NEW
Font size
WorksheetsTinn
Total questions: 58
Worksheet time: 29mins
Cơ sở dữ liệu (CSDL): Là tập hợp dữ liệu
chứa đựng các kiểu dữ liệu: ký tự, số, ngày/giờ, hình ảnh... của một chủ thể nào đó.
có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được ghi lên giấy.
có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưu trên các thiết bị nhớ để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người.
có liên quan với nhau theo một chủ đề nào đó được lưu trên máy tính điện tử.
Trong các dữ liệu sau đây, đâu là một CSDL?
Một bảng điểm chấm công của công nhân
Một bài trình chiếu
Một bản vẽ
Một văn bản
Việc đầu tiên để tạo lập một CSDL quan hệ là :
Tạo ra một hay nhiều bảng
Tạo ra một hay nhiều mẫu hỏi
Tạo ra một hay nhiều báo cáo
Tạo ra một hay nhiều biểu mẫu
Đối tượng không cần quản lí khi xây dựng CSDL quản lí sách và trả mượn sách trong trường:
Thông tin người đọc
Thông tin sách
Thông tin mượn trả sách
Thông tin khách hàng
Hệ Quản trị cơ sở dữ liệu (CSDL): Là phần mềm cung cấp
một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của CSDL.
một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ và khai thác thông tin của CSDL được lưu trên máy tính điện tử.
một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu trữ thông tin của CSDL.
một môi trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập và khai thác thông tin của CSDL
Phương tiện nào dưới đây lưu trữ dữ liệu của một CSDL?
Bộ nhớ ROM
Bộ nhớ ngoài
Bộ nhớ RAM
Hồ sơ – sổ sách
Các bảng dữ liệu dưới đây? Đâu không là một cơ sở dữ liệu
Danh sách khách hàng vay mượn tiền của ngân hàng lưu trữ lên máy chủ mạng LAN
Danh sách bệnh nhân lưu trữ trên máy tính
Bảng điểm học sinh lưu trữ trên giấy
Bảng điểm học sinh lưu trữ trên máy tính
Để lưu trữ và khai thác thông tin bằng máy tính cần phải có.
Cơ sở dữ liệu
Hệ quản trị cơ sở dữ liệu
Cơ sở dữ liệu, hệ quản trị cơ sở dữ liệu, các thiết bị vật lí.
Các thiết bị vật lí
Một hệ quản trị CSDL không có chức năng nào trong các chức năng dưới đây?
Cung cấp môi trường cập nhật và khai thác dữ liệu
Cung cấp công cụ quản lí bộ nhớ
Cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL.
Cung cấp môi trường tạo lập CSDL
Ngôn ngữ định nghĩa dữ liệu thực chất là:
Ngôn ngữ lập trình Python
Ngôn ngữ C
Các kí hiệu toán học dùng để thực hiện các tính toán
Hệ thống các kí hiệu để mô tả CSDL
Ngôn ngữ thao tác dữ liệu thực chất là:
Ngôn ngữ để người dùng diễn tả yêu cầu cập nhật thông tin
Ngôn ngữ để người dùng diễn tả yêu cầu cập nhật hay khai thác thông tin
Ngôn ngữ bậc cao
Ngôn ngữ SQL
Những nhiệm vụ nào dưới đây không thuộc nhiệm vụ của công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL?
Duy trì tính nhất quán của CSDL
Cập nhật (thêm, sửa, xóa dữ liệu)
Khôi phục CSDL khi có sự cố
Phát hiện và ngăn chặn sự truy cập không được phép
Người nào có vai trò quan trọng trong vấn đề phân quyền hạn truy cập sử dụng CSDL
Người lập trình
Người lập trình và người dùng
Nguời quản trị CSDL
Người dùng
Công việc nào không thuộc bước khảo sát cơ sở dữ liệu:
Tìm hiểu các yêu cầu của công tác quản lí.
Thiết kế cơ sở dữ liệu.
