WorksheetsForças, Leis Newton e presssão
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Um jogador de ténis acerta na bola com a sua raquete. A raquete exerce na bola uma força com a mesma direção e intensidade da força que a bola exerce na raquete, mas de sentido oposto.
1ª Lei de Newton
2ª Lei de Newton
3ª Lei de Newton
Indique o valor da resultante das forças aplicadas, considerando que fazem entre si um ângulo de 90º.
20 N
180 N
128,1 N
16 400 N
Indica a direção e o seu sentido da força resultante na situação apresentada.
direção: vertical ; sentido: da esquerda para a direita
direção: da esquerda para a direita; sentido: horizontal
direção: horizontal ; sentido: da esquerda para a direita
direção: horizontal ; sentido: da direita para a esquerda
Qual o valor da força resultante?
6N
8N
14N
2N
Qual o valor da força resultante?
8N
14N
6N
2N
Marque a alternativa correta relativamente à Terceira Lei de Newton.
A força de ação é sempre maior que a reação.
A toda ação corresponde uma reação da mesma intensidade, mas direção e sentido oposto.
Ação e reação são pares de forças com sentidos iguais e direções opostas.
A toda ação corresponde uma reação da mesma intensidade e direção, mas sentido oposto.
Um bloco tem uma aceleração de 50 m/s2 . Se a sua massa for igual a 10 kg, qual a intensidade da força que atua neste bloco?
50 N
5 N
500 N
5000 N
Assinale a figura que representa a segunda Lei de Newton.
As estatísticas indicam que o uso do cinto de segurança deve ser obrigatório para prevenir lesões mais graves em motoristas e passageiros no caso de acidentes. Fisicamente, a função do cinto está relacionada com a:
Lei de Snell
Primeira Lei de Newton
Lei de Ampère
Primeira Lei de Kepler
Um corpo de massa 4,0 kg encontra-se inicialmente em repouso e é submetido a ação de uma força cuja intensidade é igual a 60 N. Calcule o valor da aceleração adquirida pelo corpo.
15 m/s²
30 m/s²
12 m/s²
17 m/s²
Um objeto de massa 30 kg está sujeito a uma aceleração de 20 m/s2. Qual a intensidade da força que atua neste bloco?
60 N
600 N
6 N
6000 N
Sobre a Terceira lei de Newton, assinale a opção verdadeira:
Os pares de ação e reação podem ser formados exclusivamente por forças de contato.
As forças de ação e reação anulam-se sempre
Como estão aplicadas em corpos diferentes, as forças de ação e reação não se anulam.
As forças de ação e reação atuam sempre no mesmo corpo
Assinale a(s) figura(s) que represente a Primeira Lei de Newton:
Garfield refere-se a:
Lei da Inércia
Lei Fundamental da dinâmica
Lei da ação-reação
A terceira lei de Newton também é conhecida por ...
... Lei fundamental da dinâmica
... Lei da ação-reação.
... Lei de Lavoisier.
... Lei da inércia.
Um carro de 1200 kg aumenta sua velocidade de 18 km/h para 72 km/h em 3 segundos. Qual a força resultante que atua sobre ele?
6000 Newtons
5400 Newtons
4500 Newtons
3600 Newtons
Com relação ao conceito de peso e massa, assinale as afirmações verdadeiras.
Quando um astronauta sai da Terra e vai para a Lua, o seu peso permanece o mesmo e sua massa diminui.
Quando um astronauta sai da Terra e vai para a Lua, a sua massa permanece a mesma e o seu peso diminui.
Quando um astronauta sai da Terra e vai pra Lua, a sua massa e seu peso diminuem.
Quando um astronauta sai da Terra e vai pra Lua, a sua massa e seu peso não se alteram.
O corpo da imagem possui massa de 5 kg e sofre as forças assinaladas. Calcule a sua aceleração em m/s2.
0,4
0,6
0,8
1,0
Um corpo que possui força resultante igual a zero, possui necessariamente:
velocidade nula
aceleração nula
velocidade constante
aceleração constante
De acordo com a Primeira Lei de Newton:
Um corpo tende a permanecer em repouso ou em movimento retilíneo uniforme quando a resultante das forças que atuam sobre ele é nula.
Um corpo permanece em movimento apenas enquanto houver uma força a atuar sobre ele.
A inércia de um corpo não depende de sua massa.
Uma partícula tende a permanecer em aceleração constante.
No "jogo da corda" a equipa A aplicou uma força de 455 N, enquanto que a força aplicada pela equipa B foi de 382.
Indica as afirmações verdadeiras:
A intensidade da resultante das forças aplicadas é de 83 N
O valor da força resultante é 73 N
O valor da força resultante é 837 N
A corda deslocou-se no sentido da equipa A
A equipa B ganhou o jogo
Observa a figura e indica as forças que correspondem à força exercida pela parede na mão da menina e a força que o pé da menina exerce no solo, respetivamente.
F1 e F4
F2 e F4
F4 e F2
F3 e F1
Assinala as afirmações corretas:
Para um par ação-reação...
As forças têm o mesmo sentido
As forças têm direções diferentes
As forças são aplicadas no mesmo corpo
As forças têm a mesma intensidade
Quanto maior é a força aplicada num corpo (a) a sua aceleração.
