Font size
S
M
L
XL
WorksheetsVăn minh phương Tây cổ- trung đại (Hi Lạp La Mã và thời phục hưn
Total questions: 81
Worksheet time: 41mins
Name
Class
Date
1.
Vì sao nói đến thời kỳ Hi Lạp – Rô-ma các hiểu biết khoa học mới trở thành khoa học?
a)
Độ chính xác và khái quát cao
b)
Đạt nhiều thành tựu
c)
Có tính hệ thống
d)
Ảnh hưởng đến nhiều nước
2.
Vì sao nói sự ra đời của chữ viết là cống hiến lớn lao của cư dân Địa Trung Hải?
a)
Ký hiệu đơn giản,dễ biểu đạt ý nghĩa
b)
Được tất cả các nước trên thế giới sử dụng đến ngày nay
c)
Có hệ thống chữ cái hoàn chỉnh,cùng với hệ chữ số La Mã
d)
Khả năng ghép chữ linh hoạt,ứng dụng rộng rãi đến ngày nay
3.
Yếu tố nào đặt cơ sở cho văn hóa cổ đại Hi Lạp và Rô-ma đạt đến trình độ phát triển cao?
a)
Con người thân thiện và mến khách
b)
Việc sử dụng đồ sắt và tiếp xúc với biển
c)
Việc sự dụng kim loại và giao lưu khu vực phát triển
d)
Tiếp nhận văn hóa phương Đông,chế độ chiếm nô điển hình,thể chế dân chủ
4.
Nghệ thuật cổ đại Rô-ma có điểm gì khác với Hi Lạp?
a)
Chất liệu công trình hoàn toàn bằng đá
b)
Công trình đồ sộ,thiết thực nhưng tinh tế
c)
Công trình đồ sộ,thiết thực nhưng không tinh tế
d)
Công trình hoành tráng,chịu ảnh hưởng của tôn giáo
5.
Những tiến bộ trong cách tính lịch của người phương Tây so với phương Đông xuất phát từ
a)
Cách tính lịch âm dựa theo màu trăng
b)
Thực tiễn sản xuất để đúc rút kinh nghiệm
c)
sự hiểu biết chính xác về Trái Đất và Hệ Mặt Trời
d)
cách tính lịch dương dựa theo sự chuyển động của Mặt Trời quanh Trái Đất
6.
Ngành khoa học ra đời sớm nhất gắn liền với sản xuát nông nghiệp là
a)
địa chất và lịch pháp
b)
địa chất và thiên văn học
c)
thiên văn học và toán học
d)
thiên văn học và lịch pháp
7.
Điểm khác về giá trị của công trình kiến trúc Hi Lạp và La mã so với phương Đông là
a)
phục vụ cho vua và qúy tộc
b)
mang tính cộng đồng,phục vụ mọi người
c)
thể hiện quyền lực của giai cấp thống trị
d)
phục vụ cho nhu cầu tính ngưỡng của chủ nô
8.
I-li-át và Ô-đi-xê là hai tác phẩm thuộc thể loại
a)
kịch nói
b)
sử thi
c)
truyện thơ
d)
tiểu thuyết
9.
Công trình đấu trường Cô-li-dê hiện nay nằm ở quốc gia nào?
a)
Áo
b)
Hi Lạp
c)
I-ta-li-a
d)
Đức
10.
Người được mệnh danh “cha đẻ của nền sử học phương Tây” là
a)
Hê-rô-đốt
b)
Pla-tôn
c)
Đê-mô-crít
d)
A-ri-xtốt
11.
Pla-tôn,Đê-mô-crít,A-ri-xtốt là những nhà khoa học nổi tiếng thuộc lĩnh vực
a)
Thiên văn học
b)
Văn học
c)
Toán học
d)
Triết học
12.
Hệ chữ cái La Mã(chữ Latinh)gồm có
a)
26 chữ cái
b)
28 chữ cái
c)
30 chữ cái
d)
32 chữ cái
13.
Phong trào Olympic được khởi nguồn từ quốc gia nào
a)
I-ta-li-a
b)
Hi Lạp
c)
Trung Quốc
d)
Pháp
14.