Phân tích các chức năng cần có của hệ thống
Xác định các dữ liệu cần lưu trữ.
Công việc nào không thuộc bước thiết kế của cơ sở dữ liệu
Nhập dữ liệu cho CSDL
Tiến hành chạy thử các chương trình ứng dụng
Nhập dữ liệu cho CSDL. Tiến hành chạy thử các chương trình ứng dụng
Xây dựng hệ thống các chương trình
Công việc kiểm thử cơ sở dữ liệu:
Nhập dữ liệu cho CSDL
Tiến hành chiến thuật các chương trình ứng dụng
Nhập dữ liệu cho CSDL. Tiến hành chạy thử các chương trình ứng dụng
Xây dựng hệ thống các chương trình
Cơ sở giáo dục thường quản lý những thông tin nào dưới đây
Thông tin khách đến thăm, tài liệu và hoạt động giao lưu
Thông tin các cuộc gọi, tên và số điện thoại khách đến làm việc
Thông tin người học, môn học, kết quả học tập
Thông tin các chuyến bay, vé máy bay và lịch bay của các cán bộ đi công tác
Theo em các chức năng một hệ quản trị CSDL chức năng nào quan trọng nhất của bài toán quản lý
Cung cấp môi trường tạo lập CSDL
Cung cấp môi trường cập nhật và khai thác dữ liệu
Cung cấp môi trường tạo lập CSDL. Cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL
Cung cấp công cụ kiểm soát, điều khiển truy cập vào CSDL
Người nào đã tạo ra các phần mềm ứng dụng đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin từ CSDL?
Người dùng
Người lập trình ứng dụng
Người QT CSDL
Người dùng, người QT CSDL, người lập trình ứng dụng
Quy trình xây dựng CSDL là:
Khảo sát -> Thiết kế -> Kiểm thử
Khảo sát -> Kiểm thử -> Thiết kế
Thiết kế -> Kiểm thử -> Khảo sát
Thiết kế -> Khảo sát -> Kiểm thử
Microsoft Access là:
Phầm mềm quản lí
Phần mềm soạn thảo
Phần mềm lập trình
Phần mềm xử lí ảnh
Tạo bảng trong CSDL nhằm mục đích nào dưới đây?
Khai báo cấu trúc để lưu trữ dữ liệu
Xác định các đối tượng của tổ chức.
Tạo ra một khuôn mẫu để trình bày và in ấn dữ liệu.
Tạo ra giao diện thuận tiện để nhập dữ liệu.
Chọn câu trả lời đúng nhất? Khi lưu trữ CSDL trên bộ nhớ ngoài thì ta cần quan tâm:
Cấu hình máy tính
Dung lượng bộ nhớ ngoài
Ram của máy tính
Nguồn điện máy tính
Tạo Query trong CSDL nhằm mục đích nào dưới đây?
Khai báo cấu trúc để lưu trữ dữ liệu
Dùng sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu từ 1 hoặc nhiều bảng.
Tạo ra một khuôn mẫu để trình bày và in ấn dữ liệu.
Tạo ra giao diện thuận tiện để nhập dữ liệu.
Tạo Form trong CSDL nhằm mục đích nào dưới đây?
Khai báo cấu trúc để lưu trữ dữ liệu
Dùng sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu từ 1 hoặc nhiều bảng.
Tạo ra một khuôn mẫu để trình bày và in ấn dữ liệu
Tạo ra giao diện thuận tiện để nhập và hiển thị dữ liệu.
Tạo Report trong CSDL nhằm mục đích nào dưới đây?
Khai báo cấu trúc để lưu trữ dữ liệu
Dùng sắp xếp, tìm kiếm và kết xuất dữ liệu từ 1 hoặc nhiều bảng.
Được thiết kế để định dạng, tính toán, trình bày, tổng hợp các dữ liêu và in ấn.
Tạo ra giao diện thuận tiện để nhập và hiển thị dữ liệu.