Preenche o espaço
A aceleração e a força têm sempre a mesma _______ e _________.
Escolhe a opção correta
Direção e sentido
Intensidade
Direção e intensidade
Intensidade e sentido
Newton elaborou .... leis sobre a Dinâmica.
2
3
4
5
A segunda lei de Newton também se designa por ...
... lei ação - reação.
... lei fundamental da Dinâmica.
... lei da inércia.
Qual a massa de um corpo que, quando sujeito a uma força de 20 N, adquire uma aceleração de 5 m/s2 :
4,0 kg
3,5 kg
2,0 kg
1,0 kg
Um veículo segue numa estrada horizontal e retilínea e o seu velocímetro regista um valor constante. A aceleração do veículo é nula.
VERDADEIRO
FALSO
Neste vídeo evidencia-se a:
Lei da Inércia
Lei fundamental da dinâmica
Lei da ação - reação
Nesta representação evidencia-se:
Lei da Inércia
Lei fundamental da dinâmica
Lei da ação - reação
Que lei está evidenciada:
Lei da Inérica
Lei fundamental do movimento
Lei da ação - reação
A expressão matemática que descreve a segunda lei de Newton é ...
... E = m × c 2
... F = m × a
... T × f = 1
... d = 2 × r
A unidade de força do Sistema Internacional de Unidades é ...
.... o newton, N
... o quilograma - força.
... o watt, W.
... o joule, J.
A força. F, é uma grandeza física ...
... escalar.
... vetorial.
... adimencional
Todos os corpos têm inércia devido ...
... à sua massa, m.
... ao seu peso, P.
... à força, F.
... à sua velocidade.
Sabendo que F1 = 500 N e F2 = 300 N, qual a resultante?
200 N
300 N
700 N
800 N
Assinale as alternativas INCORRETAS.
A massa de um corpo na Terra é menor do que na Lua
O peso mede a inércia de um corpo.
Peso e massa são grandezas diferentes.
A massa de um corpo na Terra é maior do que na Lua.
Quando dizemos que a velocidade de uma bola é de 20m/s, horizontal e da direita para a esquerda, estamos a considerar a velocidade como uma grandeza:
Vetorial
Escalar
Algébrica
Linear
A força é uma grandeza vetorial, porque se caracteriza por uma direção, sentido e intensidade.
Verdadeiro
Falso
força, temperatura, aceleração.
aceleração, temperatura, área.
força, volume, temperatura.
volume, temperatura, área.
A unidade de Pressão no Sistema Internacional é o:
Quilograma
Quilograma-força
Pascal
Joule
Quando caminhamos na praia deixamos marcas mais profundas na areia do que se estivermos deitados sobre ela. Isto acontece porque, quando estamos de pé:
A pressão exercida é maior, pois fazemos uma força maior sobre a areia.
Apesar da pressão exercida sobre a areia ser igual, exercemos uma força maior.
A pressão exercida é maior, pois fazemos uma força maior numa área de superfície menor.
A pressão exercida é maior, pois a mesma força é exercida numa área de superfície menor.
O capacete é um importante equipamento de segurança, porque:
Aumenta a área de superfície de contacto, diminuindo a pressão exercida sobre a cabeça.
Aumenta a área de superfície de contacto e com isso aumenta a força exercida sobre a cabeça.
Um armário com o peso 800 N é colocado sobre uma superfície, ocupando uma área correspondente a 1 000 cm2 . A pressão exercida pelo armário sobre esta superfície, em unidades do Sistema Internacional, é ...
(a)
Seleciona a opção que completa corretamente a frase.
A pressão ...
é tanto maior quanto maior for a área da superfície.
é tanto maior quanto maior for a força exercida.
é tanto menor quanto menor for a área da superfície
“A resistência à alteração do estado de repouso ou de movimento designa-se por…
peso
reação normal
inércia
atrito
Um bloco com o peso de 135 N foi colocado sobre uma esponja, como se pode observar na figura.
Sabendo que a área da superfície do bloco em contacto com a esponja é 0,74 m2 . O valor da pressão é:
99,9 Pa
0,005 Pa
182,4 Pa
182,4 N
Um automóvel em repouso e com 1500 kg de massa foi sujeito a uma força de 800 N.
Valor da aceleração que o automóvel adquiriu, devido à aplicação da força, é:
0,19 m.s−2
0,5 m.s−2
1, 9 m.s−2
5 m.s−2
A pressão é uma grandeza ... que traduz a intensidade da ... exercida numa superfície de contacto por unidade de ...
... vetorial ... força ... área.
... vetorial ... força ... tempo.
... escalar ... força ... tempo.
... escalar ... força ... área.
A pressão calcula-se dividindo…
a força exercida pela área de superfície.
a área de superfície pelo volume ocupado.
a força exercida pelo volume ocupado.
Seleciona a figura que representa a 1ª Lei de Newton:
Assinala a figura que não representa a 1ªLei de Newton:
Que Lei da Dinâmica de Newton explica a importância do uso do cinto de segurança?
Lei da Ação-Reação
Lei da Inércia
Lei Fundamental da Dinâmica
Lei da Pressão
As forças de um par ação-reação não podem ter ...
... o mesmo valor.
... o mesmo ponto de aplicação.
... a mesma intensidade.
... a mesma direção.
