NEW
Font size
WorksheetsIOA test
Total questions: 15
Worksheet time: 8mins
1. Сынып жетекшісі мектептегі оқу-тәрбие үдерісін ұйымдастырудың негізгі бағыттары қандай?
Саяси мәдениет, рухани адамгершілік, еңбекке баулу
Диагностикалық, коммуникативтік, рухани мәдениет
Әдістемелік, тәрбиелік, ата анамен жұмыс
Саяси мәдениет, рухани адамгершілік, жалпы адамзаттық мәдениет, ата-анамен жұмыс
Білім беру жүйесін құру кезінде ескеру қажет мәселелер:
студенттердің қызығушылықтары, қабілеттері, қажеттіліктері ;
шығармашылық әлеуеті; кез-келген ата-ана білім мен тәрбиенің нәтижелеріне қызығушылық танытады;
оқытушылар құрамының қабілеттері;
барлық жауаптар дұрыс
Директордың оқу работе және мектептегі білім беру ұйымдарындағы ғылыми жұмыс жөніндегі орынбасарының міндеттері:
мектептің Ғылыми кеңесінің пән бойынша қосымша бағдарламаларды дайындау және бекіту үшін жағдайлар жасау;
жеке тұлғаның маңызды жеке қасиеттерін тәрбиелеу: патриотизм, жанқиярлық, жауапкершілік, қарым-қатынас мәдениеті, адамгершілік
сынып жетекшісі мен оқушылардың сынып ұжымының жалпы өмірін қамтамасыз ететін міндеттерді шешу
студенттерді Мәңгілік, басым құндылықтарға бағыттау. Олар: Отан, отбасы, адам, Білім, Еңбек, мәдениет, бейбітшілік, табиғат, адамгершілік, шындық, Сұлулық және т. б.
Педагоги калықұжым:
Жалпымақсатпенміндеттердіжүзегеасыруда, бірлескеніс-әрекетпроцесіндедамудыңжоғарыдеңгейінеқолжеткізген, ұйымдастырушылықпенпсихологиялықбірліктікөрсететінпедагогтартоптары.
Мектептің жоғары органы.
Мектептегі оқу-тәрбие процесінің жоғары деңгейі.
Жеке мұғалімнің инновациялық әрекеті.
Мектеп-әрекетіндегі жоспардың түрлері:
Әкімшілік, ведомства аралық жоспарлар.
Кәсіп одақтық, қоғамдық ұйымдық жоспарлар.
Мектеп аралық спорттық жарыстар жоспары.
Жалпы мектептік жылдық, болашақтық, күнтізбелік, тәрбие жұмысының жоспары, сабақ жоспары.
Педагогикалық кеңес өткізіледі:
Оқу жылы тоқсандарының барысында 1 рет.
Оқу жылының басында
Оқу жылының аяғында.
Жыл бойы
Жоспардың түрлеріне қайсысы жатпайды?
мектептің 3-5 жылға арналған перспективалық жоспары;
мектептің оқу-тәрбие жұмысының жоспары;
әдістемелік және сыныптан тыс жұмыстардың тоқсандық жоспары;
Екі күндік жоспар
Жүйе дегеніміз не?
Оқыту мен тәрбие жұмысын жақсарту бағытында көптеген шараларды белгілеу.
бір-бірімен қарым-қатынаста және байланыста болатын, белгілі бір тұтастық.
студенттердің қызығушылықтары, қабілеттері, қажеттіліктері
сынып жетекшісі мен оқушылардың сынып ұжымының жалпы өмірін қамтамасыз ететін міндеттерді шешуі
Сынып жетекшісінің ең басты міндетті қызметтеріне жатпайды:
Эмоционалдылық
Тәрбиелік
Жобалаушылық
Коммуникативтік
жоспар жасау дегеніміз?
Қоғамдық ұйымдардың жоспары.
Рухани адамгершілік тәрбиесі.
Оқыту мен тәрбие жұмысын жақсарту бағытында көптеген шараларды белгілеу.
Дұрыс жауап жоқ.
Сыныптағы тәрбие жұмысын жоспарлауда төмендегі қай шарт қолданылмайды?
оқушының даму жағдайын, педагогикалық іс әрекеті, өзара қарым-қатынасын білу.
әдістемелік және сыныптан тыс жұмыстардың тоқсандық жоспары.
педагогикалық мақсат пен міндетті нақты қоя білу, өзара қарым–қатынастың нәтижесін жобалау.
педагогикалық құралдар жүйесін таңдай білу, әртүрлі педагогикалық құралдарды менгеру, алға қойған мақсат пен міндеттерді іске асыруда педагогикалық құралды жинақтай білу.
Тәрбиеде жеке тұлғаға жол табудың принципін жүзеге асыру ережелері қандай?
тұлғаның тәрбиеленуге бағытталғандығы;
тәрбиеде қалыптасқан тұжырымдар ;
тұлғаның жеке дара қасиеттеріне сүйену;
адамның барлық ой мен істерінде әдемілікке бейімдеу;
Коллективтің қалыптасу кезеңдерін алғашқылардың бірі болып кім анықтаған?
А. М. Прохоров
А.С Макаренко
Н.В Михайлов
Сухомлинский В. А.
Оқушылардың Ұжымдық іс-әрекеттің мақсатына жатпайтыны
іс әрекеттің мақсаты
іс әрекеттің басы
не үшін қолданылады
соңғы нәтижесі қандай болу керек
Ұжым деген не?
Ұжым - арнайы мақсатқа бағытталған, іс-әрекет негізінде ұйымдасқан адамдар бірлестігінің формасы екенін көрсетеді
Ұжым - қоғамдық мәні бар, ортақ мақсаттар негізінде жалпы бағыттарға байланысты қарым-қатынас жасайтын адамдардың әлеуметтік бірлестігі
ұжым – жоғары деңгейде ұйымдасқан топ.
Барлық жауап дұрыс