Hai bộ sử thi nào sau đây đã đặt nền móng cho văn học Hy Lạp - La Mã cổ đại?
a)
I-li-át và Ô-đi-xê.
b)
A-chi-lút và Xô-phô-clơ.
c)
Ma-ha-bha-ra-ta và Ra-ma-y-a-na.
d)
Vua Ơ-đíp và Những phụ nữ thành Tơ-roa.
15.
Những thành tựu khoa học,kĩ thuật của người Hy Lạp - La Mã cổ đại có ý nghĩa như thế nào?
a)
Là nguồn gốc của những thành tựu khoa học kĩ - thuật phương Đông cổ đại.
b)
Đưa loài người bước vào kỉ nguyên công nghiệp hóa và hiện đại hóa.
c)
Đặt nền tảng cho sự phát triển của khoa học,kĩ thuật thế giới giai đoạn sau.
d)
Là một trong những cơ sở dẫn tới sự ra đời của văn minh phương Tây cổ đại.
16.
Tôn giáo chính thức của đế quốc La Mã thời kì cổ đại (từ đầu thế kỉ IV)là
a)
Phật giáo.
b)
Cơ Đốc giáo.
c)
Hồi giáo.
d)
Hin-đu giáo.
17.
Người La Mã cổ đại đã sáng tạo ra loại chữ viết nào sau đây?
a)
Chữ Hán.
b)
Chữ hình nêm.
c)
Chữ Phạn.
d)
Chữ La-tinh.
18.
Người Hi Lạp đã có hiểu biết về Trái Đất và hệ Mặt Trời như thế nào?
a)
Trái Đất có hình đĩa dẹt
b)
Trái Đất có hình quả cầu tròn và Mặt Trời chuyển động quanh Trái Đất
c)
Trái Đất có hình quả cầu tròn
d)
Trái Đất có hình đĩa dẹt và Trái Đất quay quanh Mặt Trời
19.
Người La Mã đã tính được một năm có bao nhiêu ngày và bao nhiêu tháng
a)
Có 360 ngày và 11 tháng
b)
Có 365 ngày và 12 tháng
c)
Có 365 ngày và ¼ ngày,với 12 tháng
d)
Có 366 ngày và 12 tháng
20.
Hệ chữ cái A,B,C và hệ chữ số La Mã (I,II,III,…)là thành tựu của cư dân cổ
a)
Ấn Độ
b)
Hi Lạp
c)
Ba Tư
d)
Hi Lạp – La Mã
21.
Hệ thống chữ cái Tiếng Việt (chữ Quốc ngữ)mà chúng ta đang sử dụng hiện nay thuộc
a)
Chữ tượng hình
b)
Chữ tượng ý
c)
Hệ chữ cái A,B,C
d)
Chữ Việt cổ
22.
Các nhà toán học nước nào đã đưa ra những định lí,định đề đầu tiên có giá trị khái quát cao?
a)
La Mã.
b)
Hi Lạp
c)
Trung Quốc
d)
Ấn Độ
23.
Nhận xét nào không đúng về giá trị các công trình nghiên cứu của các nhà khoa học Hi Lạp,La Mã thời cổ đại?
a)
Những hiểu biết đó là sự kế thừa và phát triển các thành tựu văn hóa của người phương Đông cổ đại.
b)
Đây là những công trình khoa học lớn,còn có giá trị tới ngày nay.
c)
Các công trình không dừng lại ở việc ghi chép và giá trị mà nâng lên tầm khái quát hóa,trừu tượng hóa cao.
d)
Tạo nền tảng cho các phát minh kinh tế thời cổ đại
24.
Những thành tựu về mặt khoa học của người phương Tây cổ đại có sự phát triển hơn so với người phương Đông cổ đại ra sao?
a)
Đó là những hiểu biết về khoa học thực sự có giá trị
b)
Đã ghi chép giải được các bài toán riêng biệt
c)
Thực sự trở thành khoa học với những định lí,định đề có giá trị khái quát cao
d)
Đem lại nhiều giá trị phục vụ đời sống xã hội.
25.
Một số định lí của nhà toán học nào từ thời cổ đại vẫn còn rất phổ biến đến ngày nay?
a)
Talet,Pitago,Ơclit.
b)
Pitago,Ác-si-mét,A rít-tốt.
c)
Talet,Hôme,Hê-rô-đốt.
d)
Hôme,Tago,Ta- lét.