Cho bảng DIEM_THI gồm có các trường SBD, Toan, Van, Anh. Để nhập điểm từng thí sinh ta dùng đối tượng nào thuận tiện nhất?
Tables
Queries
Form
Report
Cho bảng DIEM_THI gồm có các trường SBD, Toan, Van, Anh. Để so sánh điểm từng thí sinh với nhau ta dùng đối tượng nào?
Tables
Queries
Form
Report
Cho bảng DIEM_THI gồm có các trường SBD, Toan, Van, Anh. Để tính điểm trung bình các môn của từng học sinh em chọn?
Tables
Queries
Form
Report
Cho bảng DIEM_THI gồm có các trường SBD, Toan, Van, Anh. Để tạo ra bảng trên ta dùng đối tượng nào?
Tables
Queries
Form
Report
Xét về mặt cấu trúc, Thuộc tính Trường (Field) trong mô hình dữ liệu quan hệ được hiểu là
Cột của bảng
Hàng của bảng
Tính chất của trường
Mô tả trường
Xét về mặt cấu trúc, Data Type trong mô hình dữ liệu quan hệ được hiểu là
Kiểu dữ liệu của trường
Hàng của bảng
Tính chất của trường
Mô tả trường
Trong mô hình dữ liệu quan hệ Record được hiểu là
Cột của bảng
Hàng của bảng
Tính chất của trường
Mô tả trường
Trong các kỳ thi học kỳ theo em trường khóa là trường nào :
Trường Số báo danh (SBD)
Trường Họ tên (Ho_ten)
Trường Ngày sinh (Ngay_sinh)
Trường Giới tính (Gioi_tinh)
Trong quá trình nhập dữ liệu cho thông tin thí sinh người ta nhập số báo danh: HS0001. Em hãy chọn kiểu cho thuộc tính này ?
Number
Short Text
Menmo
Date/time
Các bước tạo cấu trúc bảng: 1. Nháy chọn Create 🡪 Table Design 2. Chỉ định khóa chính
3. Gõ tên trường, chọn kiểu dữ liệu. 4. Lưu cấu trúc bảng
1 🡪 2 🡪 3 🡪 4
2 🡪 4 🡪 3 🡪1
1 🡪 3 🡪 2 🡪4
4 🡪 3 🡪 2 🡪1
Thao tác thêm trường:
Chọn Design 🡪 Rows 🡪 Gõ tên trường
Chọn Design🡪 Rows 🡪 Gõ tên trường, kiểu dữ liệu, mô tả của trường.
Chọn Design 🡪 Insert Rows 🡪 Gõ tên trường, kiểu dữ liệu, mô tả của trường.
Chọn Insert 🡪 Colum 🡪 Gõ tên trường.
Để chỉ định khóa chính cho một bảng, sau khi chọn trường, ta thực hiện:
File -> Primary key
Insert -> Primary key
Home -> Primary key
Design -> Primary key
Để thêm một bản ghi mới ta thực hiện thao tác sau:
File -> Primary key
Insert -> Primary key
Home -> New Record
Design -> New Record
Để xóa một bản ghi mới ta thực hiện thao tác sau:
File -> Primary key
Insert -> Primary key
Home -> Delete
Design -> Delete
Bảng DIEM có các trường MIENG, MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, muốn lọc điểm học kỳ của học sinh từ 6.5 trở lên:
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 nhập điều kiện >="6.5"
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 nhập điều kiện > "6.5"
Thao tác trên trường MOT_TIET🡪 nhập điều kiện >= "6.5"
Thao tác trên trường MOT_TIET 🡪 nhập điều kiện > "6.5"
Bảng DIEM có các trường MIENG, MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, muốn lọc điểm một tiết của học sinh từ 8 trở lên
A. Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 nhập điều kiện >="6.5"
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 nhập điều kiện > "6.5"
Thao tác trên trường MOT_TIET🡪 nhập điều kiện >= "6.5"
Thao tác trên trường MOT_TIET 🡪 nhập điều kiện > "6.5"
