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Worksheets4º ESO - Filosofía U1 - Qué es la Filosofía
Total questions: 49
Worksheet time: 25mins
¿Cuál de los siguientes filósofos presocráticos no es MONISTA?
Pitágoras
Anaximándro
Anaxágoras
Tales de Mileto
¿Cuál es el arché para Anaxímenes?
Átomos y vacío
El Ápeiron
El número
El aire
¿Para qué filósofo la Filosofía consiste en hacer preguntas y elaborar las respuestas mediante diálogos con las personas?
Platón
Sócrates
Aristóteles
Tales de Mileto
Actitud humana que permite el comienzo de la Filosofía
Ironía
Ignorancia
Admiración
Sabiduría
¿Quiénes protagonizan los mitos?
Animales
Seres humanos en exclusividad
Dioses y Héroes
Todas son correctas
¿Qué sustituye a los mitos a partir del siglo IV antes de Cristo?
Las leyendas
La religión
El logos
Todas son correctas
¿Qué circunstancias que suceden en el siglo VI a.C. posibilitan que surja la Filosofía?
Geográficos, socioeconómicos y estructurales
Culturales, religiosos y geográficos
Geográficos, fundamentales y del mito al logos
Geográficos, socioeconómicos, culturales y religiosos
Facultad de la Filosofía que comparte con la ciencia y que hace que cuestionen la realidad que aparece ante ambas.
Racional
Radical
Críticar
Autónomo
Facultad de la filosofía para ir a la raíz de todo lo que estudia.
Racional
Radical
Críticar
Autónomo
Las preguntas por la capacidad humana para conocer pertenecen a la parte de la Filosofía conocida como
Racionalidad práctica
Racionalidad teórica.
Cuando en la racionalidad práctica de la Filosofía tenemos en cuenta los fines individuales en la búsqueda del bien, hablamos de...
Metafísica
Estética
Ética
Política
Para que aparezca la verdadera actitud filosófica...
Hay que comprometerse vitalmente con la verdad
Basta con hacerse preguntas
Sin admiración no hay Filosofía
Ninguna es correcta
El personaje de Pandora... ¿Con qué aspecto de las características del pensamiento mítico se corresponde?
Verdad revelada
Personajes sobrenaturales
Ligado a necesidades prácticas
Estilo narrativo y arbitrario
La esperanza es lo único que queda en la caja cuando Pandora hace que todos los males se esparzan por el mundo... ¿Con qué tiene que ver?
Verdad revelada
Personajes sobrenaturales
Ligado a necesidades prácticas
Estilo narrativo y arbitrario
El antropomorfismo, cuando hablamos del pensamiento mítico, tiene que ver con...
Trata de conmover a la persona que escucha la narración.
Siempre se celebra y se repite con unas características espaciotemporales concretas
No hay una explicación científica y demostrable.
Otorgar cualidades humanas a elementos que no las tienen
El hecho de tratarse de una verdad revelada, cuando hablamos del pensamiento mítico, tiene que ver con...
Trata de conmover a la persona que escucha la narración.
Siempre se celebra y se repite con unas características espaciotemporales concretas
No hay una explicación científica y demostrable.
Otorgar cualidades humanas a elementos que no las tienen
El hecho de estar unido al rito, cuando hablamos del pensamiento mítico, tiene que ver con...
Trata de conmover a la persona que escucha la narración.
Siempre se celebra y se repite con unas características espaciotemporales concretas
No hay una explicación científica y demostrable.
Otorgar cualidades humanas a elementos que no las tienen
El pensamiento mítico tiene que ver con lo arbitrario, es decir con la...
Causalidad
Casualidad
¿Mito o Filosofía? Señala TODAS las afirmaciones que tienen que ver con el pensamiento mítico.
Las explicaciones se basan en los hechos realizados por dioses y héroes
Las explicaciones se basan en causas naturales
La naturaleza es imprevisible y caótica porque depende de la voluntad de los dioses
La realidad es a veces incomprensible porque depende de fuerzas sobrenaturales
Las explicaciones sobre la realidad son inmanentes
Señala TODOS los filósofos monistas
Empédocles
Demócrito
Anaxágoras
Anaximandro
El arché es...
El origen de todo lo que existe
La explicación racional del origen del universo
Lo que los filósofos presocráticos designaron como el elemento del cuál todo está compuesto.
Todas son correctas
El cambio es la naturaleza última de la realidad, todo fluye. Es una afirmación propia de...
Parménides
Heráclito
Demócrito
Ninguna es correcta
"El ser es y el no ser no es"... pertenece a la Filosofía de...
Parménides
Heráclito
Demócrito
Ninguna es correcta
"Todo es átomos y opiniones, lo demás es vacío" pertenece a la Filosofía de...
Parménides
Heráclito
Demócrito
Ninguna es correcta
Filósofo presocrático que ofrece una posible solución al problema del cambio y la permanencia, afirmando que existe algo que permanece (su concepción del arché) y algo que cambia que son las posibles combinaciones.
Heráclito
Demócrito
Parménides
Sócrates
El giro antropológico del S. V a.C. en la Filosofía, tiene que ver con...
La preocupación por el cambio y la permanencia
La búsqueda del principio único que da origen al universo
El intento por empezar a usar por primera vez el pensamiento racional.
Ninguna es correcta.
Los sofistas...
Afirmaban que existen verdades universales y cada uno debe conocerlas
No cobraban por sus enseñanzas
Pensaban que todos llevaban la verdad dentro y había que sacarla fuera
Ninguna es correcta.
Sócrates fue un filósofo auténtico que...