26.
Những công trình kiến trúc của quốc gia cổ đại nào đạt đến đỉnh cao của nghệ thuật nhưng vẫn rất gần gũi với cuộc sống?
a)
Các đền thờ ở Hi lạp
b)
Đền đài,đấu trường ở Rôma
c)
Các kim tự tháp ở Ai Cập
d)
Các thành quách ở Trung Quốc.
27.
Ai được coi là cha đẻ của nền y học phương Tây?
a)
Hê-rô-đốt.
b)
Hi-pô-crat.
c)
Pô-li-bi-út.
d)
P-la-ton.
28.
Người sáng lập ra Cơ đốc giáo là
a)
Thánh A la.
b)
Chúa Giê su.
c)
Thích ca mâu- ni.
d)
Thánh Pi-tơ.
29.
thành tựu văn minh có vai trò quan trọng trong đời sống,lễ hội và văn hoa Hi Lạp cổ đại là
a)
thiên văn học.
b)
Chữ viết.
c)
Thể thao.
d)
Tôn giáo.
30.
Ta-lét,Pi-ta-go,Ơ-cơ-lít là các nhà toán học vĩ đại của nước nào?
a)
La Mã.
b)
Hi Lạp.
c)
I-ta-li-a.
d)
Ai Cập.
31.
Các nhà triết học Ta-lét,hê-ra-clit,Đê-mô- crit là thuộc trường phái nào?
a)
trường phái duy vật.
b)
trường phái duy tâm
c)
Trường phái hiện thực.
d)
Trường phái duy lý.
32.
Các nhà triết học Pi-ta-go,Pla-tôn,Xô-crat là thuộc trường phái nào?
a)
trường phái duy vật.
b)
trường phái duy tâm
c)
Trường phái hiện thực.
d)
Trường phái duy lý.
33.
Các tác phẩm:tượng lực sĩ ném đĩa,tượng A-tê-na,Tượng thần Vệ nữ thành Mi-lô… là thành tựu thuộc lĩnh vực nào?
a)
Kiến trúc.
b)
Hội họa.
c)
Điêu khắc.
d)
khoa học- kxi thuật.
34.
Quê hương của triết học phương Tây là
a)
Ai Cập.
b)
Trung Quốc.
c)
I-ta-li-a.
d)
Hi Lạp- La Mã.
35.
Điền từ thích hợp vào đoạn trích sau:“Các tác phẩm…….không chỉ là sáng tác nghệ thuật quý giá,mà còn là nguồn ….quan trọng để tìm hiểu về lịch sử của hai nền văn minh này”.
a)
kiến trúc,tư liệu.
b)
Văn học,tư liệu.
c)
Hội họa,tư liệu.
d)
điêu khắc,tư liệu.
36.
Quá trình hình thành và phát triển của triết học Hi Lạp- La Mã cổ đại có đặc điểm gì?
a)
Hình thành song song chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.
b)
Chủ nghĩa duy vật hình thành trước rồi đến chủ nghĩa duy tâm.
c)
Diễn ra cuộc đấu tranh giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.
d)
Chủ nghĩa duy tâm hình thành trước rồi đến chủ nghĩa duy vật.
37.
Văn học cổ đại Hi Lạp- La Mã được bắt nguồn từ
a)
sử thi.
b)
kịch cổ điển.
c)
thơ.
d)
thần thoại.
38.
Đại hội Ô-lim-píc được tổ chức bào nhiêu năm 1 lần?
a)
2 năm.
b)
3 năm.
c)
4 năm.
d)
5 năm.
39.
Ác-si-mét là nhà khoa học nổi tiếng trong lĩnh vực nào?
a)
Vật lí.
b)
Toán.
c)
thiên văn học.
d)
Y học.
40.
Đại hội Ô-lim-píc cổ đại có những môn thi đấu nào?
a)
Nhảy xa, phóng lao, bắn cung.
b)
chạy xa, phóng lao, ném đĩa, đấu vật, bắn cung.
c)
phóng lao, ném đĩa, chạy, nhảy xa, đấu vật.
d)
Ném đĩa, nhảy xã, chạy, đấu vật, bơi.
41.
