wayground logo

Free Printable Worksheets

Font size

S
M
L
XL
Worksheets

KĨ NĂNG QUẢN LÍ BẢN THÂN - HỌC TẬP HIỆU QUẢ

Total questions: 18

Worksheet time: 9mins

Name
Class
Date
1.

Tại một thời điểm, công việc nào cần được ưu tiên làm trước?

a)

Gấp nhưng không quan trọng

b)

Không gấp và không quan trọng

c)

Gấp và quan trọng

d)

Không gấp nhưng quan trọng

2.

Nghỉ trưa có vai trò gì đối với việc quản lí thời gian?

a)

Giúp tạo thêm năng lượng

b)

Giúp phân chia rõ công việc

c)

Giúp con người thư giãn

d)

Không có ý nghĩa gì

3.

Vì sao chúng ta nên chia nhỏ các công việc?

a)

Giúp cho độ khó khăn của công việc giảm đi nhiều

b)

Giúp kiểm soát các "cám dỗ", tránh trì hoãn

c)

Giúp bản thân đỡ cảm thấy choáng ngợp, hạn chế trì hoãn

d)

Giúp bản thân có thêm nhiều thời gian để hoàn thành công việc

4.

Nhiệm vụ nào sau đây được cho là nhiệm vụ gấp và quan trọng?

a)

Làm bài tập ngay trước ca học

b)

Tập thể dục

c)

Làm bài tập của tuần sau

d)

Lướt Facebook khi xem các thông tin về bệnh dịch

5.

Ý nghĩa của danh sách công việc trong quản lí thời gian là gì?

a)

Chia nhỏ công việc

b)

Có thời gian rảnh rỗi để nghỉ ngơi

c)

Hoàn thành mục tiêu

d)

Tránh sót việc, sắp xếp công việc theo thứ tự

6.

Câu nào đúng để nói về kĩ năng quản lý tài chính?

a)

Đầu tháng xông xênh, cuối tháng ăn mì

b)

Lúc nào cũng thiếu vì chi tiêu quá tay

c)

Biết tiết kiệm một khoản kha khá

d)

Muốn kiếm nhiều tiền vì tiêu rất nhiều

7.

THEO PHƯƠNG PHÁP JARS THÌ NÊN GIÀNH BAO NHIỀU PHẦN TRĂM SỐ TIỀN CỦA CHÚNG TA CÓ ĐƯỢC CHO GIẢI TRÍ VÀ HƯỞNG THỤ?

a)

0%

b)

10%

c)

100%

d)

20%

8.

Cảm xúc chủ yếu đến từ đâu?

a)

Tự nhiên mà đến, không thể phân tích được

b)

Đến từ hoàn cảnh, sự vật, sự kiện , con người,.. tác động

c)

Do bản năng của mỗi người qui định

d)

Do các yếu tố kinh nghiệm, sinh lí, hành vi qui định

9.

Chiến lược nào dưới đây không thuộc chiến lược quản lí cảm xúc hiệu quả

a)

Đối thoại tích cực

b)

Hài hước

c)

Phớt lờ vấn đề

d)

Hình dung bối cảnh mới của vấn đề

10.

Hùng và bạn gái đang giận dữ, cãi nhau và rồi to tiếng với nhau. Cả hai người đều đang rất ức chế, trong cơn nóng giận đã xúc phạm nhau. Lời khuyên tốt nhất cho cả hai trong là gì?

a)

Nghỉ 20 phút rồi tiếp tục nói chuyện với nhau

b)

Im lặng mặc cho người yêu thích nói gì thì nói

c)

Bảo xin lỗi người yêu và yêu cầu người yêu xin lỗi lại

d)

Dừng lại suy nghĩ thấu đáo rồi nêu rõ quan điểm của mình

11.

Kỹ năng quản lý cảm xúc là khả năng con người:

a)

Tự nhận biết cảm xúc của bản thân

b)

Tự điều khiển cảm xúc của bản thân

c)

Tự điều chỉnh cảm xúc của bản thân

d)

Cả 3 đáp án trên

12.

Các phương pháp học tại FPT là:

a)

Học tại lớp "offline"

b)

Học trực tuyế "online"

c)

Tự học

d)

Tất cả

13.

Theo mô hình Tháp học tập, phương pháp học tập nào hiệu quả nhất

a)

Minh họa

b)

Thực hành

c)

Truyền đạt lại cho người khác

d)

Làm việc nhóm

14.

Theo Harv Eker, 6 hủ quản lý tiền bạc gồm:

a)

Nhu cầu thiết yếu / Giáo dục / Hưởng thụ / Đầu tư / Tiết kiệm dài hạn / Giúp đỡ người khác

b)

Nhu cầu thiết yếu / Giáo dục / Đầu tư / Tự do tài chính / Tiết kiệm dài hạn / Giúp đỡ người khác

c)

Nhu cầu thiết yếu / Giáo dục / Tự do tài chính / Tiết kiệm dài hạn / Giúp đỡ người thân / Làm từ thiện

d)

Nhu cầu thiết yếu / Giáo dục / Hưởng thụ / Tự do tài chính / Tiết kiệm dài hạn / Giúp đỡ người khác

15.

Các nhu cầu trong tháp Maslow được sắp xếp theo mức độ tăng dần:

a)

Sinh lý - Hưởng thụ - Xã hội -

Được tôn trọng -

Thể hiện

b)

Sinh lý - An toàn - Hưởng thụ -

Được tôn trọng -

Thể hiện

c)

Sinh lý - An toàn - Giao lưu tình cảm -

Tự tôn - Tự thể hiện

d)

Sinh lý - Xã hội - An toàn -

Được tôn trọng -

Thể hiện

16.

Ba yếu tố chủ yếu được xem là động lực giúp nâng cao tinh thần học tập gồm

a)

Nhu cầu giao lưu xã hội -

Nhu cầu an toàn -

Nhu cầu được thể hiện

b)

Nhu cầu giao lưu tình cảm -

Nhu cầu tiền bạc -

Nhu cầu được thể hiện

c)

Nhu cầu giao lưu tình cảm -

Nhu cầu được tôn trọng -

Nhu cầu được thể hiện

d)

Nhu cầu sinh lý -

Nhu cầu giao lưu tình cảm -

Nhu cầu được thể hiện

17.

Đây không phải một quy luật bất biến của vũ trụ:

a)

Luật hấp dẫn

b)

Nguyên nhân - Kết quả

c)

Lượng đủ thì chất đổi

d)

Gần mực thì đen - gần đèn thì sáng

18.

SMART là viết tắt của

a)

Specific (cụ thể) – Measurable (đo lường) – Attainable (khả thi) – Realistic (thực tế) – Timebound (giới hạn thời gian)

b)

Specific (cụ thể) – Measurable (đo lường) – Achievable (đột phá) – Relevant (sao tôi phải làm nó) – Time bound (giới hạn thời gian)

c)

Cả 2 ý trên

d)

Ý kiến khác