Bảng DIEM có các trường MIENG, MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, muốn sắp xếp điểm học kỳ của học sinh từ thấp đến cao, lệnh nào sau đây là đúng:
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 chọn Home 🡪 Ascending
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 Ascending 🡪 chọn H
Thao tác trên trường MOT_TIET🡪 chọn Home 🡪 Ascending
Thao tác trên trường MOT_TIET 🡪 Ascending 🡪 chọn Home
Bảng DIEM có các trường MIENG, MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, muốn sắp xếp điểm một tiết của học sinh từ thấp đến cao, lệnh nào sau đây là đúng
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 chọn Home 🡪 Ascending
Thao tác trên trường HOC_KY 🡪 Ascending 🡪 chọn Home
Thao tác trên trường MOT_TIET🡪 chọn Home 🡪 Ascending
Thao tác trên trường MOT_TIET 🡪 Ascending 🡪 chọn Home
Truy vấn có nghĩa là:
In dữ liệu
Xóa các dữ liệu không cần dùng đến
Tìm kiếm và hiển thị dữ liệu
Cập nhật
Trong Access, để làm việc với mẫu hỏi ta lựa chọn:
Table
Queries
Form
Report
Để tạo mẫu hỏi gộp nhóm ta thực hiện thao tác:
File / Totals
Edit / Totals
Design / Totals
Tool / Totals
Bảng DIEM có các trường MOT_TIET, HOC_KY. Trong Mẫu hỏi, biểu thức số học để tạo trường mới TRUNG_BINH, lệnh nào sau đây là đúng với cách tính học sinh THPT Hoành Bồ:
TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY]):5
TRUNG_BINH:(2* MOT_TIET + 3*HOC_KY)/5
TRUNG_BINH:(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5
TRUNG_BINH=(2* [MOT_TIET] + 3*[HOC_KY])/5
Để chuẩn bị tạo báo cần trả lời các câu hỏi?
Báo cáo kết xuất thông tin gì.
Báo cáo kết xuất thông tin gì. Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo.
Báo cáo kết xuất thông tin gì. Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo. Dữ liệu sẽ được gộp nhóm thế nào?
Dữ liệu từ những bảng, mẫu hỏi nào sẽ được đưa vào báo cáo. Dữ liệu sẽ được gộp nhóm thế nào?
Báo cáo lấy dữ liệu từ những nguồn nào?
Bảng
Form
Bảng, mẫu hỏi
Table.
Thao tác nào với báo cáo được thực hiện cuối cùng?
Chọn bảng và mẫu hỏi
Sắp xếp và phân nhóm dữ liệu.
In dữ liệu báo cáo.
So sánh đối chiếu dữ liệu
Thao tác tạo báo cáo bằng chế độ thiết kế?
Create -> Report
Create -> Report View
Create -> Report Design
Create -> Report Wizard
Thao tác tạo báo cáo bằng chế độ thuật sĩ?
Create -> Report
Create -> Report View
Create -> Report Design
Create -> Report Wizard
Với báo cáo, ta không thể làm được việc gì trong những việc sau đây?
Chọn trường đưa vào báo cáo
Gộp nhóm dữ liệu
Bố trí báo cáo và chọn kiểu trình bày
Lọc những bản ghi thỏa mãn một điều kiện nào đó
Trong các biểu thức sau, biểu thức nào đúng trong Query để tính mật độ?
MAT_DO=[SO_DAN]/[DIEN_TICH]
MAT_DO:(SO_DAN)/(DIEN_TICH)
MAT_DO:[SO_DAN]/[DIEN_TICH]
MAT_DO=<SO_DAN>/<DIEN_TICH>
Query được mở ở chế trang dữ liệu, muốn chuyển sang chế độ thiết kế ta chọn vào nút lệnh:
Để thực hiện thao tác mở cửa sổ Find and Replace chọn biểu tượng:
Để thực hiện thao tác lọc theo mẫu chọn biểu tượng:
