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WorksheetsHabilidades cognitivas y creatividad
Total questions: 26
Worksheet time: 26mins
Aumentan los recursos intelectuales, favoreciendo las asociaciones cognitivas inusuales y pensamientos más creativos
Efectos Cognitivos
Efectos Bioquímicos
Efectos Sociales
Un buen sistema educativo tiene que alimentar y fomentar todas las formas de inteligencia, incluidas las relacionadas con el Arte
Verdadero
Falso
Es el enemigo número uno del aprendizaje y de la educación, que puede alterar las conexiones neurales de determinadas zonas del cerebro,.
TEA
Insomnio
Estrés Crónico
Forma diferente (o divergente) de procesar la información en la que establecen una serie de nuevas conexiones, concepto de:
Pensamiento
Habilidades cognitivas.
Creatividad
Son indicadores de la creatividad:
Originalidad, pensamientos, lineal.
Curiosidad, fluidez, social
Fluidez, flexibilidad, originalidad, etc.
Las habilidades cognitivas son
•Enunciados claros, precisos y concisos que describen con claridad las actividades de aprendizaje y lo que se pretende conseguir.
Aptitudes del ser humano relacionados con el procesamiento de la información (memoria, atención, percepción, creatividad y el pensamiento abstracto o analógico.
ninguna de las anteriores
Los mapas mentales pueden ser utilizados como
una estrategia de aprendizaje
Un instrumento de evaluación
las dos respuestas anteriores
Qué es la inteligencia?
Capacidad o facultad de entender, razonar, saber, aprender, y resolver problemas.
Capacidad de la mente humana para establecer relaciones entre ideas o conceptos
Capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras.
Cuáles son algunas funciones cognitivas referentes a la inteligencia?
Memoria
Reflejos
Razón
Instinto
Asociación
Por qué la inteligencia muestra plasticidad?
El entrenamiento mejora el desempeño e incluso revierte las pérdidas asociadas
Porque está asociada con prácticas artísticas
No lo está porque el exceso de trabajo desarrolla los daños físicos del cuerpo en la vejez
La creatividad es una de las funciones cognitivas esenciales del hombre.
Verdadero
Falso
1. Es la capacidad que tienen las personas de forma ideal y representaciones de la realidad en su mente:
b) Conocimiento.
a) Inteligencia.
c) Pensamiento.
5. Se refiere al conjunto de experiencias, sensaciones y reflexiones que conllevan al razonamiento y el aprendizaje:
c) Conocimiento.
b) Percepción.
a) Aprendizaje.
9. ¿Cuáles son algunos de los estilos de aprendizaje?
a) Matemático.
b) Percepción.
c) Visual, auditivo, kinestésico.
17. El hemisferio izquierdo se encarga de:
c) Relacionado con el pensamiento creativo, emocional e intuitivo.
b) Se encarga del pensamiento simbólico, lineal y lógico.
a) Relacionado con las sensaciones y la lógica
"Determinar el punto de vista del autor de un texto en función de su perspectiva política", es un ejemplo correspondiente a la habilidad cognitiva:
Comprensión
Análisis
Síntesis
Evaluación
Aplicación
"Compilar información y relacionarla de diferente manera, combinando elementos con un nuevo patrón o proponiendo distintas alternativas de solución", corresponde a la descripción de la habilidad cognitiva:
Aplicación
Síntesis
Comprensión
Análisis
Evaluación
"Examinar y fragmentar la información en diferentes partes mediante la identificación de causas y motivos; realizar inferencias y encontrar evidencias que apoyen generalizaciones", corresponde a la descripción de la habilidad cognitiva:
Conocimiento
Evaluación
Comprensión
Análisis
Aplicación
¿Qué son las habilidades cognitivas?
Características que determina qué tan inteligente somos
Nuestra capacidad física para realizar una actividad
Características que permite dar solución a diferentes tipos de problemas y adaptarnos al medio.
Para que todo conocimiento pase por los sentidos debe existir el siguiente proceso:
Proceso, recibo, asimilo, utilizo, guardo.
Recibo, proceso, asimilo, guardo, utilizo.
Asimilo, proceso, recibo, guardo, utilizo.
¿Cuáles son las habilidades SUPERIORES?
Conocer, Comprender y Aplicar
Comprender, Aplicar y Analizar
Aplicar, Analizar y Sintetizar
Analizar, Sintetizar y Evaluar
Entendemos por creatividad:
La habilidad de la persona para imponer sus ideas de una forma atractiva.
La capacidad de crear, innovar y generar nuevas ideas o nuevos conceptos
la cualidad de la persona para exponer sus opiniones con un sentido crítico.
La aptitud de la persona emprendedora que le permite disponer de buen don de gentes.
Algunos elementos de la comunicación son:
Emisor, receptor, pensamiento, destreza e idea
Emisor, canal, idea, contacto y proceso
emisor, receptor, código y mensaje
ninguna es correcta
Es la capacidad de generar nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
CREATIVIDAD
COMUNICACIÓN
FLUIDEZ COGNITIVA
CONSTRUCTIVISMO
LOS SIGUIENTES SON ELEMENTOS IMPORTANTES QUE PROMUEVEN LA CREATIVIDAD, EXCEPTO:
ORIGINALIDAD
INNOVACIÓN
REPRODUCCIÓN
FLEXIBILIDAD
Consiste en el desarrollo de nuevas ideas y conceptos. Se trata de la habilidad de formar nuevas combinaciones de ideas para llenar una necesidad.
PENSAMIENTO COMPLEJO
PENSAMIENTO CONVERGENTE
PENSAMIENTO CREATIVO
PENSAMIENTO DIVERGENTE