Vận động viên Việt Nam đầu tiên giành huy chương vàng tại Thế vận hội Ô-lim-píc là
a)
Nguyễn Thị Ánh Viên.
b)
Hoàng Xuân Vinh.
c)
Hoàng Anh Tuấn.
d)
Trần Hiếu Ngân.
42.
Cơ đốc giáo được hình thành vào khoảng thời gian nào?
a)
thế kỉ I TCN.
b)
Thế kỉ I.
c)
Thế kỉ II.
d)
Thế kỉ III.
43.
Bảng chữ cái của người Hi Lạp được hoàn thiện với bao nhiêu chữ?
a)
22 chữ.
b)
23 chữ.
c)
24 chữ.
d)
26 chữ.
44.
Đâu không phải là đặc điểm của văn học cổ đại Hi Lạp- La Mã?
a)
Mang tính dân tộc sâu sắc.
b)
Phong phú với nhiều thể loại như thơ, kịch, sử thi…
c)
Đặt nền móng cho văn học phương Tây sau này.
d)
Không phát triển bằng văn học phương Đông cổ đại.
45.
Tác giả của bản anh hùng ca I-li-át và Ô-đi-xê là
a)
Hô-me.
b)
Hê-rô-đốt.
c)
Viếc-ghin.
d)
Xê- da.
46.
Những công trình kiến trúc của quốc gia cổ đại nào đạt đến đỉnh cao của nghệ thuật nhưng vẫn rất gần gũi với cuộc sống?
a)
Các đền thờ ở Hi lạp.
b)
Đền đài, đấu trường ở Rôma.
c)
Các kim tự tháp ở Ai Cập.
d)
Các thành quách ở Trung Quốc.
47.
Vì sao hiện nay nhân loại tiếp tục duy trì Đại hội thể thao Ô-lim-píc?
a)
Đề cao tinh thần hoà bình, đoàn kết các dân tộc.
b)
Để phát triển các môn thể thao điền kinh cơ bản.
c)
Đề cao giá trị văn hoá và tinh thần của Hy Lạp.
d)
Phát huy nguyên tắc bình đẳng của các dân tộc.
48.
Đâu là đặc điểm nổi bật của quá trình hình thành và phát triển của triết học Hy Lạp - La Mã cổ đại?
a)
Gắn liền với cuộc đấu tranh giữa hai trường phái chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm.
b)
Hy Lạp – La Mã là quê hương của triết học phương Tây với nhiều nhà triết học nổi tiếng.
c)
Là nền tảng cho nhiều thành tựu về tư tưởng, tri thức phương Tây thời cận và hiện đại.
d)
Ra đời và phát triển trong bối cảnh các cuộc đấu tranh của nô lệ và dân nghèo diễn ra mạnh mẽ.
49.
Nội dung nào dưới đây phản ánh đúng nhất ý nghĩa to lớn những cống hiến về khoa học, kĩ thuật của người Hy Lạp – La Mã cổ đại?
a)
Đặt nền tảng cho sự phát triển mạnh mẽ của các ngành khoa học, kĩ thuật của thế giới sau này.
b)
Là cơ sở để các nhà khoa học có tên tuổi phát huy tài năng của mình cống hiến cho nhân loại.
c)
Từ đây những hiểu biết có từ hàng ngàn năm trước mới thực sự trở thành ngành khoa học.
d)
Mở ra những hiểu biết mới về tri thức mà trước đây con người chưa biết hoặc còn mơ hồ.
50.
Hai nền văn minh cổ đại phương Đông và văn minh cổ đại phương Tây đều
a)
đạt được nhiều thành tựu rực rỡ trên nhiều lĩnh vực và có độ chính xác cao.
b)
đạt được nhiều thành tựu và để lại những giá trị lớn cho nền văn minh nhân loại.
c)
thể hiện sự sáng tạo của con người trong lĩnh vực toán học là vốn quý nhất.
d)
bắt nguồn từ những lưu vực sông lớn với nghề nông nghiệp là chủ yếu.
51.
So với nền văn hóa cổ đại phương Đông thì nền văn hóa cổ đại phương Tây được đánh giá là
a)
có nhiều nhà khoa học lớn và có nhiều lĩnh vực được nghiên cứu hơn.
b)
tất cả các lĩnh vực văn hóa đều đạt trình độ hoàn hảo và có giá trị cao.
c)
hình thành muộn hơn nhưng có tính chính xác và hiểu biết cao hơn.
d)
đều hình thành cùng thời gian nhưng văn hóa phương Đông phát triển cao hơn.