Fue maestro de Platón
No se comprometió con la verdad
Afirmaba que la verdad es relativa a cada uno.
Todas son correctas
La mayéutica es...
El arte de dar a luz
La segunda parte del método de Sócrates
Consiste en "hacer parir" la verdad que todos llevamos dentro mediante preguntas y respuestas
Todas son correctas
El método socrático consiste en...
Ignorancia, mayéutica y definición
Reconocer que no se sabe, preguntas y respuestas, determinar la realidad
Ahondar en la verdad que todos llevamos dentro desde la ignorancia del maestro para lograr definir la verdad.
Todas son correctas
"Mi arte mayéutico tiene las mismas características generales que el arte [de las parteras]. Pero difiere de él en que hace parir a los hombres y no a las mujeres, y en que vigila las almas y no los cuerpos en su trabajo de parto. Lo mejor del arte que practico es, sin embargo, que permite saber si lo que engendra la reflexión es una apariencia engañosa o un fruto verdadero” (Platón, 1910).
Es la primera parte del método: Ignorancia
Es la segunda parte del método: Mayéutica
Es la tercera parte del método: Definición
Ninguna es correcta
"¿No hemos convenido en que se aman las cosas cuando se carece de ellas y no se poseen? —Sí.
—Luego el Amor carece de belleza y no la posee. —Necesariamente.
—¡Pero qué! ¿Llamas bello a lo que carece de belleza, a lo que no posee en manera alguna la belleza? —No, ciertamente.
—Si es así, repuso Sócrates, ¿sostienes aún que el Amor es bello? —Temo mucho, respondió Agaton, no haber comprendido bien lo que yo mismo decía.
—Hablas con prudencia, Agaton; pero continúa por un momento respondiéndome: ¿te parece que las cosas buenas son bellas?
Es la primera parte del método: Ignorancia
Es la segunda parte del método: Mayéutica
Es la tercera parte del método: Definición
Ninguna es correcta
¿Sócrates o Sofistas?: "Dicen también que las cosas hermosas, unas lo son por naturaleza, mientras que cosas justas en modo alguno lo son por naturaleza, sino que los hombres continuamente disputan entre sí y las alteran siempre, y las que alteran y cuando las alteran, ésas son las que dominan, convirtiéndose en tales por arte y por las leyes y no por naturaleza alguna".
Sócrates
Sofistas
¿Sócrates o Sofistas?: "La sabiduría es saber qué tan poco sabemos"..
Sócrates
Sofistas
¿Sócrates o Sofistas?: "Aún en el caso de que pudiéramos conocer algo, no podríamos comunicarlo a los demás"
Sócrates
Sofistas
¿Sócrates o Sofistas?: "La ley se funda siempre sobre el interés del más fuerte, que los gobernantes convencen al pueblo de que sus leyes son convenientes para ellos"
Sócrates
Sofistas
¿Sócrates o Sofistas?: "La Ley es la máxima injusticia contra la naturaleza. La ley somete al más débil frente al más fuerte. La ley tiende a igualar al hombre"
Sócrates
Sofistas
¿Sócrates o Sofistas?: "Sólo hay un bien: el conocimiento. Sólo hay un mal: la ignorancia".
Sócrates
Sofistas
¿Sócrates o Sofistas?: "Si hubiera más escuelas, habría menos cárceles".
Sócrates
Sofistas
Filosofía es (señala TODAS las respuestas correctas).
Amor por la sabiduría
El paso del mito al logos
El uso del pensamiento racional frente a las creencias y las opiniones.
La capacidad de admirarse por la realidad, hacerse preguntas, buscar respuestas y comprometerse con la verdad.
El problema principal de la Filosofía en la Edad Antigua es...
El origen de todas las cosas
La preocupación por el ser humano
El origen de todas las cosas y la preocupación del ser humano
Ninguna es correcta
¿Cuál es el problema y pregunta principal de la Filosofía en la Edad Media?
La conciliación entre Ciencia y Filosofía
La conciliación entre Filosofía y Religión
El poderío de la Razón y el conocimiento
El declive de la razón en función de la emoción como otras formas de hacer Filosofía
¿Cuál es el problema y pregunta principal de la Filosofía en la Edad Moderna?
La conciliación entre Ciencia y Filosofía
La conciliación entre Filosofía y Religión
El poderío de la Razón y el conocimiento
El declive de la razón en función de la emoción como otras formas de hacer Filosofía
¿Cuál es el problema y pregunta principal de la Filosofía en la Edad Contemporánea?
La conciliación entre Ciencia y Filosofía
La conciliación entre Filosofía y Religión
El poderío de la Razón y el conocimiento
El declive de la razón en función de la emoción como otras formas de hacer Filosofía
La Filosofía en función de su origen:
Amor a la sabiduría.
Paso del mito al logos.
Ejercicio de la racionalidad teórica y práctica.
Saber racional y reflexivo, unitario, crítico y autónomo.
La Filosofía desde el punto de vista etimológico:
Amor a la sabiduría.
Paso del mito al logos.
Ejercicio de la racionalidad teórica y práctica.
Saber racional y reflexivo, unitario, crítico y autónomo.
Relacionamos mito con:
Idea de causalidad.
Idea de necesidad.
Idea de arbitrariedad.
Idea de objetividad.
Protagonistas del giro antropológico en la filosofía antigua:
Platón y Aristóteles.
Sócrates y Platón.
Platón y sofistas.
Sócrates y sofistas.
Reflexión sobre nuestro comportamiento, tanto a nivel individual como social:
Racionalidad.
Racionalidad teórica.
Racionalidad práctica.
Racionalidad teórica y práctica.
