về cái chết thương tâm cũng sự hành hạ phũ phàng của người lớn với trẻ em

Phê phán sự bất công trong xã hội cũng như thái độ thờ ơ, tàn nhẫn của người đời

Miêu tả cảnh hai bà cháu cùng bay lên trời.

Miêu tả thi thể em bé với đôi má hồng và đôi môi đang mỉm cười.

Miêu tả các mộng tưởng ở mỗi lần quẹt diêm.

Khi trời sắp sáng.

Khi các que diêm tắt.

Khi em bé nghĩ đến việc sẽ bị người cha mắng.

Khi bà nội em hiện ra.

Là những từ được thêm vào câu để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói và người viết.

Là những từ dùng làm dấu hiệu biểu lộ cảm xúc, tình cảm, thái độ của người nói hoặc dùng để gọi đáp.

Là những từ được thêm vào câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khiến, câu cảm thán và để biểu thị các sắc thái tình cảm của người nói.

Là những từ chuyên đi kèm một từ ngữ trong câu, dùng để nhấn mạnh hoặc biểu thị thái độ đánh giá sự vật, sự việc được nói đến từ ngữ đó.

Phải có sự kết hợp với các trợ từ

Tính địa phương

Phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp

Không được sử dụng biệt ngữ

Giúp tôi với, lạy Chúa!

Nếu vậy, tôi chẳng biết trả lời ra sao.

Tôi đã chẳng bảo ngài cẩn thận đấy ư?

Những tên khổng lồ nào cơ?

Cảm thán, kính trọng

Nghi vấn, kính trọng

Nghi vấn, bình thường

Cầu khiến, kính trọng

Bác nghỉ, tôi về đây ạ!

Anh không muốn kết bạn với nó à?

Thôi im đi, anh bạn Xan-chô.

Lúc bấy giờ, dẫu các ngươi muốn vui vẻ phỏng có được không?

Tình thái từ cảm thán.

Tình thái từ cầu khiến.

Tình thái từ nghi vấn.

Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm.

Thế nó cho bắt à?

Món ăn tuyệt thật.

Tôi chào cậu nhé.

Thật sự xin lỗi bạn!

Tình thái từ cầu khiến tỏ ý thách thức

Tình thái từ cảm thán biểu thị sự thuyết phục