52.
Thời đại Văn hoá Phục hưng đã chứng kiến sự tiến bộ vượt bậc của lĩnh vực nào?
a)
Tư tưởng văn hoá.
b)
Khoa học xã hội và nhân văn.
c)
Khoa học - kĩ thuật.
d)
Văn học, nghệ thuật.
53.
Văn hoá Phục hưng đã đề cao vấn đề nào dưới đây?
a)
Độc lập và tự do.
b)
Giá trị nhân bản, nhân văn.
c)
Khoa học, nhân văn.
d)
Giá trị nhân bản và tự do.
54.
Những tiến bộ của khoa học - kĩ thuật giúp con người thoát khỏi tình trạng lạc hậu và nhận thức được bản chất của thế giới là
a)
bản chất của nền văn hoá Phục hưng.
b)
nguyên nhân ra đời phong trào Văn hoá Phục hưng.
c)
hậu quả của nền văn hoá Phục hưng.
d)
nội dung của phong trào Văn hoá Phục hưng.
55.
Phong trào Văn hoá Phục hưng không chỉ có vai trò tích cực là phát động quần chúng đấu tranh chống lại xã hội phong kiến mà còn là một cuộc cách mạng
a)
tiến bộ vĩ đại.
b)
dân chủ tư sản.
c)
xã hội
d)
tư sản.
56.
Điều kiện nào đóng vai trò chủ yếu dẫn đến sự ra đời của phong trào Văn hoá Phục hưng ở châu Âu?
a)
Sự xuất hiện quan hệ tư bản chủ nghĩa.
b)
Sự ra đời của giai cấp tư sản.
c)
Sự lớn mạnh của thành thị.
d)
Nhiều phát minh khoa học - kĩ thuật.
57.
Trong phong trào Văn hoá Phục hưng, giai cấp tư sản chủ trương xây dựng nền văn hoá mới và
a)
khôi phục tinh hoa văn hoá phương Tây
b)
khôi phục tinh hoa văn hoá Hy Lạp, La Mã.
c)
phục hưng nền văn hoá phong kiến.
d)
phục hưng văn hoá phương Đông.
58.
Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích nào là quan trọng nhất?
a)
Khôi phục tinh hoa văn hóa của Hi Lạp, Rôma cổ đại
b)
Lấy lại những giá trị văn hóa đã bị Giáo hội Kitô và chế độ phong kiến vùi dập
c)
Đề cao giá trị con người, quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học – kĩ thuật
d)
Xây dựng nền văn hóa mới của giai cấp tư sản
59.
Cuộc đấu tranh của giai cấp tư sản chống lại giáo lí Kitô mang nặng những quan điểm lỗi thời của xã hội phong kiến được thể hiện trước hết qua
a)
Tư tưởng triết học Ánh sáng.
b)
Phong trào văn hóa Phục hưng.
c)
Phong trào cách tân văn hóa.
d)
Phong trào cải cách Phật giáo.
60.
Qua những tác phẩm văn học, nghệ thuật thời Phục hưng, giai cấp tư sản đã nghiêm khắc lên án
a)
giai cấp vô sản.
b)
trật tự phong kiến.
c)
giáo hội Thiên Chúa giáo.
d)
vua quan phong kiến.
61.
Phong trào Văn hoá Phục hưng (thê kỉ XIV - XVII) đã đạt được những thành tựu rực rỡ về mọi mặt, đặc biệt là lĩnh vực
a)
khoa học tự nhiên.
b)
kinh tế và văn hoá.
c)
văn học, nghệ thuật.
d)
chính trị và lịch sử.
62.
Văn hoá Phục hưng (thê kỉ XIV - XVII) có nghĩa là khôi phục lại
a)
toàn bộ nền văn hoá cổ đại.
b)
văn hoá Hy Lạp - La Mã.
c)
nền văn hoá phong kiến.
d)
đặc trưng văn hoá châu Âu.
63.
