WorksheetsReview PH 1 Smt 2 Grade 5
Total questions: 20
Worksheet time: 12mins
Cerita khayal atau tidak nyata
Cerita anak
Cerita dongeng
Cerita fiksi
Cerita non fiksi
Contoh cerita fiksi
Makalah
Wawancara
Skripsi
Cerpen
Tokoh yang paling sering muncul diceritakan dalam cerita fiksi disebut ...
Tokoh pendukung
Tokoh pendamping
Tokoh tambahan
Tokoh utama
Cerita yang selalu menampilkan tokoh binatang disebut ....
Fabel
Legenda
Mythe
Sage
tokoh yang terdapat pada gambar yaitu,,,,
kelinci
kura-kura
kelinci dan kura-kura
buaya
Manakah pernyataan berikut ini yang bukan merupakan ciri-ciri teks fiksi?
Bersifat rekaan, imajinasi atau karangan pengarang.
Terdapat kebenaran yang tidak mutlak (belum tentu benar).
Karya fiksi memiliki sistem yang baku (resmi).
Terdapat amanat atau pesan moral tertentu yang ingin disampaikan melalui cerita.
Buku fiksi merupakan buku yang berisi kisahan atau cerita yang dibuat berdasarkan....
Kenyataan
Kesuksesan seseorang
Khayalan atau imajinasi pengarang
Ide penulis
Tokoh protagonis adalah tokoh yang biasanya berwatak ....
jujur
pembohong
sombong
pendendam
Tokoh yang mempunyai sifat baik dalam jalannya cerita disebut ....
antagonis
protagonis
figuran
tambahan
Rangkaian peristiwa disebut juga...
Jalur
Urutan
Alur
Rencana
Bacalah kalimat-kalimat berikut !
(a) Dari 1,4 miliar kubik meter air di bumi, hanya sekitar seperempatnya yang bisa diminum.
(b) Makhluk hidup tergantung pada air.
(c) Namun, meskipun 70% bumi ditutupi air, bukan berarti jumlah yang bisa diminum selalu berlimpah ruah.
(d) Dari seluruh persediaan air minum, hanya 0,3 % bisa diperoleh dengan mudah dari air sungai dan danau.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragrap yang dipadu jika diurutkan dengan urutan ....
(a)-(b)-(c)-(d)
(d)-(a)-(c)-(b)
(b)-(c)-(a)-(d)
(a)-(d)-(c)-(b)
Bacalah kalimat-kalimat berikut !
(a) Indonesia memiliki tanah yang subur.
(b) Selain pertanian, ada bermacam-macam jenis usaha masyarakat Indonesia.
(c) Sebagian besar masyarakat Indonesia memiliki usaha yang bergerak di bidang pertanian.
(d) Jenis usaha itu ada yang menghasilkan barang dan ada jenis usaha menghasilkan jasa.
Kalimat-kalimat tersebut akan menjadi paragraf yang padu jika diurutkan dengan urutan ....
(a)-(b)-(c)-(d)
(d)-(a)-(c)-(b)
(a)-(c)-(b)-(d)
(a)-(d)-(c)-(b)
Perhatikan kalimat-kalimat berikut!
(a) Akhirnya Kakek Bangau menemukan sebuah telaga, lalu dipindahkannya katak-katak dan ketam-ketam ke telaga itu.
(b) Ketam dan katak merasa tersiksa karena bencana kekeringan.
(c) Mereka meminta pertolongan kepada Kakek Bangau.
(d) Kakek Bangau terbang berkeliling mencarikan tempat berair bagi ketam-ketam dan katak-katak.
Urutan peristiwa yang benar adalah ....
(a)-(b)-(c)-(d)
(b)-(c)-(d)-(a)
(c)-(d)-(b)-(a)
(a)-(d)-(c)-(b)
Kalimat yang sesuai untuk menceritakan gambar tersebut adalah . . . .
Ahmad sedang mengacak-acak buku di lemari.
Ahmad, Rara, dan Riri sedang membaca buku di perpustakaan.
Ahmad, Rara, dan Riri sedang bermain monopoli.
Rara dan Riri meramalkan masa depan melalui buku.
Urutan yang tepat untu kegiatan setelah Faisal bangun tidur adalah . . . .
3-1-2-4
3-2-1-4
3-4-1-2
3-1-4-2
Saat hujan tiba, aliran sungai menjadi deras dan membawa banyak sampah yang menumpuk.
Gambar yang sesuai untuk kalimat tersebut adalah . . . .
A. Keluarga Pak Nasir kerjabakti merawat taman di halaman rumah mereka.
B. Keluarga Pak Nasir contoh keluarga yang memiliki tanggung jawab terhadap tanaman.
Kalimat A benar, Kalimat B salah
Kalimat A benar, Kalimat B benar
Kalimat A salah, Kalimat B benar
Kalima A salah, Kalimat B benar
Pehatikan gambar !
Tentukan cerita di bawah ini yang sesuai dengan gambar di atas !
Edo dan Ayah bekerja sama merawat ayam. Edo menyiapkan makanan ayam dan Ayah membersihkan kandang ayam dengan sapu yang dibawanya.
Edo dan Ayah bekerja sama merawat hewan kelinci. Edo menyiapkan makanan kelinci dan Ayah membersihkan kandang kelinci.
Ayah dan Edo bekerja sama memberi makanan untuk domba-domba peliharaan keluarga Edo. Edo memberi makan domba daun-daun dari pohon.
Ayah dan Edo memberi makan ayam yang ada di dalam kandang.
Perhatikanlah gambar !
Tentukanlah cerita di bawah ini yang sesuai dengan gambar di atas !
Ibu memberi makan dua ekor kelinci. Ibu memberikan banyak wortel yang baru diambil dari kebun untuk kelinci-kelincinya.
Ibu bersama anak-anaknya sedang membantu ayah memberi makan ikan yang ada di dalam akuarium.
Ibu bersama ayah sedang menanam padi disawah. Setiap hari Ibu dan Ayah rajin menjaga tanaman padi yang mereka tanam.
Ibu sedang merawat tanaman bunga dirumah. Ibu memiliki banyak tanaman bunga yang indah dan harum.
Tokoh yang mendukung jalannya cerita disebut ....
tokoh utama
tokoh tambahan
tokoh antagonis
tokoh protagonis