Trong giai đoạn đầu, giai cấp tư sản đấu tranh chống lại chế độ phong kiến bằng hình thức nào sau đây?
a)
Không nộp thuế cho nhà vua.
b)
Đấu tranh đòi các quyền lợi về kinh tế.
c)
Đấu tranh trên lĩnh vục tư tưởng, văn hoá.
d)
Làm cách mạng lật đổ chế độ phong kiến.
64.
“Quê hương” của nền văn minh thời Phục hưng là
a)
Hy Lạp.
b)
I-ta-li-a.
c)
Anh.
d)
Pháp.
65.
Ý nào sau đây không phản ánh đúng ý nghĩa của văn minh thời Phục hưng?
a)
Lên án nghiêm khắc Giáo hội Thiên Chúa giáo đương thời.
b)
Đề cao giá trị nhân bản và tự do cá nhân,
c)
Đề cao quyền độc lập của các dân tộc.
d)
Xây dựng thế giới quan tiến bộ của giai cấp tư sản.
66.
Ph. Ăng-ghen nhận định “Văn hoá Phục hưng” là
a)
một cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại.
b)
một cuộc tấn công lên trời,
c)
cuộc cách mạng về chính trị.
d)
cuộc đấu tranh về văn hoá, tư tưởng.
67.
Vì sao phong trào Văn hoá Phục hưng được đánh giá là một "Cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại"?
a)
Tạo ra sự biến đổi căn bản trong nhận thức của người châu Âu thời đó.
b)
Mở ra những vùng đất mới, những con đường mới và những dân tộc mới.
c)
Thị trường thế giới được mở rộng, thúc đẩỵ hàng hải quốc tế phát triển.
d)
Thúc đẩy quá trình khủng hoảng, tan rã của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.
68.
Phong trào Văn hoá Phục hưng được biết đến nhiều nhất bởi những thành tựu lớn lao trong lĩnh vực
a)
âm nhạc.
b)
mĩ thuật.
c)
triết học.
d)
văn học.
69.
Bản chất của phong trào Văn hoá Phục hưng là
a)
cuộc cách mạng về xã hội để xác lập sự thống trị của giai cấp tư sản.
b)
cuộc đấu tranh kinh tế của quẩn chúng nhân dân với giai cấp tư sản.
c)
cuộc đấu tranh giữa hệ tư tưởng phong kiến và quyền lực của Giáo hội.
d)
cuộc cách mạng tư tưởng của giai cấp tư sản chống chế độ phong kiến.
70.
Ý không phản ánh đúng nguyên nhân xuất hiện của phong trào Văn hóa Phục hưng là
a)
ý thức hệ phong kiến và giáo lí của Giáo hội Cơ Đốc mang nặng những quan điểm lỗi thời.
b)
tầng lớp tư sản mới ra đời có thế lực về kinh tế xong lại chưa có địa vị xã hội tương ứng.
c)
con người bước đầu có những nhận thức khoa học về bản chất của thế giới xung quanh.
d)
sự xuất hiện trào lưu Triết học Ánh sáng thế kỉ XVIII đã tạo tiền đề cho phong trào.
71.
Lê-ô-na đờ Vanh-xi là một nhà danh họa, nhà điêu khắc nổi tiếng nhất trong thời
a)
kì văn hóa
b)
cổ đai Hy Lap - La Mã.
c)
Phục hưng đầu cận đại.
d)
phương Tây hiện đại.
72.
Giai cấp tư sản khởi xướng phong trào Văn hóa Phục hưng với mục đích quan trọng nhất là gì?
a)
Khôi phục tinh hoa văn hóa của Hi Lạp – La Mã cổ đại.
b)
Chống lại tư tưởng, văn hóa lạc hậu của Giáo hội Kitô và phong kiến.
c)
Đề cao giá trị con người, quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học.
d)
Xây dựng nền văn hóa mới, phù hợp của giai cấp tư sản.
73.
Phong trào văn hóa Phục hưng được hiểu là
a)
khôi phục lại những gì đã mất của văn hóa phương Đông cổ đại.
b)
khôi phục lại tinh hoa văn hóa của các quốc gia cổ đại phương Đông.
c)
phục hưng lại các giá trị văn hóa của nền văn minh Hy Lạp- La Mã cổ đại.
d)
phục hưng giá trị văn hóa Hy Lạp-La Mã cổ và sáng tạo nền văn hóa mới của giai cấp tư sản.
74.
Nội dung nào không phản ánh đúng những nội dung cơ bản của phong trào văn hóa Phục hưng?
a)
Lên án, đả kích Giáo hội Cơ Đốc và giai cấp thống trị phong kiến.
b)
Đòi quyền tự do cá nhân và đề cao giá trị con người, tinh thần dân tộc.
c)
Giải phóng con người khỏi trật tự, lễ giáo phong kiến thối nát.
d)
Đề cao nội dung và giáo lí Cơ Đốc giáo và tư tưởng phong kiến.
75.
Phong trào Văn hóa Phục hưng có tác dụng đích thực gì đối với châu Âu thời hậu kỳ Trung đại?
a)
Cổ vũ và mở đường cho văn minh Tây Âu phát triển cao hơn sau này.
b)
Cổ vũ và mở đường cho văn hóa phương Tây phát triển cao hơn sau này.
c)
Cổ vũ và mở đường cho văn hóa I-ta-li-a phát triển mạnh mẽ.
d)
Cổ vũ và mở đường cho văn hóa Đức phát triển cao hơn.
76.
Vì sao phong trào Văn hóa Phục hưng được đánh giá là một “Cuộc cách mạng tiến bộ vĩ đại”?
a)
Là cuộc đấu tranh công khai đầu tiên giai cấp tư sản chống thế lực phong kiến suy tàn.
b)
Mở ra những vùng đất mới, con đường mới và những dân tộc mới.
c)
Thị trường thế giới được mở rộng, thúc đẩy hàng hải quốc tế phát triển.
d)
Thúc đẩy quá trình khủng hoảng, tan rã của chủ nghĩa tư bản ở châu Âu.
77.
Nội dung nào lí giải không đúng nguyên nhân khiến Italia trở thành quê hương của phong trào văn hóa Phục hưng?
a)
Italia là quê hương của nền văn minh Rô-ma cổ đại do đó còn lưu giữ được nhiều di sản văn hóa.
b)
Sự phát triển về kinh tế ở Italia đã tạo điều kiện vật chất cho những tiến bộ của tri thức và nghệ thuật.
c)
Tại một số thành thị của Italia, giai cấp tư sản nắm chính quyền và tích cực ủng hộ cuộc đấu tranh chống Giáo hội Cơ Đốc.
d)
Italia là nơi giao thoa của các nền văn hóa Đông - Tây, có điều kiện tiếp thu những trào lưu văn hóa mới.
78.
Những tiến bộ của khoa học - kĩ thuật giúp con người thoát khỏi tình trạng lạc hậu và nhận thức được bản chất của thế giới là
a)
nội dung của phong trào Văn hoá Phục hưng.
b)
nguyên nhân ra đời phong trào Văn hoá Phục hưng.
c)
hậu quả của nền văn hoá Phục hưng.
d)
bản chất của nền văn hoá Phục hưng.
79.
Trong thời Phục hưng đã xuất hiện rất nhiều nhà văn hoá, khoa học thiên tài được mệnh danh là những người
a)
vĩ đại.
b)
thông minh.
c)
xuất chúng.
d)
khổng lồ.
80.
Phong trào văn hóa Phục hưng được đánh giá là
a)
một cuộc cách mạng trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của tầng lớp quý tộc và tăng lữ.
b)
cuộc đấu tranh trên lĩnh vực văn hóa, tư tưởng của tầng lớp quý tộc chống lại giai cấp tư sản đang lên.
c)
bước tiến kì diệu của văn minh phương Tây sau gần một ngàn năm chìm đắm trong “đêm trường trung cổ”.
d)
cuộc cách mạng văn hóa, có ý nghĩa mở đường cho sự phát triển của văn minh phương Đông ở những thế kỉ sau đó.
81.
Mục đích chính của giai cấp tư sản khi khởi xướng phong trào Văn hoá Phục hưng là
a)
khôi phục tinh hoa văn hoá của Hỵ Lạp, La Mã cổ đại.
b)
khôi phục những giá trị văn hoá đã bị chế độ phong kiến vùi dập.
c)
đề cao giá trị con người, các quyền tự do cá nhân và tri thức khoa học - kĩ thuật.
d)
xây dựng nền văn hoá mới của giai cấp tư sản chống lại quan điểm giáo hội Ki-tô.
Reset
